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    2.

    GRAMÁTICA
    1. UNIDADES DE LA LENGUA
    La lengua es un sistema formado por unidades lingüísticas que se combinan entre sí para formar
    unidades mayores:
    • Fonemas: Es la unidad mínima de pronunciación sin significado. Las letras son la representación
    gráfica de los sonidos.
    • Morfema: Es la unidad mínima con significado. Los morfemas pueden ser flexivos (aparecen detrás del
    lexema e indican género, número, persona, tiempo verbal, modo, conjugación…) o derivativos (prefijos
    y sufijos).
    • Palabra: Conjunto de sonidos con significado. Las palabras se pueden agrupar en diferentes clases y
    categorías gramaticales:

    Según su forma las palabras pueden ser:

    • Palabras variables: son las que sufren modificaciones. Admiten morfemas flexivos que pueden expresar
    género, número, grado, tiempo, modo y persona.
    Artículo - Sustantivo - Pronombre - Adjetivo - Verbo
    • Palabras invariables: no sufren modificaciones en su forma, por lo que no necesitan morfemas flexivos.
    Adverbio - Preposiciones - Conjunciones
    2. DETERMINANTE Y PRONOMBRE
    3. SUSTANTIVO
    • Sustantivo: Palabra variable con la que se nombran seres, objetos, lugares, ideas o sentimientos.
    Se pueden clasificar en:

    1. Propios: Se escriben con la primera letra en mayúscula, hay dos tipos:

    • Topónimos Para nombrar lugares: Everest, Móstoles

    • Antropónimos Para nombrar personas: Paco, Lucía

    2. Comunes: Designa objetos o ideas, hay varios tipos:


    • Concretos Se pueden percibir con alguno de los 5 sentidos: Agua, ruido

    • Abstractos No se perciben a través de los 5 sentidos: Amistad, paz

    • Contables Se pueden contar: Una mesa, dos mesas, tres mesas…

    • Incontables No se pueden contrar: Una sinceridad, dos sinceridades, tres sinceridades…

    • Individuales Están en singular y se refieren a una única cosa: oveja, primo

    • Colectivos Están en singular pero se refieren a varias cosas: manada, banco (de peces)
    4. ADJETIVO
    • Adjetivo: Palabra que señala cualidades y características del sustantivo.
    Se pueden clasificar según su significado:

    1. Explicativos: Expresa cualidades que ya están incluidas dentro del sustantivo “la fría nieve”,
    en este caso “fría” es un adjetivo explicativo, ya que la nieve siempre está fría; igual que “piedra dura”

    2. Especificativos: Expresa cualidades que distinguen a un sustantivo de otro “pelo verde”


    Se pueden clasificar según su grado:
    1. Positivo: Se presenta el adjetivo tal cual Laura es simpática
    2. Comparativo: A través de un adjetivo se compara un sustantivo con otro, puede ser:
    • Igualdad Laura es tan simpática como María
    • Superioridad Laura es más simpática que María
    • Inferioridad Laura es menos simpática que María
    3. Superlativo: Expresa una cualidad en su grado máximo, puede ser:
    • Absoluto Laura es simpatiquísima
    • Relativo Laura es la más simpática de la clase
    5. VERBO
    • Verbo: Expresa acciones, estados o procesos en un tiempo determinado (presente, pasado o futuro). El verbo está
    formado por un lexema, que aporta significado léxico, y los morfemas flexivos (o desinencias) que añaden las
    nociones gramaticales de persona, número, tiempo, modo, aspecto y conjugación verbal.
    Formas no verbales: Persona y número:
    SINGULAR PLURAL
    • Infinitivo: cantar, comer, vivir
    • Gerundio: Cantando, comiendo, viviendo 1º persona Yo Nosotros/Nosotras
    • Participio: Cantado, comido, vivido 2º persona Tú Vosotros/Vosotras
    3º persona Él/Ella Ellos/Ellas
    Modo: Indica la actitud del hablante:
    • Indicativo: El hablante expresa la acción como un hecho real y seguro Había mucha gente/ Comeré
    • Subjuntivo: El hablante expresa la acción como un hecho dudoso Ojalá venga mañana
    • Imperativo: El hablante expresa una orden Cierra la puerta

    Aspecto:
    • Perfectivo: muestra si la acción está acabada. Son todas las formas compuestas y el pretérito perfecto simple (ha cantado,
    vivieron, etc.).
    • Imperfectivo: acción no acabada (canto, bebía, vivirá, etc.).

    Conjugación:
    • 1º conjugación: verbos terminados en –ar en su infinitivo cantar, amar
    • 2º conjugación: verbos terminados en –er en su infinitivo comer, leer
    6. PREPOSICIÓN, ADVERBIO Y CONJUNCIÓN
    7. PERÍFRASIS VERBALES
    En ocasiones un verbo conjugado no es capaz de transmitir todos los matices de sentido que el emisor desea. Por ejemplo, la forma
    verbal “corro” solo nos comunica una acción (correr), en 1.ª persona de singular, en tiempo presente y modo indicativo. Pero no
    expresa las circunstancias, el comienzo o el desarrollo de la acción, entre otras posibilidades. Para añadir estos matices hay que
    recurrir a un segundo verbo que le acompañe. La expresión “suelo correr”, en cambio, nos añade el matiz de una acción que se
    repite habitualmente. Esta construcción verbal se denomina perífrasis verbal:
    Verbo auxiliar + verbo en forma no personal

    Perífrasis Verbal Significado de… Ejemplo


    Deber + infinitivo Obligatoriedad Debo pensar
    Permanecer + gerundio o participio Repetición Permanezco sentado
    Haber que + infinitivo Obligación Hay que limpiar
    Terminar por + infinitivo Finalización Terminó por marcharse
    Empezar a + infinitivo Inicio Empezamos a caminar
    Estar + gerundio o participio Duración Estoy imaginando
    Estar a punto de + infinitivo Inicio Estoy a punto de llorar
    Dejar de + infinitivo Acabar Dejasteis de venir
    Seguir + gerundio Reanudar Sigo insistiendo
    Llevar + gerundio Resultados Llevo leídas
    Soler + infinitivo Habitual Suelo pensar
    Volver a + infinitivo Reiterar Vuelvo a caer
    Venir + gerundio Acción continuada Vengo comprando unas…

    Una forma de reconocer la perífrasis es cambiarla por un solo verbo manteniendo el tiempo verbal:
    Volveré a leer cuando me reparen las gafas (Perífrasis verbal en futuro del indicativo)
    Leeré cuando me reparen las gafas. (Futuro de indicativo del verbo leer)
    8. SINTAGMAS
    Las palabras se organizan dentro del enunciado, en grupos que desempeñan una función
    sintáctica determinada. Son los sintagmas. Hay diferentes tipos de sintagmas según la
    categoría gramatical del núcleo:
    • SN Sintagma nominal (su núcleo es un nombre)
    Juan es pescador (SN / Sujeto)

    • SAdj Sintagma adjetivo (su núcleo es un adjetivo)


    El cuaderno rojo es mío (SAdj / CN)

    • SAdv Sintagma adverbial (su núcleo es un adverbio)


    Ayer estuve en el río (SAdv / CCT)

    • SPrep Sintagma preposicional (su núcleo es una preposición)

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