La grammaire

Vous ne trouverez pas ici un cours complet de grammaire, mais la

synthèse d'un point grammatical précis, présenté de manière simple et
claire.

Les pronoms compléments

Les pronoms compléments ont pour fonction de remplacer un nom. Ils sont toujours placés
avant le verbe sauf à l’impératif de forme affirmative.

Ex : Je mange les chocolats. Je les mange. 

Les pronoms personnels compléments d’objets directs (COD) remplacent

des noms de choses ou de personnes définies. Ils répondent à la
question : « quoi ? » ou « qui ? ».

Ex : Tu chantes la Marseillaise. Tu chantes quoi ? La Marseillaise.

          Tu la chantes.

Ex : Vous avez rencontré Marie. Vous avez rencontré qui ? Marie.
         Vous l'avez rencontrée.

  singulier Pluriel
1ère personne me nous
2ème personne te vous
3ème personne masc.
le / la les
ou fem.

Me, te, nous, vous représentent des personnes.

Le, la, les représentent des personnes ou des choses.

Les pronoms personnels complément d’objet indirect (COI) remplacent des

 noms de personnes précédés de la préposition « à ». Ils répondent à la
question : « à qui ?».

Ex : Il téléphone à Patrick. Il téléphone à qui ? à Patrick.

         Il lui téléphone.

  singulier Pluriel
1ère personne me nous
2ème personne te vous
3ème personne masc.
lui leur
ou fem.

Attention ! A l’impératif, le pronom est placé après le verbe.

Ex : Fais cet exercice !- Fais-le !

A l’impératif négatif, il est placé avant le verbe.

           Ex : Non, ne le fais pas

On utilise principalement les pronoms indirects avec les verbes de communication qui se
construisent avec la préposition « à » : Parler, téléphoner, demander, dire, écrire, répondre…

1. Ils cherchent leurs livres, mais__________.

A. :-)   ils ne les trouvent pas

B.   ?     ils ne le trouvent pas
C.   ?     ils ne la trouvent pas

2. Connaissez-vous Marc? Non, ___________

A.   ?    je ne le connais pas

B.   ?    je ne la connais pas
C.   ?    je ne les connais pas

3. Avez-vous vu cet acteur? Non,_______

A.   ?    nous ne l'avons pas vu

B.   ?    nous ne l'avons pas vue
C.   ?    nous ne l'avons pas vus
 4. Je cherche la vidéo, mais_______________.

A.   ?     je ne le trouve pas

B.   ?     je ne les trouve pas
C.   ?     je ne la trouve pas

5. As-tu pris les places? Oui, __________

A.   ?    je les ai pris

B.   ?    je les ai prises
C.   ?    je les ai prise

6. Aimes-tu la musique classique? Oui, _________.

A.   ?    je le déteste
B.   ?    je l'aime

7. Pouvez-vous acheter les places de cinéma? Non, _______

A.   ?    nous ne pouvons pas acheter les

B.   ?    nous les ne pouvons pas acheter
C.   ?    nous ne pouvons pas les acheter

8. Veux-tu louer la vidéo? Oui, ___________.

A.   ?    je la veux louer

B.   ?    je veux la louer
C.   ?    je veux louer la

9. Avez-vous regardé la pièce de théàtre? Oui,

A.   ?    nous l'avons regardée

B.   ?    nous l'avons regardées
C.   ?    nous l'avons regardés
D.   ?    nous l'avons regardé

Accord du participe passé avec le COD + Prononciation

 L’emphase
Mettez en valeur le COD en imitant l'exemple.
Exercice à trous
Nous prendrons la photo une fois arrivés au sommet. -> La photo, nous la prendrons une fois arrivés

au sommet.

Nous écouterons ce disque plus tard. -> , nous plus tard.

Mon frère collectionne les timbres depuis dix ans. -> , mon frère depuis dix

ans.

Thomas et Morgane découvrent la Crète avec plaisir. -> , Thomas et Morgane

avec plaisir.

Les élèves vendent leur journal à la fête du lycée. -> , les élèves à la fête du
lycée.

Vous aurez la réponse dans le document de la semaine prochaine. -> , vous dans le

document de la semaine prochaine.

Anthony prépare son sac de sport avant le tournoi de samedi. -> , Anthony

avant le tournoi de samedi.

Valérie range sa chambre avant le retour de maman. -> , Valérie avant le retour de

maman.

Une fois tous les quinze jours, monsieur Hervé tond sa pelouse. -> , monsieur Hervé

une fois tous les quinze jours.

Dans un vieux livre, Séverine a recopié ces précieux renseignements. -> ,

Séverine dans un vieux livre.

Dès le début du spectacle, le public a acclamé le chanteur. -> , le public dès le

début du spectacle.

Les pronoms personnels

Le plus souvent, ils désignent une personne, en remplaçant un nom.

Cette personne peut �tre sujet du verbe: je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles.
Ils peuvent aussi �tre compl�ments: me, moi, te, toi, se, soi, le, lui, la, nous, vous, leur, les, eux.

Deux mots ne doivent pas �tre oubli�s: en et y, qui remplacent eux aussi des noms et peuvent �tre
compl�ments de lieu, du nom, de temps, d�objet
indirect...
Je reste dans mon lit le dimanche matin, car j�y suis bien. y = dans mon lit
J�ai une douleur au ventre, mais je m�en moque. en = de cette douleur
Quel pronom personnel?
me � �/de moi ? te � �/de toi ? lui � �/de lui/elle ? nous � �/de nous ? vous � �/de vous ? leur �
�/d�eux/elles ? y/en ?

Types de 1e � 2e personnes  3e personne

verbes
personne chose

acheter � me, te, nous, vous lui, leur (masculin et f�minin) ----------
apporter �
demander � A qui parles-tu ? Montres-tu tes photos � Luc / �
dire � Je te parle. Lisa ?
distribuer � Je vous parle. Oui, je lui montre mes photos.
donner � Montres-tu tes photos aux gar�ons /
�crire � A qui parle-t-il? aux filles ?
Il me parle. Oui, je leur montre mes photos.
enlever �
Il nous parle.
envoyer �
mentir � Parlez-vous � Marco / � Martine ?
? Oui, je lui parle.
montrer �
Non, je ne lui parle pas.
ob�ir �
Parlez-vous aux animaux / aux
offrir �
b�tes ?
parler �
Oui,  je leur parle.
plaire �
Non, je ne leur parle pas.
prendre �
pr�ter �
raconter �
rendre �
r�pondre �
s�adresser �
souhaiter �
t�l�phoner
�
etc.

penser � � moi, � toi, � nous, � lui, � elle, � eux, � elles  y

s�int�resser � vous Penses-tu � ta tante ? Penses-tu � ton travail ?
� Oui, je pense � elle. Oui, j'y pense.
songer � A qui penses-tu ? Non, je ne pense pas � elle. Non, je n'y pense pas.
faire attention Je pense � toi. Penses-tu � tes parents ?
� Je pense � vous. Oui, je pense � eux.
tenir � Non, je ne pense pas � eux.
s�habituer � A qui pense-t-il?
renoncer � Il pense � moi.
etc. Il pense � nous.

 r�fl�chir � ---------- ---------- y

R�fl�chis-tu � ton
 avenir ?
Oui, j'y r�fl�chis.
Non, je n'y r�fl�chis
pas.

se souvenir de de moi, de toi, de nous,  de lui, d�elle, d�eux, d�elles  en
avoir peur de de vous Te souviens-tu de mon fr�re ? Te souviens-tu de tes
s�occuper de De qui te souviens-tu ? Oui, je me souviens de lui. vacances ?
�tre fier de Je me souviens de toi. Non, je ne me souviens pas de lui. Oui, je m'en souviens.
avoir besoin de Je me souviens de vous. Te souviens-tu de mes soeurs? Non, je ne m'en souviens
etc. De qui a-t-il peur ? Oui, je me souviens d'elles. pas.
Il a peur de moi. Non, je ne me souviens pas d'elles.
Il a peur de nous.

y et en
Je vais � Paris. -> J�y vais.
Je viens de Paris. -> J�en viens.
Il y a de la bi�re. -> Il y en a.
Il est fier de son travail. -> Il en est fier.
J�ai un ami. -> J�en ai un.
J�ai des amis. -> J�en ai.
Il y a quelques personnes, beaucoup, peu de personnes, un peu, trop, assez de monde� -> Il y en a
quelques-unes, beaucoup, peu, un peu, trop, assez�

Le pronom personnel remplace un attribut

Michel est-il fatigu� ? Oui, il l'est.

Le pronom personnel neutre

Est-ce que tu sais que je t'aime? - Oui, je le sais.
Tu as pens� � sortir la poubelle? - Oui, j'y ai pens�.

Ordre des pronoms sans pr�position quand il y en a plusieurs dans une phrase :

Avant le verbe (pour dire quelque chose ou pour poser une question, ou pour donner un ordre n�gatif)

me
te le
lui
se la y en
leur
nous les
vous

Le th�, Marcel demande le Thibaut demande du Am�ne les chevaux Vous voulez du
Michel se le pain � Thibaut, qui sel � Martin, qui lui dans l'�curie, mais ne pain? D�sol�, il
fait sans sucre. le lui donne. en donne. les y enferme pas. n'y en a plus.

Apr�s le verbe (pour donner un ordre sans n�gation)

 moi
toi
le
lui
  la y en
nous
les
vous
leur

Si la gare est trop

Ces livres sont � Vos vacances �taient
  loin, rendez-vous y  
moi: donne-les moi. bonnes? Parlez-nous en.
en voiture.

Place des pronoms COD / COI

Pronoms compléments

Les pronoms complément d'objet direct répondent à la question « QUI ? » ou

« QUOI ?'

«Mon frère est parti nager. Tu le vois ? »

-> tu vois « QUI ? » -> le = mon frère

Les pronoms complément sont placés devant le verbe.

POUR UNE PERSONNE

 La personne qui parle

Me ( m' devant une voyelle ou un h) :

Maxime me connaît depuis que je suis toute petite, il m'aime bien

 La personne à qui on parle

Te (t')

Je ne t'ai pas vue depuis longtemps, je te cherchais

Vous (vous de politesse)

Bonjour Madame, je vous attendais, entrez, je vous en prie.

POUR DES PERSONNES

 Les personnes qui parlent

Nous

Marc nous invite à dîner ce soir, tu es d'accord ?

 Les personnes à qui on parle

Vous

Pierre et Marie, je ne vous vois plus !

POUR UNE PERSONNE OU UNE CHOSE

 On parle d'une chose ou d'une personne «au féminin»

Ta maman, je la connaîs. Je l'aime bien

La, l' = ta maman

 On parle d'une chose ou d'une personne «au masculin»

« -Regarde le papillon ! -Je le vois !  Je l' attrape. »

le, l' = le papillon

On met l' devant un verbe commençant par une voyelle

 On parle de plusieurs choses ou de plusieurs personnes

-Où ranges-tu les vélos ? -On les range ici.

les= les vélos

J'ai cueilli des pommes. Je les mets dans le panier.

les= les pommes

Ne confondez pas le pronom (mis à la place d'un nom) avec les déterminants
(placés devant un nom : la pomme, les pommes, l'arbre, le garçon)

EXERCICE : De quoi parle-t-on ?

Le pronom en majuscules remplace quel nom ?

Débutants

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1. Je LE prends tous les jours pour aller travailler.

2. Tu LES connais bien ?

3. Je L'allume tous les matins en me levant.

4. Je LES regarde tous les soirs.

5. Ma soeur LES apprend toujours sérieusement.

6. Où LA ranges-tu?

7. Je ne L' aime pas du tout.

8. Je LES achète à la FNAC.

9. Tu LE regardes souvent?

10. Je ne LE comprends pas.

Pronoms personnels compléments d'objet - cours

    Les pronoms personnels compléments

d'objet.
Regardez cette petite histoire:
  

Nous comprenons que

le pronom personnel complément remplace le nom (groupe nominal complément d'objet).

Il cloue une planche. Il la cloue.

 Dans la seconde phrase, on a remplacé le G.N. complément d'objet direct par le pronom personnel
complément « la ».

Le pronom personnel « la » est donc un C.O.D. qui se placera  avant le verbe.

Voyons de plus près ces pronoms:

« Le », « la », « les », « l' » sont des pronoms personnels compléments d'objet directs.

LE Remplace un GN masculin singulier. Je donne un bonbon. Je le donne.

LA Remplace un GN féminin singulier. Je donne une sucette. Je la donne.

J'aime ce bonbon.
L' Remplace un GN masculin OU féminin singulier devant une voyelle Je l'aime.
J'aime cette sucette.
Je l'aime
J'aime les bonbons. Je les aime.
LES Remplace un GN masculin OU féminin au pluriel.
J'aime les sucettes. Je les aime.
 

 « Lui », « leur », « en », « y » peuvent être des pronoms personnels compléments d'objet indirects.  

Je donne du lait à mon chat. Je lui donne du lait.

LUI Remplace un GN COI lorsqu'il est masculin OU féminin  singulier.
Je donne du lait à ma chatte. Je lui donne du lait.
Je donne un livre à mes frères. Je leur donne un livre.
LEUR Remplace un GN COI lorsqu'il est masculin OU féminin pluriel.
Je donne un livre à mes soeurs. Je leur donne un livre.

Veux-tu un/des bonbon(s) ?
EN Oui, j'en veux bien.
Remplace un GN COD masculin OU féminin  singulier OU pluriel. Veux-tu  cette/ces sucette(s) ?
Oui, j'en veux bien.
Pense  à  ton /tes bonbon(s). J'y pense.
Y Remplace un GN COI masculin OU féminin singulier OU pluriel.
Pense à ta/tes sucette(s). J'y pense.

Note
« en », « y » ont d'autres emplois en tant que pronoms compléments, vous les
trouverez dans ce cours complet test

EXERCICE:
Remplacez le groupe nominal par un pronom personnel complément COD ou COI.

Débutants

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Les enfants laissent traîner leurs affaires ! J' ramasse tous les jours. Mais pas la peine

d'aller dans la chambre de Magalie, je connais, elle est soigneuse.

Pourquoi ne m'ont-ils pas emmené ?? Je avais dit que je voulais assister à ce match.

Je en veux beaucoup !

Oui ! Je serai là pour la cérémonie, mon pantalon est chez le teinturier, il me rapporte

dans une heure. Je ai téléphoné pour rappeler à l'ordre.

C'est toujours la même chose avec les ordinateurs! tu éteins le soir, tout va bien, et le
lendemain matin ils bugguent !

Ce livre est formidable. Je ai commencé ce matin et ne peux me résoudre à

quitter avant de connaître la fin de l'histoire.
Mon mari chante sous la douche. Je ai pourtant dit de ne pas faire de bruit, les enfants

dorment encore. Il va finir par réveiller.

Il me manque encore le pain, il faut que j' pense. Mon fils ne sera pas content si je

oublie.

MERCI POUR VOTRE PARTICIPATION

http://francais.enseignement.over-blog.com/article-projet3-5ap-sequence2-grammaire-les-pronoms-complements-65040026.html