18nov.DS- FRANCAIS
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FRANCAIS
o DS (1h) de lecture et de connaissances sur Manon Lescaut Connaître l'oeuvre et tout le cours fait en
classe sur l'oeuvre et le parcours "Personnages en marge, plaisirs du romanesque" : - la grande
introduction sur le parcours - le résumé de l'oeuvre le plus précis possible (il y aura des questions
précises, car vous devez normalement avoir lu l'oeuvre) - connaître l'Avis de l'auteur, étudié en classe -
connaître les arguments (mis en carte mentale, et lus dans mon tableau des arguments et exemples) sur
INSTRUIRE et PLAISIR
D'accord, voici un récapitulatif détaillé pour t'aider à bien préparer ton DS sur "Manon Lescaut" et le parcours
"Personnages en marge, plaisirs du romanesque".
Le parcours "Personnages en marge, plaisirs du romanesque" explore les personnages qui vivent en dehors des
normes sociales et comment ils apportent une richesse unique à la narration romanesque. Ces personnages
permettent aux auteurs de plonger dans des thèmes plus profonds et des situations extraordinaires, captivant
ainsi le lecteur par leurs aventures et mésaventures. Ils soulignent souvent les tensions entre l'individu et la
société, et mettent en lumière des dilemmes moraux fascinants.
Titre complet : "Histoire du chevalier des Grieux et de Manon Lescaut" par l'abbé Prévost.
Résumé :
L'histoire débute avec la rencontre entre le chevalier des Grieux et Manon Lescaut, une jeune fille destinée au
couvent par ses parents. Des Grieux tombe éperdument amoureux de Manon et décide de fuir avec elle à Paris.
Leur amour, bien que passionné, est tumultueux. Pour subvenir à leurs besoins et maintenir leur mode de vie
luxueux, des Grieux se tourne vers le vol et la tricherie, tandis que Manon est courtisée par des hommes riches.
Leur aventure est marquée par plusieurs arrestations. Finalement, Manon est déportée en Louisiane. Désespéré,
des Grieux la suit. Malgré leurs efforts pour rester ensemble, Manon meurt dans les bras de des Grieux, épuisée
et malade.
3. Avis de l'auteur
Dans son "Avis", l'abbé Prévost explique son intention de combiner une histoire morale et divertissante. Il met
en avant la complexité des personnages et les dilemmes moraux auxquels ils sont confrontés, mettant en lumière
la fragilité de l'âme humaine face aux passions.
4. Arguments sur INSTRUIRE et PLAISIR
Instruire :
Exemple : La chute du chevalier des Grieux met en évidence les conséquences de céder à des passions
incontrôlées.
Argument : L'histoire de des Grieux et de Manon Lescaut sert d'avertissement contre les dangers de
l'amour aveugle et de la débauche.
Plaisir :
1. Revoir les grandes lignes du parcours : Comprendre comment les personnages en marge contribuent
au plaisir de la narration.
2. Lire le résumé détaillé de l'œuvre : Assure-toi de pouvoir répondre à des questions précises sur
l'histoire et les événements clés.
3. Étudier l'Avis de l'auteur : Saisir les intentions de l'abbé Prévost et comment il souhaite combiner
instruction et plaisir.
4. Apprendre les arguments d'instruction et de plaisir : Savoir les expliquer et donner des exemples
concrets tirés de l'œuvre.
Bonne révision ! N'hésite pas à approfondir chaque point avec tes notes de cours et le texte intégral si besoin. Si
tu as d'autres questions ou besoin d'éclaircissements, je suis là pour t'aider.