Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 6 tayangan

    Latar Belakan Madrasah

    Diunggah oleh

    Tika

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Latar Belakan Madrasah

    Diunggah oleh

    Tika
    6 tayangan3 halaman

    Judul Asli

    LATAR BELAKAN MADRASAH

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    6 tayangan3 halaman

    Latar Belakan Madrasah

    Diunggah oleh

    Tika

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    Anda di halaman 1dari 3

    PROFIL MADRASAH

    A. Berdirinya MAS Alkhairaat Sidangoli

    Berdiri pada Awal tahun 1999 dan memiliki ijin pendirian oleh Kantor Kementerian

    Agama Propinsi Maluku Utara pada pada tahun 2002 dengan nomor surat ijin pendirian

    MU/141/2002.

    Dan ijin operasional dikeluarkan pada tanggal 14 Mei 2002 dengan nomor surat

    keputusan M,V-4/3/PP01.1/655/2002.

    Dari sinilah MAS Alkhairaat Sidangoli beroperasional, akan tetapi masi menggunakan

    sistem pinjam bagunan untuk proses belajar mengajar karna belum memiliki gedung

    Madrasah. Digedung Sekolah Dasar (SD) Negeri 2 Sidangoli merupakan tempat

    berlangsungnya proses belajar mengajar dengan sistem pinjam, dan waktu belajarpun

    disesuaikan dengan kondisi saat itu, karena SDN 2 Sidangoli saat proses belajar

    mengajarnya berlangsung pagi-siang, maka Aliyah Sidangoli proses belajarnya

    disesuaikan pada 13.00-17.00 (sekolah pada waktu siang setelah SDN 2 Sidangoli

    selesai dari proses belajar mengajarnya). Waktu terus berjalan dan Aliyah Sidangoli

    meluluskan siswa-siswi sebagai lulusan perdana pada tahun 2003, dan berjalan sampai

    pada lulusan yang keempat pada tahun 2006.

    Proses belajar mengajar ini berlangsung sampai pada awal tahun pelajaran 2007/2008,

    dan di pertengahan tahun 2008 (semester genap) Aliyah Sidangoli suda memiliki gedung

    sendiri dengan 5 lokal ruangan, yaitu 3 Ruang Belajar, 1 ruang perpustakann dan 1

    ruang Kantor, dan beroperasi sampai pada saat ini dengan 16 lulusan yaitu pada tahun

    2003 – 2018.

    B. LATAR BELAKANG

    Madrasah Aliyah Swasta (MAS) Alkhairaat Sidangoli.

    Secara geografis terletak dikelurahan Desa Sidangoli Dehe Kecamatan Jailolo Selatan

    Kabupaten Halmahera Barat, merupakan wilayah yang terletak dibagian Selatan kota

    Jailolo atau Bagian Barat dari Tanah Halmahera (Provinsi Maluku Utara ) dan berada

    pada geografis wilayah Dataran Rendah, yang memiliki titik


    koordinat Latitude Lintang : 1.0973 dan Longitude (Bujur) : 127.50475540. Madrasah

    Aliyah Alkhairaat ini adalah sekolah lanjutan tingkat atas atau setara dengan sekolah

    umum lainnya seperti SMA dan SMK yang berciri khas Agama Islam, walaupun MA

    sama dengan SMA namun diharapkan lulusan MA mampu memiliki Ilmu pengetahuan

    yang sama dengan lulusan SMA dan harus mempunyai nilai lebih dibidang Agama,

    tidak hanya dalam aspek pengetahuan namun juga dalam implementasi dan aplikasi

    dalam keberagaman baik disekolah, keluarga dan masyarakaat.

    Karena besarnya tantangan dalam pengelolaan madrasah, maka untuk mencapai

    tujuan tersebut madrasah bersama dengan komite madrasah bersama-sama menggarap

    potensi siswa dalam aktifitasnya baik disekolah maupun diluar sekolah.

    Adapun aksentuasi dari kegiatan di MA Alkhairaat Sidangoli adalah pembelajaran

    berbasis pengalaman, realitas, mentalitas dan keteladanan. Pembelajaran berbasis

    pengalaman adalah menggali seluas mungkin pengalaman yang dimiliki siswa maupun

    pada guru, realitas lapangan adalah dengan memberikan contoh-contoh kongkrit tentang

    kondisi dilapangan untuk diambil hikmah dan intisari yang bermanfaat, adapun

    keteladanan adalah bagaimana guru dapat memberikan kontribusi yang positif dalam

    membentuk karakter siswa melalui contoh (figure) yang utuh yakni bagaimana cara

    bersikap maupun bertutur kata yang baik, sedangkan pembinaan mentalitas adalah

    mengkontribusikan kepada siswa agar mampu menciptakan mental yang dapat

    diandalkan baik disekolah mapun di luar sekolah.

    Dengan berbekal keempat aspek tersebut, diharapkan MA Alkhairaat Sidangoli

    dapat berdiri lebih maju dibandingkan dengan SMA dan memiliki nilai lebih dibidang

    Agama baik segi pengetahuan maupun praktek kesehariannya.


    C. STRUKTUR MADRASAH

    Kepala Madrasah : Drs. Muhammad Hasan

    KTU : Maslan Maklun, S.Pd

    Kurikulum : Berka, S.Pd

    Kesiswaan : Sartiti Manan SE Sarana

    Prasarana : Idhar Takofi, S.Pd

    Bendahara Madrasah : Maslan Maklun, S.Pd

    Bendahara Komite : Sumira Husen, S.Pd,I

    Operator Madrasah : Maslan Maklun,S.Pd

    Koordnator Perpus : Idhar Takofi S.Pd

    Wali Kelas X : Neneng Hardiyanti Buba,S.Pd

    Wali Kelas XI : Sumira Husen, S.Pd

    Wali Kelas XII : Maslan Maklun, S.Pd

    D. VISI dan MISI Madrasah

    Anda mungkin juga menyukai