Lingua Portuguesa 1
Lingua Portuguesa 1
Lingua Portuguesa 1
Teudoro Fernando
Código: 708231902
Curso: Português
Disciplina: M. I. Cientifica I
I Trabalho do Campo
1º Ano, Turma: AB
Turor/a: _________________________
Nampula
2023
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Critérios de avaliação
Classificação
Categorias Indicadores Padrões Pontuaçã Nota do
Subtotal
o máxima tutor
Índice 0.5
Introdução 0.5
Aspectos
Estrutura Discussão 0.5
organizacionais
Conclusão 0.5
Bibliografia 0.5
Contextualização
(Indicação clara do 2.0
problema)
Introdução Descrição dos
1.0
objectivos
Metodologia adequada
2.0
ao objecto do trabalho
Articulação e domínio
do discurso académico
Conteúdo (expressão escrita 3.0
cuidada, coerência /
Análise e coesão textual)
discussão Revisão bibliográfica
nacional e
2.0
internacional relevante
na área de estudo
Exploração dos dados 2.5
Contributos teóricos
Conclusão 2.0
práticos
Paginação, tipo e
tamanho de letra,
Aspectos
Formatação paragrafo, 1.0
gerais
espaçamento entre
linhas
Normas APA
Rigor e coerência das
Referências 6ª edição em
citações/referências 2.0
Bibliográficas citações e
bibliográficas
bibliografia
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Índice
Introdução....................................................................................................................................................6
Fichas contextualização................................................................................................................................7
Importância de efectivação de Fichas na actividade académica...................................................................7
Ficha Bibliográfica.......................................................................................................................................7
Referências Bibliográficas...........................................................................................................................8
Ficha de Leitura............................................................................................................................................9
Tipos de Fichas de Leitura...........................................................................................................................9
Citação nas fichas.......................................................................................................................................10
Conclusão...................................................................................................................................................12
Referência Bibliográfica.............................................................................................................................13
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Introdução
A vida estudantil, é uma nobre tarefa que requer investigar variadas obras para a obtenção de
conhecimentos científicos em volta de certas matérias e que essas obras por várias razões
apresentam uma vasta gama de conteúdos e porque o estudante não se pode convencer com a
informação de apenas um escritor, e por questões de poder comparar as informações, é preciso
resumir o rol da matéria citando as páginas e obras em forma de fichas de modo a lhe permitirem
rápida localização em casos de num dia precisar. Este trabalho do campo da disciplina de Língua
Portuguesa 1, está enquadrado na componente avaliativa. Este levanta o tema de “Fichas
bibliográfica e temática, bem como a fundamentação da importância das fichas na actividade
académica”. Este, objectiva, produzir conhecimentos significativos e científicos a volta da
matéria a arrolar, e habilitar no estudante a elabora quaisquer tipos de ficha. Para realizar este
trabalho o estudante usou como recurso o método de pesquisa literária, baseado em leitura de
obras e buscas na internet sobre o tema do trabalho em destaque e culminou com a sistematização
e sumarização dos conhecimentos adquiridos. E por ser um trabalho de carácter científico e
académico, obedeceu a seguinte estrutura organizacional: índice, introdução, desenvolvimento,
conclusão e referência bibliográfica.
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Fichas contextualização
Para Zona (2016, p. 19), ficha é uma folha ou cartão solto onde se escrevem anotações para
posterior uso nas pesquisas, que permite identificar as obras, conhecer seu conteúdo, fazer
citação, analisar o material e elaborar críticas”. As fichas não deixam de ser resumos dos textos
lidos. O resumo é a sintetização de todo o texto que é feita em tópicos com as citações dos livros.
A informação colectada nos livros, assim como noutras fontes de conhecimento, normalmente
deve ser devidamente catalogada, ou seja, a sua proveniência não deve constituir segredo.
Tratando-se de documentos que veiculam ideias de outros sujeitos pensantes, estas ideias são
propriedade e/ou pertenças desses mesmos sujeitos. Isto significa dizer que, ao se fazer uso dessa
mesma informação, dever-se-á referir a fonte que a produziu – o seu autor, sob pena de se
considerar plágio (roubo de propriedade intelectual), da ideia de outrem. Esta omissão é
considerada crime, dando direito a um processo criminal que pode ter consequências
imprevisíveis nos termos da lei dos direitos autorais.
Segundo Vunguire (2016), fichas são indispensáveis, tanto para o investigador como para o
estudante. Elas são pontos de referência, pequenos fios de uma longa teia que vamos construindo
ao longo dos anos. Elas convertem-se em instrumento de pesquisa bibliográfica, funcionando
como recursos de memória imprescindíveis. É dever de quem pesquisa referir os livros que lhe
serviram de suporte e/ou fonte de inspiração para a produção das suas próprias ideias, colocando
todos os dados que possam facilitar a localização da obra referida para efeitos de confrontação
posterior. Estas informações são organizadas segundo modelos universalmente convencionados, a
que se dá o nome de ficha bibliográfica.
Ficha Bibliográfica
A ficha bibliográfica é uma das formas que temos para salvaguardar não só as informações, mas
também mostramos fidelidade e integridade intelectual. A omissão é considerada crime, sob pena
de incorrer a um processo-crime por violação dos direitos do autor. Com efeito, sempre que um
pesquisador se serve de informações é dever do mesmo indicar todas as fontes de proveniência
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dos dados que reforçam as suas ideias. Estas informações são organizadas segundo modelos
universalmente convencionais: a ficha bibliográfica e sua tipificidade (Zona 2016).
É na base da ficha bibliográfica que recorremos para reler, completar, aprofundar determinado
assunto. Facilita, também a outros interessados, o acesso às nossas fontes.
Referências Bibliográficas
Segundo Adelino (1980, p. 79), fichas bibliográficas são um conjunto de elementos que permitem
a identificação da publicação, no seu todo ou em parte. As referências bibliográficas são citadas
em lista própria, deve ter uma ordem alfabética única pelo apelido do autor e título.
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Ficha de Leitura
Segundo Humberto (1982, p. 35), a ficha de leitura é um resumo das ideias de um autor contidas
num livro ou num artigo, tendo como objectivo preparar um trabalho de maior fôlego onde
pretendemos conciliar a informação proveniente de várias fichas de leitura com as nossas
conclusões em ordem a produzir um trabalho sistemático e original. É importante distinguir quatro
tipos de ficha de leitura, a ficha analítica, que contém uma análise breve das ideias da obra ou do
artigo, referindo.
As fichas de leitura são fichas de registo em que: são anotadas com precisão todas as referências
bibliográficas relativas a um livro ou a um artigo, é elaborado o seu resumo, são transcritas
algumas citações-chave e são feitas apreciações e observações. A ficha de leitura contribui para o
aperfeiçoamento da ficha bibliográfica. Com efeito, além de conter dados identificadores de uma
obra, apresenta informação sobre a essência da obra, seja ela de resumo, citação ou outro tipo de
anotação. Portanto, a ficha de leitura é mais abrangente do que a ficha bibliográfica.
Ficha de resumo ou de síntese – apresenta um resumo ou síntese das ideias principais do texto-
base. Quando contiver um resumo, este deve obedecer às exigências do resumo; quando se tratar
de uma síntese, deve resultar num texto reduzido que revela uma leitura crítica, uma interpretação
do leitor.
Ficha de Comentário – é uma interpretação crítica do texto base, relativamente aos seguintes
aspectos:
Ideias do autor
Forma do texto;
Clareza/obscuridade do texto;
Pertinência do conteúdo.
Ficha Analítica – faz uma análise da obra de parida, podendo referir entre outros, os seguintes
aspectos:
Campo/área do saber;
Problemas tratados;
Conclusões alcançadas;
Contributos especiais para o tema;
Métodos (indutivo, dedutivo, histórico, comparativo, etc.);
Recursos empregues (tabelas, gráficos, quadros, mapas, etc.) (Ruiz 1991, p. 78).
Habitualmente, num trabalho citam-se muitos textos de vários autores. Citamos para corroborar
ou confirmar uma afirmação nossa, se partilhamos a ideia do autor. Citar é testemunhar num
processo e mostrar as testemunhas reconhecidas tornando dignas e de crédito as informações.
As citações devem ser fiéis (transcrever as palavras tal como estão e só omitir palavras fazendo a
respectiva sinalização com elipses ou mediante a inserção de reticências para a parte omitida.
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Não se deve fazer interpolações ou comentários.
Ser exacta e precisa.
Se o autor que citamos, embora digno de menção, incorrer num erro manifesto, de estilo
ou de informação, devemos respeitar o seu erro mas assinalá-lo ao leitor frente à palavra
errada com parêntesis recto assim: [sic].
Quando uma citação não ultrapassa as duas ou três linhas, pode inserir-se no corpo do parágrafo,
entre aspas. Se a citação for longa (acima de três linhas), neste caso não são necessárias as aspas,
porém separá-la do texto a dois espaços (Vunguire 2016, p. 26).
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Conclusão
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Referência Bibliográfica
Humberto, E. (1982) Como se faz uma Tese em Ciências Humanas, 2ª Ed. Editorial Presença,
Lisboa
Ruiz, J. A. (1991) Metodologia Científica: Guia para eficiência nos estudos. ATLAS, São Paulo
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