Prensa Digital

Los géneros ciberperiodísticos que producen y difunden los nuevos medios en el ciberespacio son una prueba de la capacidad de adaptación e innovación del ejercicio periodístico ante los continuos cambios y desafíos que plantea el actual escenario mediático. En este sentido, en este trabajo se examinó
la oferta de géneros ciberperiodísticos en una muestra selecta de 48 cibermedios mexicanos. La finalidad de esta investigación es mostrar cómo la prensa digital mexicana está aprovechando los recursos que ofrecen las tecnologías de la información y la
comunicación para satisfacer las necesidades informativas de sus usuarios.

Resumen: El trabajo intenta demostrar que la ambigüedad en su sentido tradicional ha de diferenciarse de la vaguedad y de la omisión de información gramatical o léxica, tan frecuente en los titulares de prensa. Un análisis minucioso de los ejemplos de nuestro corpus nos ha llevado a elaborar algunas conclusiones relevantes en este campo: 1. En ambos tipos de prensa-tradicional y digital-y en las lenguas sometidas a análisis-español, francés y polaco-, la frecuencia de los titulares ambiguos, en el sentido clásico del término, es notablemente baja.  2. Entre los ejemplos analizables, la más frecuente es la ambigüedad de tipo léxico, particularmente en titulares no informativos y en prensa electrónica. 3. La presencia de ambigüedad pragmática o sintáctica en los titulares de prensa parece ser científi camente insignifi cante. En último lugar, el trabajo arroja luz sobre un aspecto que no se aborda normalmente en los trabajos sobre el discurso periodístico, es decir, se intenta comprobar que la ambigüedad es un fenómeno que aparece a menor escala en los medios ofi ciales-periódicos-y en mayor medida en medios menos ofi ciales (portales electrónicos) que reúnen lo informativo y el ocio.

Resumen:
Este trabajo pretende cuantificar y analizar la evolución de la producción audiovisual de cinco cibermedios españoles: abc.es, elconfidencial.com, elmundo.es, elpais.com y lavanguardia.com. Para ello se han estudiado los vídeos publicados en las cinco portadas durante cuatro semanas (catorce días en noviembre de 2011 y otros catorce en marzo de 2014). Esa perspectiva diacrónica ha permitido constatar una notable contradicción en los cibermedios respecto a los productos audiovisuales. Aun con diferencias muy considerables entre ellos, los cinco medios analizados publican cada vez más vídeos. Lo hacen, además, en las zonas más valoradas de sus portadas. Sin embargo, no se advierte en ellos una voluntad de implicarse, de manera firme y decidida, en una producción audiovisual con criterios de calidad reconocibles y con personalidad propia.

Abstract:
This paper quantifies and analyzes the evolution of audiovisual production of five Spanish digital newspapers: abc.es, elconfidencial.com, elmundo.es, elpais.com and lavanguardia.com. So have been studied videos published on the five cover for four weeks (fourteen days in November 2011 and another fourteen in March 2014). This diachronic perspective has revealed a remarkable contradiction in online media about audiovisual products.
Even with very considerable differences between them, the five analyzed media increasingly publish videos. They do it in in the most valued areas of their homepages. However, is not perceived in them a willingness to engage firmly and decisively in an audiovisual production with recognizable quality criteria and with personality.

Introducción: En el contexto de la pérdida de confianza hacia los contenidos en internet, la desinformación, las noticias falsas y la crisis financiera que afecta a la prensa a escala global, se revisan los estudios que proponen instrumentos dedicados a evaluar los sitios web de los medios digitales. Objetivos: Identificar y caracterizar los trabajos focalizados en el análisis de cibermedios, examinar sus métodos e indicadores, y revisar si estos consideran atributos de fiabilidad. Metodología: Se examina la producción científica sobre calidad web mediante una revisión bibliográfica sistematizada sobre 83 publicaciones recuperadas desde las principales bases de datos. También se detectan parámetros de calidad en general y menciones a aspectos web con implicaciones éticas o sociales. Resultados y discusión: Se constata que las herramientas específicas para medir la calidad web de los medios digitales son escasas y que entre los métodos de evaluación predomina el análisis experto medi...

La presencia actual de los periódicos digitales o ciberperiódicos tiene su origen inevitable en la génesis misma de internet en méxico, por ello resulta importante recordar que la historia de internet en este país comienza en 1987, cuando el instituto Tecnológico y de Estudios superiores de monterrey (iTEsm), y posteriormente la universidad Nacional autónoma de méxico se conectan a BiTNET. No obstante, hasta febrero de 1989 el mismo iTEsm se conecta a NfsNET (internet) de manera directa y permanente. Esta fecha se considera el nacimiento de internet en méxico.
Como parte del crecimiento que intentaba consolidar este país, en 1991 se crea la red académica mexicana y un año más tarde aparece mExNET, red de universidades que fomentarían el crecimiento de internet.
de manera paralela al surgimiento de internet en el mundo, en méxico son en primer término las universidades las que se conectan y generan infraestructura, como el caso de reduNam para que después llegara la iniciativa y privada y tomara las riendas de la masificación que. El primer dominio comercial se registra en 1992, cuando se crea wolkswagen.com.mx.
En 1993 la Universidad de las Américas creó la primera página web; (Gutiérrez y López, 1998) a partir del mismo año la información sobre Internet cobró mayor presencia en los medios de comunicación colectiva, incrustada específicamente en las secciones financieras de algunos diarios y en revistas especializadas. (Gayosso, 2003)
fue en 1994 cuando aparecen los primeros proveedores de servicios de internet, con lo que comenzó la posibilidad de extender el acceso a la red al resto de la sociedad.

Resumen:
Asistimos a un futuro incierto para la prensa. Tres crisis (productiva, económica e identitaria) han causado fuertes estragos en el periodismo del siglo XXI. Existe división de pareceres sobre el éxito o el desastre que ha supuesto la Red. Entre los editores de periódicos, algunos culpan a Internet del problema, mientras que otros están convencidos de que no existe otra vía mejor de progreso que estar online. Varios intentos de remediarlo resultan cuestionables: intensificar la difusión por vía de distribución, versión digital gratuita o asumir la plena convergencia mediática.

Introducción: Frente a la pérdida de confianza hacia los contenidos en internet, la desinformación, las noticias falsas y la crisis financiera que afecta a la prensa a nivel global, se revisan los estudios que proponen instrumentos dedicados a evaluar los sitios web de los medios digitales. Objetivos: Identificar y caracterizar los trabajos focalizados en el análisis de cibermedios, examinar sus métodos e indicadores, y revisar si estos consideran atributos de fiabilidad. Metodología: Se examina la producción científica sobre calidad web mediante una revisión bibliográfica sistematizada sobre 82 artículos recuperados desde las principales bases de datos, detectando parámetros de calidad en general y menciones a aspectos web con implicaciones éticas o sociales. Resultados y discusión: Como parte de los hallazgos se ha constatado que las herramientas específicas para medir la calidad web de los medios digitales son escasas y que entre los métodos de evaluación predomina el análisis ex...

Introducción: El uso de vídeos para narrar la actualidad deja de ser exclusivo de la televisión en el escenario digital. Cada vez resulta más común encontrar este tipo de contenidos en la prensa digital. Esta investigación analiza la utilización de vídeos de producción propia por parte de The Guardian durante su cobertura del Referéndum de Escocia. Objetivo: Determinar las características de este tipo de vídeos exclusivos. Metodología: Se ha utilitzado una metodología de análisis cuantitativa para analizar tanto los artículos como los diferentes live blogs publicados en la sección Scottish Independent Blog durante la semana de celebración del referéndum.. Resultados y conclusiones: Los principales resultados revelan que los vídeos producidos para ser consumidos a través de los artículos presentan una mayor calidad y una estética más cuidada que aquellos elaborados para el live blog, en los que prima la inmediatez por encima de la calidad de los contenidos.
[EN] Introduction. Broadcasting news by using videos is no longer exclusive of television in the digital scenario. It is more and more common to find this kind of contents also in traditional press websites. This research is focused on the study of the usage of self-produced video stories made by the British newspaper The Guardian to cover the Scottish Referendum. Aim: The aim of this paper is to determine the characteristics of this type of exclusive videos. Method: Therefore, all the articles and live blogs published within the Scottish Independent Blog section have been analysed. The period of the analysis covers the week of the celebration of the referendum. Results and Conclusions: Main results determine that self-produced videos published in articles have a greater quality and take special care for aesthetic than those produced for the live blog, where immediacy is more important than contents’ quality.

RESUMEN
La presente tesis se ciñe a las noticias internacionales en los medios digitales de referencia mundial. Se seleccionan 14 periódicos para llevar a cabo la investigación, que son: El País, ABC, Le Monde, Le Figaro, The Guardian, The Times, The New York Times, Washington Post, Granma, Clarín, El Universal, Diario del Pueblo, Asahi Shimbun e Yomiuri Shimbun.
El propósito primordial consiste en investigar la incorporación de internet a las noticias internacionales. La primera parte se parte de tres grandes perspectivas: diseño periodístico, hipermedialidad e interactividad. El estudio se centra en investigar si las grandes cabeceras han aprovechado bien las potencialidades del Internet, si existe homogeneidad en el diseño de los sitios, si los recursos hipermedia incorporados en la cobertura internacional han experimentado notables cambios y quétipo de posibilidades de interactividad ofrecen los medios. Con el fin de presentar la evolución de la integración de los recursos hipermedia, se recopilan 1155 noticias internacionales entre 2001 y 2017. La segunda parte se centra en averiguar cómo los lectores han aprovechado la interactividad de los medios digitales, y se lleva a cabo un análisis de contenido con un corpus de 12871 comentarios generados por los usuarios.
El resultado obtenido muestra que, aunque existe cierta similitud y homogeneidad del diseño ciberperiodístico de los diarios de referencia mundial, las cabeceras persiguen desarrollar sus propias identidades visuales. Todos los medios investigados han experimentado varios rediseños profundos en los últimos años y han optimizado los sitios web para mejorar la experiencia de los lectores. Hay que destacar que los medios deberían prestar más atención a la accesibilidad para que la información pueda llegar a las personas con discapacidad.
En cuanto a los materiales hipermedia en la cobertura internacional, se observa un aumento drástico de la incorporación de las fotos, los enlaces y los vídeos durante 2007 a 2010, el periodo coincide con la popularización del smartphone. Además, se añaden nuevos elementos hipermedia como timeline interactivo e infografía en los últimos años. En general, los medios digitales son cada vez más hipermediáticos excepto los dos medios japoneses.
Por último, se ha comprobado que solo un mínimo porcentaje de los contenidos generados por los usuarios tiene valor periodístico. Los comentarios de calidad, es decir, los que aportan información objetiva, opinión de valor son muy pocos. El resultado obtenido muestra que la interactividad de los grandes medios digitales aún es un fracaso.

El presente documento recopila la Tesis Doctoral que defendí el 7 de Abril de 2017 en el Doctorado en Comunicación de la Universidad Nacional de La Plata, ante un Tribunal compuesto por los Doctores Luis Alfonso Albornoz, Alejandro Rost y Patricia Nieto.

En el contexto de cambios del proceso de globalización, la medicalización constituye una problemática central en la agenda de salud internacional.
Durante la década de 1990, comenzó la expansión internacional del diagnóstico de trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), entre otros factores, merced a la creciente relevancia de actores no médicos en el proceso y de
legislaciones específicas para diferentes diagnósticos.
El artículo busca contribuir a un análisis del espacio que le otorga la prensa escrita on line a los procesos de medicalización del TDAH en Argentina en el siglo XXI,
como aporte a una lectura panorámica de los procesos en la región y a nivel internacional, y como contribución a un área de vacancia en los estudios sociales.
Para este artículo, analizamos 236 artículos on line de periódicos argentinos de alcance nacional y provincial entre 2001 y 2017. Para el relevamiento se diseñaron mecanismos de selección y filtro, con criterios y herramientas de búsqueda y procesamiento de noticias. Se efectuaron estimaciones de regularidad de tópicos emergentes y procesamientos parciales de información, incluyendo, entre otras dimensiones, año, jurisdicción, medio, fecha, sección, título, categoría, características de la nota, palabras clave, concepto o nombre del problema, fármaco/droga, tratamiento, actores sociales y recomendaciones.
Con el artículo nos interesa engrosar los todavía escasos estudios que aportan a la comprensión de cómo el diagnóstico de TDAH está migrando a diferentes regiones del globo y, más específicamente, cómo está posicionándose como un problema de salud internacional.
Los resultados muestran que, en los procesos de medicalización del TDAH en niños y niñas, la prensa escrita argentina (nacional y provincial) se constituye en un actor no médico relevante tanto en la institucionalización de la problemática como en
la presentación de líneas terapéuticas a seguir y en acciones orientadas al impulso de legislaciones específicas.

Introducción: En el contexto de la pérdida de confianza hacia los contenidos en internet, la desinformación, las noticias falsas y la crisis financiera que afecta a la prensa a escala global, se revisan los estudios que proponen instrumentos dedicados a evaluar los sitios web de los medios digitales. Objetivos: Identificar y caracterizar los trabajos focalizados en el análisis de cibermedios, examinar sus métodos e indicadores, y revisar si estos consideran atributos de fiabilidad. Metodología: Se examina la producción científica sobre calidad web mediante una revisión bibliográfica sistematizada sobre 83 publicaciones recuperadas desde las principales bases de datos. También se detectan parámetros de calidad en general y menciones a aspectos web con implicaciones éticas o sociales. Resultados y discusión: Se constata que las herramientas específicas para medir la calidad web de los medios digitales son escasas y que entre los métodos de evaluación predomina el análisis experto mediante inspección heurística por sobre los estudios de usuario. El parámetro más estudiado es la interactividad, entendida como espacio de participación, seguida por la usabilidad o facilidad de uso, la arquitectura de información y el contenido, entre otros. Además, se detectan muy pocas menciones a asuntos deontológicos –como enlaces engañosos, protección de datos o corrección de informaciones– y casi nulas referencias a directrices, estándares y políticas internacionales. Conclusiones: Numerosos trabajos abordan indicadores específicos de los medios digitales, pero existen pocos protocolos de análisis para los sitios web que los sustentan. Hay un amplio margen de mejora en los estudios de la calidad web en cibermedios, en cuanto a considerar no solo asuntos técnicos sino también parámetros propios del rigor periodístico y la credibilidad informativa.

[EN]
Introduction: In the context of the loss of confidence towards Internet content, misinformation, fake news and the financial crisis affecting the press globally, the studies that propose instruments dedicated to evaluating digital media websites are reviewed. Objectives: Identify and characterize the works focused on digital media, examine their methodologies and indicators, and check if they consider reliability attributes among them. Methodology: Scientific production on web quality is examined through a systematic review on 83 articles retrieved from the main databases, detecting parameters of web quality in general, and mentions of web aspects with ethical or social implications. Results and discussion: As part of the findings, it has been found that specific tools for the evaluation of digital media are scarce and that among the evaluation methods, expert analysis through heuristic inspection predominates over user studies. The most studied parameter is interactivity, understood as a space for participation, followed by usability, accessibility and personalization, among others. In addition, there are very few references to deontological matters and almost no references to international guidelines, standards and policies. Conclusions: Numerous studies address specific indicators of digital media, but there are few analysis protocols for websites that support them. There is, therefore, a wide margin of improvement in the studies of website quality in digital media, incorporating not only technical issues but also considering parameters of journalistic rigor and informative credibility.

La jerarquización institucional, presupuestaria y política que
adquirió la educación en los últimos doce años no tiene su
correlato en la agenda de los medios. Estudios recientes
sobre noticieros de canales de aire de la CABA así lo señalan:
la información sobre educación apenas alcanza a representar
el 0,6% del total de las noticias difundidas. Algo similar
sucede en los medios gráficos y digitales, que analizaremos
en el presente trabajo.
Sin embargo, pese a no contar con mucho espacio, los
textos sobre educación se han constituido en andariveles por
donde transita el debate político. A través de las discusiones
educativas se han expresado opiniones que trascienden
estrictamente al mundo de las aulas y que remiten a posicionamientos
más generales que los actores asumen frente a
las acciones del gobierno nacional. El análisis de lo publicado
por la prensa escrita y digital en el último año y medio permite
reconocer y caracterizar esas diversas posiciones.

La red ha supuesto una transformación en el sector de la comunicación e información dando lugar al periodismo cibernético, que aúna diarios concebidos con criterios multimedia en los que texto y fotografías se mezclan con sonido e imágenes en movimiento. En este panorama, lo político no constituye una excepción y se difunde hoy en día a través de internet, por prensa digital, blogs, Tweeter o foros, amén de las tradicionales radio y televisión. En la era de la web 2.0, donde la comunicación es reticular, el periodismo digital se instaura más que nunca no solo como un lugar discursivo para informar y explicar sino también, y, sobre todo, para suscitar reacciones intelectuales y emociones con el fin de captar, fidelizar al lectorado haciendo que sea partícipe del debate democrático de ideas. Cumpliendo con esas funciones ilocutiva y perlocutiva, el discurso periodístico escrito ofrece al lingüista un material textual «idóneo para detectar y documentar las neoformaciones que afectan al léxico» (Azorín Fernández 2000: 215-216). En efecto, no solo la prensa digital sino también los foros, los chats, los blogs de opinión, etc. pueden ser más propensos a la incursión de nuevas voces léxicas por las características propias que ofrece internet: multimedialidad, interactividad, universalidad e inmediatez.
De ahí que nuestro trabajo tenga los siguientes cometidos: 1) comprobar la presencia de la creatividad léxica en los textos periodísticos compilados, 2) averiguar, en lo político, cuáles son los procedimientos de formaciones neológicas detectadas en la prensa digital mediante el análisis de un corpus periodístico, 3) apreciar el papel referencial y retórico que cumplen.

Resumen
Desde la aparición de Internet estamos inmersos en una revolución social y cultural solamente comparable a la de la invención de la imprenta, aunque con efectos inmediatos y a escala global como consecuencia de la evolución tecnológica y de la velocidad vertiginosa de esa evolución. Esta transformación tecnológica es de fundamental importancia para el periodismo. La imprenta permitió el nacimiento de la prensa escrita, mientras que la revolución digital ha modificado sustancialmente la manera de difundir la información. De un momento histórico en el que los acontecimientos se insertaban precisamente en un devenir histórico lineal, pasamos a otro, el actual, determinado por una mediatización absoluta de nuestra cotidianeidad. Podemos afirmar que estamos habitando una suerte de realidad virtual en la que la historia tal como la conocimos estaría siendo reemplazada por un flujo de información constante y fragmentario que nos llega de todos los rincones del planeta, simultáneamente y a través de una multitud de medios. En las siguientes páginas se abordarán estos fenómenos, similitudes y diferencias entre épocas que en apariencia tienen muy poco en común en cuanto a la difusión de información, con la finalidad de establecer relaciones que nos permitan entender la evolución de la prensa y sus implicancias en la vida política, social y cultural de distintas sociedades, en momentos históricos diferentes.
Palabras clave: Prensa, Internet, Redes sociales, Información, Política.

RESUMEN:
Los cambios tecnológicos y de comportamiento emergentes en la última década, derivados del nacimiento del periodismo digital, han provocado una profunda transformación en las organizaciones periodísticas tradicionales. Los efectos más notables han sido, sobre todo, la ruptura de la tendencia alcista de la circulación de periódicos diarios, de la inversión publicitaria impresa y del gasto diario en periódicos. En contrapartida observamos un continuo aumento de la inversión publicitaria digital correlativamente al aumento de la audiencia de sus diarios.  Pese a la importancia del estudio de los efectos de la prensa digital en la prensa impresa y del análisis de sus tendencias a largo plazo, existe una más que notable carencia de investigaciones rigurosas que asienten unas bases empíricas fiables. El presente artículo tiene como objetivo conocer la evolución, las tendencias y relaciones de diferentes variables (gasto
total, circulación, inversión publicitaria, etc.) de la prensa impresa en Estados Unidos en los últimos 60 años. Asimismo, analiza los efectos de la prensa digital en la prensa impresa durante los últimos 10 años y compara la evolución de la circulación impresa de dos series temporales: por un lado la integrada dentro de los últimos 60 años y por otro, la de los últimos 10 años. Las conclusiones más destacadas extraídas del análisis empírico apuntan a que el gasto en prensa impresa afecta positivamente a su inversión publicitaria y establece una correlación significativa negativa entre el gasto en prensa impresa y la inversión publicitaria impresa y una alta correlación negativa entre la inversión publicitaria impresa y la digital.
Palabras clave: Prensa impresa, prensa digital, inversión publicitaria, circulación de periódicos, gasto en prensa.

La cultura del videojuego ha provocado que el ocio interactivo sea la industria de entretenimiento audiovisual más lucrativa en España. Su implantación en numerosas áreas de la sociedad y su consideración más allá de una actividad lúdica ha derivado en el aumento del interés informativo por este fenómeno no solamente en la prensa especializada sino en los medios de comunicación generalistas. Esto nos lleva a dos preguntas: ¿cómo se informa sobre los videojuegos? ¿Se contrasta la información para difundir mensajes verificados como indican los principios del periodismo? Partiendo de la base de que esta especialización periodística no es ajena a la desinformación presente en ciertas publicaciones emitidas por los medios de comunicación y con estas cuestiones como punto de partida, se pretende estudiar el uso del rumor en el periodismo de ocio interactivo. Para ello se apuesta por un análisis de contenido de este tipo de publicaciones de tres medios especializados y referentes del sector, Hobby Consolas, Vandal y 3DJuegos, durante el periodo de un año y atendiendo a la frecuencia de publicación, aspectos gramaticales, las fuentes informativas y las temáticas. Los resultados del análisis han permitido esbozar un perfil de cómo es el rumor en la prensa de videojuegos y demostrado que el uso de este tipo de informaciones es una práctica perfectamente implementada en la práctica periodística y común para comunicar las novedades de futuros lanzamientos y crear expectación entre los usuarios.

El uso de vídeos en los cibermedios ha cobrado una gran importancia durante los últimos años. Esas piezas son fundamentales para ganar la atención de los lectores en los medios digitales. Metodología: Este trabajo examina, a través de un análisis de contenido clásico, la producción audiovisual de cinco medios digitales españoles de referencia entre los años 2010 y 2015. Se estudian los géneros, los formatos, las estructuras, el tipo de producción y los contenidos de los vídeos. Resultados y conclusiones: La producción audiovisual de los cibermedios, tras una etapa de crecimiento sostenido, se ha estancado en los últimos años. Además los vídeos analizados se alejan de la narrativa audiovisual clásica. En primer lugar, por la influencia de la poderosa producción externa, que aporta piezas totalmente ajenas a los criterios periodísticos clásicos. En segundo lugar, como resultado de una producción propia que busca originalidad y nuevas fórmulas narrativas.

El objetivo de este artículo es analizar la construcción discursiva en torno a la trendinización de la precariedad juvenil en la prensa digital española, donde la emergencia de prácticas alternativas y estrategias adaptativas en la esfera del consumo es representada ya no como un problema o una controversia pública, sino como una moda inscrita en los estilos de vida juveniles. Desde una aproximación crítica y a partir de una muestra de 24 artículos publicados en prensa digital entre 2014 y 2019 se explora esta desproblematización a partir de dos herramientas analíticas: la relexicalización y el reenmarque. La sustitución estratégica de ciertos términos por otros con menor carga connotativa posibilita un cambio de marco que da lugar a una nueva interpretación del fenómeno. Finalmente, la apelación al bienestar y su presentación como una oportunidad para la transformación personal contribuye a esta naturalización, potenciando la eficacia simbólica de estos discursos.

The evaluation of sources of information is essential to measure the quality of journalistic work. Political news in Spain becomes the most valid sample to know the real incidence the sources of information have in the quality in journalism according to their number, typology, origin and own initiative. This article shows the results of a quantitative study on the news published in the print edition of Spanish local reference newspapers, El País and El Mundo, and two new mass media, Eldiario.es and Elconfidencial.com, in order to analyse how the four newspapers report on the same news. The main results indicate that the newspapers that belong to large media groups have the necessary resources to develop complex investigations. Meanwhile, digital native press, independent of political and economic power, presents an excellent level of journalistic initiative, which allows to recover the oversight role and fourth power of journalism.

Resumen:
Este artículo aborda, mediante la técnica de análisis de contenido cuantitativo, cómo el foro dialógico contribuye a la participación de la audiencia. En concreto, se estudian los comentarios de los lectores de www.elmundo.es y tras los debates televisivos entre López Aguilar y Mayor Oreja durante la campaña de las elecciones europeas de 2009.

Abstract:
This article discusses, using the quantitative content analysis method, how the “dialogue forum” contributes to audience participation. Specifically, we will study the readers’ comments in the forums on www.elpais.com and www.elmundo.es after the televised debates between López Aguilar and Mayor Oreja during the 2009 European elections campaign.

The adaptation of traditional newspapers to new digital media and its interface, far from being a mere technical transformation, has contributed to a gradual change in the media themselves and their audiences. With a sample including the top general information pay newspaper in each of the 28 countries of the European Union, this research has carried out an analysis using 17 indicators divided in 4 categories. The aim is to identify the transformations that the implementation of digital media have brought to the top European newspapers. In general terms, the results show that most dailies have managed to keep their leadership also in online environment. Moreover, an emerging group of global media is growing up, based in preexisting national media. Digital and mobile media have contributed to the appearance of new consumption habits as well, where users read more superficially and sporadically. The audience uses several formats at a time, and digital devices already bring the biggest...

Se estudia el tratamiento informativo de los medios digitales deportivos sobre las esposas y novias de deportistas (WAGs, wives and girlfriends of sportsmen) a partir de una población de 418 noticias publicadas en los cuatro diarios digitales deportivos
de mayor número de lectores: Marca, As, Mundo deportivo y Sport. La metodología aplicada ha sido el análisis de contenido, a partir del cual se ha creado una ficha de análisis con diez campos. Se analiza la presencia del fenómeno entre 2000 y 2015, las secciones, deporte, tipo y extensión de las noticias, su autoría, titulares, temática principal, informaciones negativas, y el rol desempeñado por las mujeres protagonistas. Los resultados muestran un notable incremento de las noticias sobre WAGs en los últimos años, especialmente en noticias breves destinadas a entretenimiento, con abundante presencia de imágenes, y asociadas a roles de belleza, maternidad y dependencia del varón.

Acompañado de un análisis del proceso de enmarcado de los usuarios de Facebook en el consumo de noticias en México durante un año, en este artículo se expone cómo hemos transitado del régimen de contubernio prensa-Estado en la construcción de la agenda pública a un escenario de mayor pluralismo asentado en los alcances y desafíos de la diversidad mediática, la cultura de la conectividad, la desinformación, las tendencias colectivas y la cultura algorítmica.

El pasado 26 de abril, Reporteros Sin Fronteras (RSF) dio a conocer los resultados de la Clasificación Mundial de la Libertad de Prensa en el Mundo 2017, el cual puede ser consultado en http://www.rsf-es.org/grandes-citas/clasificacion-por-paises/ 

De acuerdo con RSF, el mundo se encuentra inmerso en una “erosión democrática”, misma que merma significativamente la libertad de expresión en el mundo. Los ataques a la prensa –media bashing- son cada vez más frecuentes, particularmente en aquellas naciones donde ha triunfado el “paradigma del hombre fuerte y autoritario”. En las naciones donde gobiernan hombres fuertes y autoritarios -se afirma en el referido reporte de RSF- “retrocede la libertad de prensa”.

Resumen

Desde la aparición de Internet estamos inmersos en una revolución social y cultural solamente comparable a la de la invención de la imprenta, aunque con efectos inmediatos y a escala global como consecuencia de la evolución tecnológica y de la velocidad vertiginosa de esa evolución. Esta transformación tecnológica es de fundamental importancia para el periodismo. La imprenta permitió el nacimiento de la prensa escrita, mientras que la revolución digital ha modificado sustancialmente la manera de difundir la información. De un momento histórico en el que los acontecimientos se insertaban precisamente en un devenir histórico lineal,  pasamos a otro, el actual, determinado por una mediatización absoluta de nuestra cotidianeidad. Podemos afirmar que estamos habitando una suerte de realidad virtual en la que la historia tal como la conocimos estaría siendo reemplazada por un flujo de información constante y fragmentario que nos llega de todos los rincones del planeta, simultáneamente y a través de una multitud de medios. En las siguientes páginas se abordarán estos fenómenos, similitudes y diferencias entre épocas que en apariencia tiene muy poco en cuanto a la difusión de información, con la finalidad de establecer relaciones que nos permitan entender la evolución de la prensa y sus implicancias en la vida política, social y cultural de distintas sociedades, en momentos históricos diferentes.



Palabras clave:  Prensa, Internet, Redes sociales, Información, Política

Introducción
El 10 de noviembre de 2010, se cumplieron 200 años de que por primera vez se permitió la libertad de prensa en México. Aunque el ejercicio periodístico de principios del siglo XIX dista mucho del actual, encontramos constantes que han permeado a la profesión: persecución a los periodistas, censura y una legislación empleada por la autoridad política para silenciar a los informadores, pero además, y sobre todo en lo que a la prensa escrita se refiere, una normatividad que ya no responde al desarrollo periodístico actual.
Este trabajo pretende ofrecer un balance sobre la práctica del periodismo nacional, bajo dos ángulos: la construcción de la profesión (desde que a los primeros hombres que comenzaron a emitir sus ideas en los impresos se les denominaba escritores públicos, hasta el periodista digital) y el análisis de las diferentes legislaciones que han normado la libertad de expresión, y con ella, las diversas formas que ha adquirido la censura y condicionamiento de la libertad de expresión de los periodistas.
En lo relacionado al primer aspecto, se analizará cómo se fue conformando el perfil del profesional que primero saltó a la palestra pública para opinar, después incorporó la crónica dentro de sus publicaciones, para después recorrer las calles en busca de información qué “reportar”, incorporando la entrevista y los testimonios, y llegar a principios del siglo XXI a una nueva etapa en la que se incorpora al mundo de la comunicación digital en tiempo real.
En cuanto al segundo punto, se observará el camino seguido desde 1810, con énfasis en el tipo de multas y penas con las que castigaban a los periodistas del siglo XIX, además de otras formas de persecución; en la centuria vigésima, con las modificaciones en las relaciones prensa- gobierno, las luchas por la libertad de expresión y, en lo que va del siglo XXI, las nuevas maneras de censura y riesgos en el ejercicio periodístico ante el recrudecimiento de la delincuencia organizada y el narcotráfico.

Este trabajo expone los resultados de una investigación exploratoria centrada en las representaciones sociales de
inmigrantes bolivianos y paraguayos en el discurso de la prensa digital de la provincia de Santa Cruz. La perspectiva teórica asumida corresponde a los estudios críticos del discurso. El modelo de análisis establece siete ejes de descripción e interpretación: 1. clasificación y jerarquía, 2. composición semiótica, 3. dialogía y polifonía, 4. estilo, 5.narratividad, 6. argumentatividad y 7. representaciones sociales. Los resultados obtenidos pueden servir de referencia para una caracterización global de la prensa digital en esta provincia y para una comprensión de las representaciones sociales de procesos migratorios actuales en la región. El corpus está constituido por 23 textos noticiosos publicados por
7 diferentes medios de comunicación, en un período desde el 01/01/2012 hasta el 28/02/2015.

Esta comunicación es parte de una tesis de maestría presentada en junio 2014 en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional del Comahue, Argentina. El tema analizado son los encuadres visuales en las tapas de la prensa de oposición al gobierno nacional representado por la presidenta Cristina Fernández de Kirchner. El medio opositor seleccionado es el diario Clarín. El objetivo del trabajo es describir cómo se construye el discurso y qué encuadres o marcos visuales se comunican en las tapas de Clarín.

El Observatorio Veracruzano de Medios (ObVio) realizó el Monitoreo de la prensa digital veracruzana de la COVID-19 durante los meses de abril y mayo del 2020 en siete medios digitales locales, con el objetivo de indagar en la re-presentación de la pandemia en los medios locales. Para la construcción de variables y categorías se utilizó la metodología que procede del Análisis de Contenido de la Información.

Resumen
La discriminación de la mujer en la lengua es uno de los debates actuales en la sociedad y en los círculos académicos de los países hispanohablantes, cuya raíz se encuentra en la cultura y tradición hispana. El avance y la participación de la mujer en las sociedades hispanohablantes, han producido cambios que exigen mayor visibilidad. Los defensores de los derechos de la mujer creen que la lengua española oculta a la mujer. El objetivo de esta investigación es el sexismo lingüístico en español y las posibles causas de su ocurrencia. Por este motivo, estudiaremos cómo la prensa digital usa el género gramatical femenino para designar los sustantivos que designan oficios, trabajos y profesiones de la mujer en la lengua española, como una muestra de la población estadística. En algunos casos el hablante prefiere utilizar un nombre masculino para referirse al oficio, el trabajo o las profesiones de la mujer. En el presente estudio analizaremos este fenómeno cultural que oculta a la mujer en la lengua en la actualidad. En esta misma línea, se ha realizado una investigación con una metodología empírica basada en un corpus, con datos obtenidos en diarios digitales de España, Argentina y México. El resultado obtenido permitirá tener conocimiento real sobre los usos conflictivos de estos tres países y, a la vez, poner en conocimiento a los alumnos y a los traductores, sobre la importancia del uso correcto del género gramatical en la lengua española de hoy.

Abstract
The discrimination against women in language is one of the most discussed topics in societies and academic centers in Spanish speaking countries. The reason for this debate is the development of the Spanish culture and language. With the increasing social role of women in Spanish speaking countries, changes have taken place in the development of this language that require further reflection. Women's rights activists believe that women have been ignored in Spanish. The goal of this study is to investigate sexism in Spanish language and its possible causes. For this, we will study how the grammatical gender of the names of women's jobs is used in the electronic newspapers in Spanish as a statistical population. In some job nous, the use of the masculine nouns is preferred to refer to the feminine gender. The present study examines the causes of this cultural phenomenon that has caused women to be ignored in the current language. In order to do this, an investigation has been carried out through experimental methodology, and based on data from electronic newspapers from three Spanish speaking countries in Argentina, Mexico and Spain, examines the subject of gender discrimination in grammar and the newspapers. The results of this study allow us to know the reality of the contradictory use of the masculine noun to refer to the name of feminine jobs in these three countries, also, it will familiarize Spanish students and translators with the importance of grammatical gender in the today's Spanish language.

El presente trabajo muestra un acercamiento a la utilización de una herramienta digital para generar entre alumnos de la licenciatura en Ciencias y Técnicas de la Comunicación, aprendizajes de manera significativa respondiendo a la pregunta: ¿Cómo los periódicos digitales, generan en los estudiantes aprendizajes significativos cuando la consulta de éstos es regulada por los docentes? A lo largo del presente se detallan las características postuladas por David Ausubel referentes a la formación de alumnos a partir del Aprendizaje Significativo, cuáles son sus características y los objetivos que persigue esta teoría así como los logros y características que deben tener tanto docentes como alumnos para poder participar según las propuestas. La investigación de carácter cualitativo incorpora la utilización de dos instrumentos de investigación; focus group y entrevista, a partir de los cuales se obtienen resultados sobre la evolución de los alumnos al utilizar los periódicos digitales como una herramienta en su aprendizaje, se presentan que características existen en esta herramienta que la convierten en algo útil para incorporar tanto a su uso como en su aprendizaje. Los resultados se muestran a partir de las evidencias expuestas en los instrumentos donde a través de categorías se hacen explícitas que características existieron para la formación de aprendizaje significativo, lo que lleva a la conclusión de que si se genera aprendizaje significativo a partir del uso de periódicos digitales incorporados a las clases.

Esta obra incluye el caso del escándalo expuesto en el 2006 de periodistas de El Nuevo Herald, mellizo en español de The Miami Herald y otros medios en La Florida, recibiendo simultáneamente retribuciones de los servicios de la Voz de América (VOA), Radio y Televisión Martí.
El libro reúne argumentos de cómo desde 1959, el Gobierno federal de los EEUU ha financiado, no solamente a la prensa de los exiliados cubanos en La Florida, con el pretexto del patriotismo y la lucha contra el comunismo, sino entrenando y bendecido a grupos terroristas activos, en actos criminales de asesinato y violencia contra periodistas y activistas por la democracia.
Basándose en el Modelo de Propaganda de los Cinco Filtros de Herman y Chomsky, surgen pruebas de la colaboración entre los medios de comunicación y las instituciones gubernamentales o grupos de intereses especiales, como el caso de la manipulada cobertura del New York Times durante la invasión estadounidense de Irak en 2003.
Un breve análisis aplicado a los temas de la posible extensión del Modelo a seis filtros, considerado por estudios recientes.

Los discursos hegemónicos como el político, el religioso, el médico o el mediático, legitiman unas opciones a favor de otras y dan forma a lo legal y a lo permitido en las distintas sociedades al tiempo que recogen y perpetúan los estereotipos en los sistemas cognitivos de la ciudadanía (van Dijk, 2003, 2011, 2012). Para la sociedad heteronormativa, los sujetos homosexuales y, en concreto, las mujeres lesbianas, han presentado históricamente una amenaza al orden establecido (familia heterosexual, monógama y unida a la maternidad). En épocas pasadas, la concepción de las mujeres lesbianas permaneció ligada a los mitos de los discursos religioso y médico sobre la homosexualidad: las lesbianas malas y masculinas se basaban en el mito de la inversión y las lesbianas eróticas, en el de la perversión (Gimeno, 2008). Bien es cierto que, tiempo después, también coincidiendo con la despatologización de la homosexualidad por la ciencia, parece haberse superado estos estereotipos con modelos L...