ANALISIS DE LOS RESULTADOS DE ACTAS DE EVALUACION

EPT
LOGROS (En A PARTIR DE LA
A qué atribuye DEMANDA
cuanto a DIFICULTADES DEMANDA
la dificultad PEDAGOGICA
competencias) ¿QUE HARE?
Aulas de Poco apoyo de Docentes dan Es muy alta ya Llevar control
innovación docentes de prioridad a sus que permite del uso que da
(letras y otras áreas respectivas desarrollar la docentes al aula
ciencias) áreas competencia de innovación.
implementadas. transversal de
TICs.
Mejor Horas Realización de Temas de Establecer
comprensión de pedagógicas no actividades emprendimient temas de
la competencia laboradas con extracurriculare o son emprendimiento
del área. estudiantes. s o días feriados. importantes en
para los programación
estudiantes.
Estudiantes Estudiantes Falta unión en Reflexionar y Manejar
presentan conformistas los equipos y crear acuerdos estrategias de
avance de un con sus trabajo de compromiso trabajo
6% en logro resultados. colaborativo. con estudiantes. cooperativo.
destacado
Segundo puesto Poca No comprenden Es muy baja no Regular la
en concurso participación la importancia se cumplen las participación de
estudiantil Crea de algunos de participar en metas los estudiantes
y Emprende. salones en estos concursos planteadas al con temas
concursos que inicio de año. significativos.
organizan la IE
 MATRIZ DE EPT
COMPETENCIA: Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social
PRIMER GRADO
CAPACIDADES DESEMPEÑOS
Realiza observaciones o entrevistas individuales para explorar en
equipo necesidades o problemas de un grupo de usuarios para
satisfacerlos o resolverlos desde su campo de interés.
Plantea alternativas de propuesta de valor creativas y las
representa a través de prototipos para su validación con posibles
Crea propuestas de valor usuarios. Selecciona una propuesta de valor en función de su
implicancia ética, ambiental, social y resultado económico.
Selecciona los insumos y materiales necesarios y organiza
actividades para su obtención. Planifica las acciones que debe
ejecutar para elaborar la propuesta de valor y prevé alternativas de
solución ante situaciones imprevistas o accidentes.
Emplea habilidades técnicas para producir un bien o brindar
Aplica habilidades técnicas servicios siendo responsable con el ambiente y teniendo en cuenta
normas de seguridad en el trabajo.
Formula indicadores que le permitan evaluar los procesos de su proyecto y
tomar decisiones oportunas para ejecutar las acciones correctivas
Evalúa los resultados del proyecto de
pertinentes.
emprendimiento Formula indicadores para evaluar el impacto ambiental y económico
generado para incorporar mejoras al proyecto.
Propone acciones que debe realizar el equipo explicando sus puntos
de vista y definiendo los roles, promueve la perseverancia por
Trabaja cooperativamente para lograr
lograr el objetivo común a pesar de las dificultades y cumple con
objetivos y metas responsabilidad las tareas asignadas a su rol.

MATRIZ DE EPT
COMPETENCIA: Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social
SEGUNDO GRADO
CAPACIDADES DESEMPEÑOS
Realiza observaciones o entrevistas estructuradas para indagar los
posibles factores que originan las necesidades o problemas de un
grupo de usuarios, para satisfacerlos o resolverlos desde su campo
de interés.
Formula alternativas de propuesta de valor creativas
representándolas a través de prototipos para su validación con
Crea propuestas de valor posibles usuarios. Incorpora sugerencias de mejora y selecciona una
propuesta de valor en función de su implicancia ética, ambiental y
social, y de su resultado económico.
Selecciona los insumos y materiales necesarios, y organiza
actividades para su obtención. Planifica las acciones que debe
ejecutar para elaborar la propuesta de valor y prevé alternativas de
solución ante situaciones imprevistas o accidentes.
Emplea habilidades técnicas para producir un bien o brindar
servicios siendo responsable con el ambiente, usando
Aplica habilidades técnicas sosteniblemente los recursos naturales y aplicando normas de
seguridad en el trabajo.
Formula indicadores que le permitan evaluar los procesos de su proyecto y
tomar decisiones oportunas para ejecutar las acciones correctivas
Evalúa los resultados del proyecto de
pertinentes.
emprendimiento Formula indicadores para evaluar el impacto social, ambiental y económico
generado para incorporar mejoras al proyecto.
Propone acciones que debe realizar el equipo explicando sus puntos
de vista y definiendo los roles, promueve la perseverancia por
Trabaja cooperativamente para lograr
lograr el objetivo común a pesar de las dificultades y cumple con
objetivos y metas responsabilidad las tareas asignadas a su rol.

COMPETENCIA: Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social

TERCER GRADO
CAPACIDADES DESEMPEÑOS
Selecciona en equipo necesidades o problemas de un grupo de
usuarios de su entorno para mejorarlo o resolverlo a partir de su
campo de interés. Determina los principales factores que los
originan utilizando información obtenida a través de la observación
y entrevistas grupales estructuradas.
Diseña alternativas de propuesta de valor creativas e innovadoras
que representa a través de prototipos, y las valida con posibles
Crea propuestas de valor usuarios incorporando sugerencias de mejora. Determina la
propuesta de valor en función de sus implicancias éticas, sociales,
ambientales y económicas.
Determina los recursos que se requiere para elaborar una
propuesta de valor y genera acciones para adquirirlos. Formula un
plan de acción para elaborar la propuesta de valor considerando
alternativas de solución ante contingencias o situaciones
imprevistas.
Selecciona procesos de producción de un bien o servicio, y emplea
habilidades técnicas pertinentes y las implementa siendo responsable con
Aplica habilidades técnicas el ambiente, usando sosteniblemente los recursos naturales y aplicando
normas de seguridad en el trabajo.
Elabora y aplica instrumentos de recojo de información en función de
indicadores que le permitan mejorar la calidad del producto o servicio, y
Evalúa los resultados del proyecto de la eficiencia de los procesos.
emprendimiento Elabora y aplica instrumentos de recojo de información para determinar
los beneficios o pérdidas económicas y el impacto social y ambiental
generado por el proyecto para un incorporar mejoras
Planifica las actividades de su equipo en un clima de diálogo y respeto
Trabaja cooperativamente para lograr hacia las ideas y opiniones de los demás. Asume con responsabilidad su
objetivos y metas rol y colabora con las tareas de sus compañeros compartiendo
información, estrategias y recursos para el logro del objetivo común.

COMPETENCIA: Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social

CUARTO GRADO
CAPACIDADES DESEMPEÑOS
 Selecciona en equipo necesidades o problemas de un grupo de usuarios
de su entorno para mejorarlo o resolverlo a partir de su campo de interés.
Determina los principales factores que los originan utilizando información
obtenida a través de la observación y entrevistas grupales estructuradas.
Diseña alternativas de propuesta de valor creativas e innovadoras que
representa a través de prototipos, y las valida con posibles usuarios
Crea propuestas de valor incorporando sugerencias de mejora. Determina la propuesta de valor en
función de sus implicancias éticas, sociales, ambientales y económicas.
Determina los recursos que se requiere para elaborar una propuesta de
valor y genera acciones para adquirirlos. Formula un plan de acción para
elaborar la propuesta de valor considerando alternativas de solución ante
contingencias o situaciones imprevistas.
Selecciona procesos de producción de un bien o servicio, y emplea
habilidades técnicas pertinentes y las implementa siendo responsable con
Aplica habilidades técnicas el ambiente, usando sosteniblemente los recursos naturales y aplicando
normas de seguridad en el trabajo.
Elabora instrumentos de recojo de información para evaluar el proceso y el
resultado del proyecto. Clasifica la información recogida. Analiza la
Evalúa los resultados del proyecto de relación entre inversión y beneficio obtenido, la satisfacción de los
emprendimiento usuarios, y los beneficios sociales y ambientales generados, incorporando
mejoras para aumentar la calidad del producto o servicio y la eficiencia de
los procesos.
Planifica las actividades de su equipo en un clima de diálogo y respeto
Trabaja cooperativamente para lograr hacia las ideas y opiniones de los demás. Asume con responsabilidad su
objetivos y metas rol y colabora con las tareas de sus compañeros compartiendo información,
estrategias y recursos para el logro del objetivo común.

COMPETENCIA: Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social

QUINTO GRADO
CAPACIDADES DESEMPEÑOS
Recoge en equipo información sobre necesidades o problemas de un
grupo de usuarios de su entorno a partir de su campo de interés
empleando técnicas como entrevistas grupales estructuradas y otras.
Organiza e integra información reconociendo patrones entre los factores
de esas necesidades y problemas.
Diseña alternativas de propuestas de valor creativas e innovadoras. Las
Crea propuestas de valor representa a través de prototipos y las valida con posibles usuarios.
Define una de estas integrando sugerencias de mejora y sus
implicancias éticas, sociales, ambientales y económicas.
Realiza acciones para adquirir los recursos necesarios para elaborar la
propuesta de valor. Programa las actividades que debe ejecutar para
elaborar la propuesta de valor integrando alternativas de solución ante
contingencias o situaciones imprevistas.
Selecciona procesos de producción de un bien o servicios pertinentes, y
emplea con pericia habilidades técnicas. Es responsable con el
Aplica habilidades técnicas ambiente, usando sosteniblemente los recursos naturales y aplica
normas de seguridad en el trabajo.
Elabora instrumentos de recojo de información para evaluar el proceso y
el resultado del proyecto. Clasifica la información que recoge y analiza
Evalúa los resultados del proyecto de la relación entre inversión y beneficio, la satisfacción de los usuarios, y
emprendimiento los beneficios sociales y ambientales generados, e incorpora mejoras
para garantizar la sostenibilidad de su proyecto en el tiempo.

Planifica las actividades de su equipo consiguiendo que las personas

establezcan, según sus roles, prioridades y objetivos. Acompaña y
Trabaja cooperativamente para lograr
orienta a sus compañeros para que mejoren sus desempeños
objetivos y metas asumiendo con responsabilidad distintos roles dentro del equipo y
propone alternativas de solución a conflictos inesperados.