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    Guía N°5 Problemas Del Conocimiento

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    Guía N°5 Problemas Del Conocimiento

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    Guía N°5 Problemas del conocimiento: ¿Cómo Conocemos?

    Nombre: Curso: Cuarto Medio Fecha:


    Puntaje ideal: Puntaje Real: Nota:
    Nivel de Exigencia: 60%
    Objetivos de Aprendizajes:
    1. Reflexionar acerca de distintos modos de fundamentar el conocimiento; evaluar ventajas y
    límites de diferentes maneras de conocer.
    2. Analizar la percepción como proceso activo y selectivo; entender diferentes factores
    sociales y culturales que intervienen en la producción y justificación del conocimiento;
    reconocer la legitimidad de la existencia de una diversidad de puntos de vista.
    Instrucciones:
    - La guía se realiza en forma individual
    - Consulta o envió de guía contactar a: rvillanuevafetis@gmail.com o al wasap del
    profesor
    - Texto del estudiante: está en la carpeta del curso
    https://drive.google.com/open?id=1TLc7WS9h6QmM3j76tfb1I43qitWA2inb

    ¿Cómo tiene acceso el ser humano a la realidad?


    Mira el¿Cómo conoces
    siguiente videolahasta
    realidad? Menciona
    el minuto 2:30dos modos delas preguntas de a continuación:
    y responde
    conocer.
    https://www.youtube.com/watch?v=bBS46SWiFvo. Búsqueda en YouTube: Nunca
    sabremos qué es la realidad y este es el motivo. Canal: Monitor Fantasma.
    1.

    2.
    3. En el video se afirma que “vivimos en un mundo de percepciones”. Explica a
    qué se refiere.
    4. ¿Estás de acuerdo con que “nuestros sentidos captan lo que nuestro cuerpo
    necesita saber para sobrevivir”? ¿Crees que la realidad es más de lo que
    nosotros percibimos? Fundamenta.

    Consideremos algunas definiciones…

    El proceso de captación de sensaciones es relativamente simple y muy


    automático, es decir, los receptores sensoriales se activan en función de
    la presencia o no de estímulos sensoriales. Aunque la persona puede
    centrar su atención en captar determinadas sensaciones,
    constantemente estamos procesando mucha más información sensorial
    de la que normalmente somos conscientes. En cambio, el proceso
    perceptivo es mucho más activo y complejo desde el punto de vista
    psicológico; la persona, como ser propositivo, busca y estructura sus
    percepciones implicando a la vez procesos cognitivos, emocionales,
    interpretativos y evaluativos que se asocian a estas percepciones. Así,
    podríamos decir que, mientras en el primer caso la persona "capta"
    pasivamente sensaciones, en el segundo la persona "percibe"
    activamente su entorno.

    Fuente: http://www.ub.edu/psicologia_ambiental/unidad-2-tema-2-1
    5. Considerando las diferencias entre sensaciones y percepciones expuestas arriba,
    explica la siguiente imagen.
    6. La siguiente imagen muestra un proceso de como el ser humano conoce, en
    este caso una hoja. Enumera al menos 3 elementos presentes en ella respecto
    del proceso del conocimiento.

    a)

    b)

    c)

    ¡Buen Trabajo!

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