Manfred Max Neefi

‘’ Desde la esterilidad de la certeza hacia

la fecundidad de la incertidumbre”.

S i hay alguna cosa en la cual

hay consenso en este congreso
es en que el mundo se está
deteriorando: las ciudades son cada
desde mi sitial de economista y
científico como desde el de músico,
o sea como persona comprometida
en la creación con el mundo del arte.
vez más feas, más sucias, más Después de mucho pensar y
agresivas, con más tensión, más desarrollas hipótesis alternativas
stress, más criminalidad. Nuestra ( ninguna de las cuales me satisfizo
naturaleza está cada vez más por completo), compartiré con
deteriorada y más agredida. Crecen ustedes la última hipótesis a la que
los desiertos. Se destruyen selvas he llegado, producto de mis mejores
extraordinarias e importantes para la ideas que tengo durante este año.
supervivencia de tantas especies de Estas ideas me vienen a la cabeza
este planeta. Cientos de miles de casi siempre en febrero, que es
personas mueren a causa de desastres cuando me escondo; sin poder ser
naturales, por cierto no de origen alcanzado por nada ni por nadie, en
natural, sino humano. Solamente en una casa que tengo en un lago muy al
su última expresión son una sur de Chile en medio de un bosque
manifestación de la naturaleza. nativo, sin teléfonos, sin fax, sin
Cientos de miles de personas mueren periódicos, sin que haya siquiera un
de hambre y esto se transforma en camino para que alguien llegue a mi
una fría información estadística, casa, a no ser navegando.
porque seguimos comiendo,
seguimos durmiendo, seguimos Una bofetada a la
viviendo nuestra cotidianidad. inteligencia.
Estamos viviendo una especie de
Allá es donde nacen las ideas que me
mega-crisis. Sabemos que es una
dan trabajo por los once meses
situación muy difícil de aprehender y
restantes del año. La última que tuve,
de describir, pero sabemos que está
reflexionando en torno al problema
ahí. Al constatar este hecho, un
planteado, es esta: “ si hemos
mundo que empeora en tantos
logrado construir un mundo tan
aspectos y que crea tantas ansiedades
crítico como el actual, es porque
y angustias, nos enfrentamos
somos seres inteligentes”. Puede ser
inevitablemente a una pregunta:
un golpe al plexo para todos, porque
¿ Por qué hemos creado este tipo de
siempre hemos estado orgullosos de
mundo?
nuestra inteligencia. Y claro, hay
La búsqueda de una respuesta me ha
mucho motivo de orgullo. Pero
preocupado por mucho tiempo, tanto
veamos qué significa ser inteligente,
y a lo mejor descubrimos algunas intelectualmente, sino que fragmenta
paradojas que nos van a iluminar un su vida, termina organizándose en
poco. forma fragmentaria. La evolución se
plantea entonces en términos de un
Todo ser inteligente, por el hecho de ser que en la Edad Media integraba
serlo, al enfrentar un problema en su todo, trabajo, diversión, enseñanza,
entorno se dedica a corregirlo, nunca salud ( alrededor e un núcleo familiar
a adaptarse a él. Esto quiere decir ampliado), a un ser que se fragmenta
que somos seres inteligentes con al punto de tener un lugar donde
capacidad de manipulación física. La trabaja, otro lugar donde duerme,
combinación de inteligencia con otro donde se divierte, otro donde se
capacidad de manipulación física, da educa, otro donde va a sanarse
como resultado material un entorno cuando se enferma.
adaptado a nuestros deseos y Primero descubrió el trabajo, y
necesidades. después se inventó una cosa que se
Toda acción, como lo es el hecho de llama empleo.
corregir el entorno, es por definición Hablo de un hombre que organiza su
una acción local. No existe nada que sociedad en términos fragmentados.
se pueda definir como una acción Para los problemas financieros hay
colectiva. Toda acción es local, y por un ministerio de finanzas, para la
ese hecho mi percepción es local, y agricultura un ministerio de
yo sólo percibo aquello sobre lo cual agricultura, para la enseñanza un
estoy actuando en directo. A lo que ministerio de educación, y así
apunto es a que cuando combinamos sucesivamente. Es decir, se consolida
inteligencia con capacidad de un ser fragmentado. Ello conduce a
manipulación, en términos de acción, que todas sus formas de percepción y
dejamos de percibir totalidades y de relación con el mundo sean
sólo percibimos fragmentos. Y ahí exclusivamente locales, con lo cual
comienza la primera parte de un perdemos por completo la capacidad
primer peligro. primitiva de captar totalidades.
Durante muchos siglos de nuestra Este tipo de fragmentación estimula
evolución hemos sido seres aún más el desarrollo de nuestra
inteligentes que recurrimos a nuestra inteligencia. A medida que
capacidad de manipulación física. evolucionamos vamos
Esta capacidad de manipular y de perfeccionando ( si es
actuar en forma local y fragmentada, que lo
se consolida y legitima perfeccionamos) nuestro lenguaje.
intelectualmente con la revolución Nos hemos convertido en seres con
científica, sobre todo a partir de lenguaje complejo. Como resultado
Roger Bacon y Descartes, quienes de la utilización de ese lenguaje
crearon al ser humano fragmentado. somos capaces de descubrir
Un ser humano que se fragmenta situaciones, eventos, objetos,
para conocer mejor el mundo, que procesos. Es más, podemos
fragmenta la realidad en pedazos y la explicarlos. A medida que hemos ido
vuelve a armar con el objeto de describiendo y explicando aquellas
conocerla, que no sólo se fragmenta cosas que nos excitan de la realidad,
hemos ido aumentando nuestro el conocimiento es el reino de la
conocimiento, hemos ido haciendo ciencia. El comprender, en cambio,
ciencia. es algo mucho más profundo, o sea
Es decir, hemos ido creando en esos con la capacidad de iluminación.
ámbitos del conocimiento. Han Al llegar a este punto quisiera traer a
pasado 400 años desde la revolución colación mi ejemplo predilecto:
científica. Confrontados de nuevo supongamos que usted ha estudiado
con ese tipo de mundo que he todo lo que se pude estudiar, desde
comenzado por describir, quedamos una visión teológica, sociológica,
desconcertados al tomar conciencia psicológica, biológica y hasta
del extraordinario aumento de bioquímica, de un fenómeno que se
nuestro conocimiento frente al conoce con el nombre de “ amor”.
incremento de un mundo caótico y Es decir, usted es una persona
descontrolado. ¿ Cómo pueden experta en el tema del amor. Ha
consolidarse estas dos realidades, por escrito libros, ha dictado
simple lógica, antagónicas? ¿ Cómo conferencias, sabe todo lo que se
es posible que con tanto puede saber sobre el amor. Pero
conocimiento, tanta ciencia y tanta nunca va a comprender el amor a
tecnología, el mundo resultante sea menos que se enamore. Comprender
tan catastrófico? el amor no es algo que se pueda
aprender. Es algo que sólo se puede
D E S C R I B I R vs. vivir. Nadie podrá comprender el
dolor mientras no lo sufra, así se lo
COMPRENDER hayan descrito de mil maneras.
Pienso que ello obedece al hecho de
que hemos cometido en forma
sistemática, durante 400 años, un
error. Ese error consiste en creer que
describir más que explicar, es igual a
comprender. Y comprender es otra
cosa. Es más, quisiera colocar una Lo que estoy diciendo es que sólo
segunda banderilla diciendo que podemos comprender aquello de lo
sabemos mucho, muchísimo, tal vez cual somos capaces de formar parte.
todo lo que es necesario saber, pero Aquello con lo cual somos capaces
comprendemos muy poco. O casi de integrarnos. Aquello que somos
nada. capaces de penetrar en profundidad.
Si este mundo está como está, tal vez De ahí entonces que difícilmente
se deba a que estamos viviendo un podemos comprender un mundo del
mundo que necesita ser que, para estudiarlo, nos hemos
comprendido, más que ser conocido. separado de él a propósito. Del que
Pero nosotros insistimos en acumular acumulamos todos los conocimientos
más conocimientos sobre él y posibles pero no podemos
rehuimos todo esfuerzo por comprender. Estamos convencido de
comprender. ¿ Por qué digo que que “ yo estoy aquí y fuera hay una
describir y explicar es distinto de cosa que se llama naturaleza”. O yo
comprender? El describir y el estoy aquí, mientras afuera, por allá,
explicar es parte del conocimiento, y hay algunos que se llaman pobres. O
yo estoy aquí y afuera hay transformación, algo muy distinto a
enfermedad. Mientras prevalezca ese resolver problemas..
tipo de actitud, los predicamentos del El esfuerzo por comprender, en los
mundo actual inevitablemente términos que he utilizado, es en sí un
empeoraran. profundo acto creativo. El acto
creativo comienza cuando me integro
El probLema está eN eL con, cuando soy parte de, cuando
penetro profundamente algo, y sobre
proBleMa. todo si lo penetro con amor, es decir,
En el mundo del describir y el con el deseo de potenciarme
explicar, que es el mundo del sinérgicamente con ello
conocimiento y por lo tanto le Comprender es un acto
corresponde a la ciencia, estamos profundamente creativo. Hay gente
acostumbrados a detectar problemas que sabe hacer poesía. Hay otros que
y diseñar soluciones. Tanto es así, son poetas. Hay gente que sabe hacer
que cualquier cosa que nos perturba música, hay otros que son músicos.
la identificamos de inmediato con un Hay gente que hace ciencia, hay
problema que debe ser resuelto. Es el otros que son científicos. Hay
impulso natural de nuestra quienes hacen el amor, y hay quienes
domesticación a partir de la aman.
revolución científica, a partir de la No hay nada malo en hacer poesía ni
creación del ser humano en hacer el amor. Lo que es malo es
fragmentado. Es obvio que el daño quedarnos solamente en el hacer, sin
ecológico y la contaminación nunca llegar a ser. Y sólo podemos
ambiental son problemas que llegar a ser cuando hacemos un
debemos atacar. El hambre es un esfuerzo por dejar de ser
problema que precisa solución. Esto fragmentados y nos integramos con
es perfectamente legítimo si amor a aquello con lo cual queremos
permanecemos en el ámbito del potenciarnos como seres humanos.
conocimiento. Podríamos decir, entonces, que el
Pero si queremos entrar en el ámbito que comprende es el que hace y es.
del comprender, ya no se trata de
plantear problemas y buscar
Los duendes SI
soluciones. En el mundo del existen
comprender no hay problemas. Hay
transformaciones de las cuales somos
parte, sin que nos podamos retirar.
Sólo hay problema cuando me
desprendo de aquello que idéntico
como problema. Cuando soy parte de
él, no hay problema, sino
transformación integral y completa.
Y esa tengo que aprender a vivirla y
convivirla, para desde dentro ser Cuando me refiero a la realidad, no
capaz e influir en los procesos de hablo de la que tantas veces ha
pretendido explorar una ciencia mal
hecha y mal comprendida
 cordón umbilical con los mundos
La realidad son muchas realidades paralelos. El poeta, el creador
Que funcionan como mundos paralelos. verdadero, es aquel que nos revela
verdades que nos parecen
Una muy talentosa y joven periodista
sorprendentes, que nos dejan
colombiana, hace unos años me hizo
atónitos, que nos dan respuestas
una de las mejores entrevistas que
profundas, porque no sólo son de
me han hecho. Allí ella me
aquí. Son de aquí y de allá.
preguntaba si acaso yo creía en Dios.
Recuperar el contacto con esos
Yo le contesté:
mundos paralelos implica un
“Es algo que me preocupa profundamente y
esfuerzo por comprender, lo cual es
que aún no he resuelto. Pero si me un acto creativo. Y repito:
preguntara acaso si creo en los gnomos y en No hay un acto creativo profundo
los duendes, le digo que sí. Sin ninguna que ocurra en un solo mundo. La
duda. Porque me consta que existen. Me creación es un compromiso con
consta la existencia de mundos paralelos, varios mundos.
mundos mágicos, porque lo son, pero
mágicos en un sentido muy profundo y muy
hermoso, no mágicos en el sentido de lo
trivial”.
Capacitación no es
Nuestra formación inteligente y
igual a construir
nuestra sociedad formalmente futuro.
inteligente, se preocupan para que lo En la medida en que somos parte de
antes posible y a la mayor brevedad la fragmentación de nuestra
el niño pierda los contactos con esos sociedad, hacemos esfuerzos por
mundos paralelos. Si no lo han hecho mejorar las cosas. Constatamos que
(hay muchas mamás aquí que me van estamos débiles en creatividad, y
a comprender), pongan a un niño de concluimos que es necesario hacer
un año o año y medio en una algo por los lados de la educación. Y
pradera, solo, sentadito en un día ahí caemos en otra enorme trampa,
bonito, sin que se sienta observado. porque la educación tiende a
Ustedes verán que manoteará y que reducirse a capacitar de una u otra
hará gestos, pero es muy probable manera a las personas. Y digo
que de pronto fije su atención en capacitar para no utilizar algo mucho
algo, y que de pronto se inicie un más fuerte, que sería adoctrinar.
verdadero diálogo con ese “algo” Suponemos que es tremendamente
que es un mundo real con el cual él positivo capacitar. Están de moda los
está en contacto, pero que nosotros centros de capacitación, grupos y
ya no vemos ni sentimos, a menos cursos de capacitación, etc. Estamos
que hagamos un esfuerzo por convencidos de que el acto de
restablecer las relaciones con ese capacitar es bueno y necesario. Eso
mundo. está muy bien y no tengo nada contra
No sólo me comprenderán las la capacitación. Lo que sí tengo es
madres, sino todo aquel que algo en contra de atribuirle a la
comprende que la única posibilidad capacitación lo que no es. Para
de ser poeta es no haber cortado el decirlo en términos muy duros, una
persona capacitada es un mal
computador. Generalmente un La Voz Del
computador puede hacerlo mejor. Si
se hace el software requerido, yo SILENCIO.
puedo capacitar mejor a un La capacitación, la educación como
computador que a cualquier persona. la impartimos, no es holística. Es
¿ Por qué? Porque al capacitar, en la fragmentada, por la sencilla razón de
forma como normalmente se hace, que la hacemos al revés del lenguaje
está dirigido a sólo un fragmento de hablado o escrito. Y con esto acabo
la persona, a desarrollarle ciertas de plantear algo nuevo: que los
habilidades para hacer determinadas atributos esenciales de las cosas no
cosas. Si sólo se pretende eso y así se se pueden explicar a través del
entiende, la capacitación es correcta. lenguaje hablado. Ni siquiera el
Pero si se cree que la capacitación es poeta las puede decir. Puede
más estamos en un grave error, y hacernos intuir realidades. Y cuando
permítanme ilustrar por qué. el poeta no las puede decir y quiere
Un gran amigo me contaba hace comunicarlas, a lo que nos induce es
unos meses que después de trabajar al silencio. Porque a través del
año y medio en tratar de desarrollar silencio sí las podemos captar. El
un programa de computador que silencio es la otra forma, la forma no
pudiera leer manuscritos, concluyó utilizada de nuestro lenguaje total. Y
que era un esfuerzo absolutamente me atrevería a agregar que el atributo
imposible. La razón por la cual es y más bello que tiene el lenguaje, es el
será imposible enseñarle a un que le da sentido al silencio.
computador a leer o a interpretar un
manuscrito, es esta: el computador es Si no hubiese lenguaje, nada significarían
un texto analítico binario que los silencios. Si los silencios significan
algo, es porque nos permiten pensar en los
obedece a una lógica primitiva que misterios de las cosas.
no le permita captar lo que capta un
ser humano, y que podríamos Y otra vez recurro a los enamorados.
identificar como la Aicidad de todas ¿ Cuánto no se dicen dos
las A. Hay algo que todas las A enamorados en una hora de silencio,
tienen, no importa cómo uno las frente a un hermoso paisaje y
escriba. O la Beicidad de todas las B: tomados de la mano? Nada podría
sin importar el tipo de letra, si la perturbarlos más que un lenguaje
escribo en mayúscula o minúscula, hablado. Se están comunicando
hay algo que tienen todas las B. Eso profundamente, del mismo modo que
es lo que no puede leer un se comunica la madre con el hijo a
computador, porque sólo se puede través del pecho, en silencio
captar holística y no analíticamente. Segunda condición, entonces, para el
Tanto es así, que nadie puede acto creativo: ser capaces de vivir en
explicar en qué consiste la Aicidad estos otros dos mundos paralelos,
de todas las A. Si pudiésemos como son el lenguaje y el silencio.
explicarlo, podríamos programar el Pero vivimos en un mundo que le
computador. tiene pánico al silencio. Se hace
cualquier cosa para tapar el silencio.
Entramos a espacios construidos, y
alguna musiquilla asexuada tiene que
estar sonando por alguna parte. Se ha
llegado al extremo del Kitsch, cual
es el de llamar por teléfono y al otro
lado escuchar, mientras esperamos a
nuestro interlocutor, un sonido
entubado y enlatado que pretenden
hacer pasar por música.

Comprender es recuperar la capacidad de

trabajo con el silencio.

La tercera reflexión surge de la toma

de conciencia de que durante mi
vida, presumo que siempre de buena
intención, me engañaron
sistemáticamente. Casi todos los
buenos consejos que me dieron
resultaron malos, particularmente
aquellos que tenían que ver con
virtudes. Gran parte de la aplicación
de esas virtudes me resultaron
bastante catastróficas. En vez de
integrarme a este mundo ayudaron a
que me separara cada vez más de él,
hasta que reaccioné, por fortuna a
una edad relativamente temprana.
i
Chileno. Economista y Músico. Ganador Premio Nobel Alternativo. Autor de “La Economía Descalza”. Conferencista
internacional.