UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS

DE GUATEMALA

NOMBRE DEL CURSO: Derecho Penal Internacional (Martes)

INSTITUCIÓN: PROGRAMA:
Centro Universitario de Occidente (CUNOC) Maestría en Derecho Penal
Departamento de Postgrados

DOCENTE: SEMESTRE:
Dr. Dr. Dr. William G. Bobadilla L. Cuarto
E-mail: infoderecho2002@yahoo.com
Teléfono: 5567-4747

LUGAR DONDE SE IMPARTE: DURACIÓN DEL CURSO:

En línea Un (1) semestre académico

DÍA EN QUE SE IMPARTE: HORARIO DE CLASES:

Sábado 08:00-13:00 horas

SESIONES PROGRAMADAS:
Cinco
27 julio 2021 24 agosto 2021 21 septiembre 2021 19 octubre 2021 16 noviembre 2021

§ 1.—DESCRIPCIÓN DEL CURSO.

El Derecho Penal Internacional 1 es una materia jurídica que cobra cada vez más
importancia en la sociedad global, siendo ello causa de una progresiva necesidad de
formar adecuadamente a los juristas de los diferentes Estados nacionales en dicha
disciplina, siendo esto especialmente conspicuo en países de poca vocación
internacional como Guatemala, dado que en ellos es típico centrar la atención en el
Derecho doméstico y rendir un muy superficial análisis del Derecho Internacional
Público y, específicamente de esta Rama, razón por la cual los juristas y estudiantes
locales suelen carecer de conocimiento adecuado de los Delitos internacionales y de
las sanciones aplicables únicamente a individuos que han cometido crímenes
considerados “monstruosos” (Genocidio, Lesa humanidad, Crímenes de guerra,
Agresión, principalmente), es decir, aquellos crímenes y penas a conductas individuales
totalmente contrarias a la dignidad humana y a los deberes de orden superior que tiene
toda persona humana frente a la Comunidad Internacional, y respecto de los cuales
no puede alegar inocencia por mera observancia de órdenes/lealtades domésticas.

1 Derecho Penal Internacional. Def. “Agregado de normas jurídicas internacionales de carácter

sustantivo y adjetivo que rigen tanto la represión de los crímenes internacionales, como el funcionamiento
de las entidades encargadas de su aplicación”.
 2

Es necesario hoy interiorizar que el Derecho Penal Internacional (International Criminal

Law) representa una evolución reveladora dentro del Derecho Internacional Clásico por
cuanto éste último—hasta hace poco centrado exclusivamente en los estados
nacionales, su interrelación, sus derechos y sus responsabilidades (sin considerar
nunca a las personas individuales como sujetos de Derecho Internacional)—presenta
ahora, en su seno, una nueva rama que se ocupa de la responsabilidad individual de
perpetradores de atrocidades para hacerlos rendir cuentas (independiente de la
responsabilidad internacional del Estado), razón por la cual ha quedado convertido, ipso
facto, en un componente esencial de la Justicia Transicional.2

En el presente curso se examinará exhaustivamente las razones por las cuales el

Derecho Penal Internacional representa una “integración” de numerosos conceptos
provenientes de numerosas disciplinas jurídicas en no pocos aspectos divergentes,
adoptándose como estrategia de optimización, un enfoque integrado que permitirá a los
estudiantes una comprensión del tema tan completa como es posible dentro de las
serias limitaciones de tiempo existentes, y que se logrará mediante combinación de
actividades lectivas, charlas de expertos, lecturas extra aula, cotejo de material en línea
e investigaciones originales, facilitando todo ello la interiorización de contenidos clave
para la praxis futura en un tema hasta hace poco alejado de la experiencia cotidiana de
los abogados guatemaltecos.

§ 2.—OBJETIVOS DEL CURSO.

Objetivo general. Desarrollar en los maestrantes una comprensión panorámica, pero
comprensiva, de la naturaleza, origen, evolución histórica, actores y dinámicas del
Derecho Penal Internacional, así como de las peculiaridades en su parte general y parte
especial.

Objetivos específicos.
(1) Introducir a los maestrantes a conceptos e instrumentos centrales del Derecho Penal
Internacional mediante lecturas especializadas, conferencias de expertos, análisis
mediados por el Profesor, susceptibles de aprovechamiento eventual en la praxis
profesional;
(2) Construir competencias necesarias en los maestrantes para la investigación y
diseminación de productos académicos de calidad suficiente para eventual publicación
(útil a cumplimiento de requisitos administrativos del Programa de Maestría y, en general,
a fines de posicionamiento profesional); y

2 Justicia Transicional. Def. “Proceso de transformación política y social por el cual estados con

pasados violentos, represivos y traumáticos se convierten en sociedades estables, democráticas y con

respeto propio, a través del expreso otorgamiento de justicia a las víctimas (sanción de violaciones
pasadas de derechos humanos, reivindicación de derechos afectados) y restauración de las
relaciones de confianza entre grupos sociales (abordaje de asuntos que, hasta ese momento, los
tribunales nacionales no han podido o no han querido resolver)”.
 3

(3) Concientizar a los maestrantes sobre la creciente importancia del Derecho Penal
Internacional en la formación y labor profesional de los penalistas guatemaltecos.

§ 3.—CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.

ACTIVIDADES A CARGO DEL DOCENTE

TEMA EXPLICACIÓN MODUS OPERANDI
SESIÓN I ◼ Puesta de acuerdo inicial Fijación de reglas y consensos
27 julio 2021 para desarrollo del Curso
◼ Presentación personal
Primeras actividades Exposición del Docente
◼ Clase Lectiva y discusión libre
Lección inaugural - Conformación de grupos por
◼ Integración de grupos de afinidad y/o designación de
“Derecho Penal Internacional:
Conceptos básicos” trabajo coordinador

ACTIVIDADES A CARGO DE LOS ESTUDIANTES

TEMA EXPLICACIÓN MODUS OPERANDI
SESIÓN II ◼ Exposición libre del Experto y Disertación del Experto y
24 agosto 2021 discusión según parámetros dudas/comentarios de los
establecidos por él estudiantes

◼ Entrega de recensiones sobre Envío electrónico de

Exposición de Experto
invitado - lecturas asignadas (ver §4) documento consolidado de
“Rol de los Tribunales recensiones de lecturas al
◼ Entrega de recensiones sobre Profesor
Nacionales en la persecución
de delitos internacionales” videos asignados (ver §5)
Envío electrónico de
documento consolidado de
recensiones de videos al
Profesor

SESIÓN III ◼ Exposición libre del Experto y Disertación del Experto y

21 septiembre 2021 discusión según parámetros dudas/comentarios de los
establecidos por él estudiantes

◼ Entrega de recensiones sobre Envío electrónico de

lecturas asignadas (ver §4) documento consolidado de
Exposición de Experto
recensiones de lecturas al
invitado -
◼ Entrega de recensiones sobre Profesor
“Estatuto de Roma, Corte
videos asignados (ver §5)
Penal Internacional, Historia
Envío electrónico de
de casos en la CPI”
◼ Entrega de informe de documento consolidado de
investigación asignada (ver §6) recensiones de videos al
Profesor

Envío electrónico de informe

de investigación a
 4

otros grupos y a Profesor

SESIÓN IV ◼ Exposición libre del Experto y Disertación del Experto y

19 octubre 2021 discusión según parámetros dudas/comentarios de los
establecidos por él estudiantes

Exposición de Experto ◼ Entrega de recensiones sobre Envío electrónico de

invitado - lecturas asignadas (ver §4) documento consolidado de
“Comisión de la Verdad del recensiones de lecturas al
Congreso de la República ◼ Entrega de recensiones sobre Profesor
sobre lo actuado por CICIG videos asignados (ver §5)
2007-2019” Envío electrónico de
◼ Entrega de informe de documento consolidado de
investigación asignada (ver §6) recensiones de videos al
Profesor

Envío electrónico de informe

de investigación a
otros grupos y a Profesor

SESIÓN V ◼ Clase lectiva y discusión libre Disertación del Experto y

16 noviembre 2021 dudas/comentarios de los
◼ Entrega de recensiones sobre estudiantes
lecturas asignadas (ver §4)
Envío electrónico de
Exposición del Profesor - ◼ Entrega de recensiones sobre documento consolidado de
“Covid-19: ¿Delito contra la videos asignados (ver §5) recensiones de lecturas al
Humanidad?” Profesor
◼ Entrega de informe de
investigación asignada (ver §6) Envío electrónico de
documento consolidado de
recensiones de videos al
Profesor

Envío electrónico de informe

de investigación a
otros grupos y a Profesor

§ 4.—LECTURAS ASIGNADAS.
El Profesor proporcionará a los coordinadores de grupo los siguientes libros a utilizar,
en versión digital, y ellos los compartirán con sus compañeros de grupo para realizar y
presentar, en las fechas indicadas, recensiones grupales, según instrucciones
contenidas en §7.

Sesión # 2 (fecha de entrega: 24 agosto 2021)

 5

(01) Ambos, Kai. La Parte General del Derecho Penal Internacional. Bases para una
elaboración dogmática.

Sesión # 3 (fecha de entrega: 21 septiembre 2021)

(02) Daza González, Alfonso. El Principio de Complementariedad en el Derecho

Penal Internacional.

(03) Dei Vecchi, Diego; Cumiz, Juan. Estándares de suficiencia probatoria y

ponderación de derechos: una aproximación a partir de la jurisprudencia de la Corte
Penal Internacional.

(04) Lledó Vásquez, Rodrigo. Derecho Internacional Penal.

Sesión # 4 (fecha de entrega: 19 octubre 2021)

(05) Ambos, Kai; Malarino, Ezequiel; Elsner, Gisela. Cooperación y Asistencia

Judicial con la Corte Penal Internacional.

Sesión # 5 (fecha de entrega: 16 noviembre 2021)

(06) Ambos, Kai; Cortés Rodas, Francisco; Zuluaga, John. Justicia Transicional y
Derecho Penal Internacional

Olasolo, Héctor; Galain Palermo, Pablo. Los Desafíos del Derecho Internacional
Penal.

§ 5.—VIDEOS ASIGNADOS.
Los estudiantes realizarán y presentarán, en las fechas indicadas, recensiones
grupales de los siguientes videos, según instrucciones contenidas en §7.

Sesión # 2 (fecha de entrega: 24 agosto 2021)

En la plataforma de educación virtual COURSERA se ubicará el curso Introduction
to International Criminal Law ofertado por la Case Western Reserve University, y
se accederá y revisará únicamente los videos señalados a continuación (ofrecidos
con subtítulos en español).

(01) Video From Nuremberg to the Hague (semana 1)

(02) Video Peace versus Justice (semana 2)
(03) Video Terrorism and Piracy (semana 3)
(04) Video Unique Modes of Liability (semana 4)
(05) Video Specialized Defenses (semana 5)
 6

(06) Video Gaining Custody of the Accused (semana 6)

(07) Video Pre-Trial Issues (semana 7)
(08) Video Maintaining Control of the Courtroom (semana 8)

Dirección electrónica del curso:

https://es.coursera.org/learn/international-criminal-law

Sesión # 3 (fecha de entrega: 21 septiembre 2021)

(01) Dr. César Augusto Nakazaki Servigón: “Problemas de incorporación del Derecho
Penal Internacional al Derecho Nacional”

Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=hm9E6oQYt7g

(02) Prof. Alejandro Ramelli Artega: “El Principio de Legalidad y la Justicia Penal
Internacional”

Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=JvYOCaQ5uho

(03) Dr. Eugenio Zaffaroni. “Problema de la justicia universal referida en función de la

amnistía que regía para la última dictadura militar argentina”

Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=iD7vBB83cPs

Sesión # 4 (fecha de entrega: 19 octubre 2021)

(01) Prof. Alicia Gil Gil. “Genocidio y Justicia Penal Internacional”

Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=BBOd2YqugS8

(02) Prof. Ricardo Posada Maya. “Delitos de Lesa Humanidad en el ámbito penal
internacional”

Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=9_bNlfB18h4

(03) IIJUNAM: “Crímenes de Lesa Humanidad y Delitos Transnacionales”

Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=vjLaYLqC6Yk

Sesión # 5 (fecha de entrega: 16 noviembre 2021)

(01) Skylight Pictures Inc. “La hora de la verdad: la batalla por la Corte Penal
Internacional”
 7

Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=Iw8QXccmb3A

(02) Universidad de Buenos Aires. “La Corte Penal Internacional: actualidad y

perspectivas”

Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=PI5IRz3zduI

(03) Jesús López Almejo. “Trump contra la Corte Penal Internacional”

Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=ie_WZs1L-XQ

§ 6.—INVESTIGACIONES ASIGNADAS.
Los estudiantes realizarán y presentarán, en las fechas establecidas, investigaciones
sobre los temas abajo individualizados, debiendo sus informes ser redactados de
acuerdo a instrucciones contenidas en §7.

Sesión # 3 (fecha de entrega: 21 septiembre 2021)

NO. TEMA DE INVESTIGACIÓN
Grupo 1 Derecho Penal Internacional y Soberanía Nacional
Grupo 2 Derecho Penal Internacional y Corrupción
Grupo 3 Derecho Penal Internacional y Protección al Ambiente
Grupo 4 Derecho Penal Internacional y Niñez
Grupo 5 Derecho Penal Internacional y Desarrollo Sostenible
Grupo 6 Justicia Penal Internacional en los Países en Desarrollo

Sesión # 4 (fecha de entrega: 19 octubre 2021)

NO. TEMA DE INVESTIGACIÓN
Grupo 1 Características principales de los crímenes internacionales actuales
Grupo 2 Derecho Penal Internacional y Empresas Transnacionales
Grupo 3 Derecho Penal Internacional y Pluralismo
Grupo 4 Tribunales híbridos e internacionalizados
Grupo 5 Fiscalía en la Justicia Penal Internacional
Grupo 6 Comisiones Internacionales de Investigación

Sesión # 5 (fecha de entrega: 16 noviembre 2021)

NO. TEMA DE INVESTIGACIÓN
Grupo 1 Crímenes de Guerra
Grupo 2 Crimen de Agresión
Grupo 3 Terrorismo como Crimen Internacional
Grupo 4 Violencia Sexual como Crimen Internacional
Grupo 5 Inmunidad por Delitos internacionales
 8

Grupo 6 Renuncia a la Inmunidad y Consentimiento a la Entrega

§ 7.—FORMATO PARA LOS TRABAJOS A REALIZAR.

7.1. RECENSIONES (LECTURAS Y VIDEOS)
1. PRESENTACIÓN Redacción de recensiones
Documento consolidado individuales y “copiado/pegado” de
todas en un Texto único, con
división clara de contenidos (para
facilitar el manejo)

Carátula con nombre completo y

número de carnet de los integrantes
de grupo

Indicación clara del coordinador de

grupo

2. FORMA En la sección de crítica, hacer

Estructura estándar, dos secciones: (1) “Resumen de aplicación directa de lo leído al caso
ideas contenidas en el texto”; y (2) “Crítica personal” Guatemala, cuando aplique

3. ENTREGA Formato Word (no enviar en formato

Los estudiantes remitirán sus trabajos al Coordinador de PDF)
Grupo
Lugar y fecha límite de entrega:
El Coordinador de Grupo remitirá el documento correo electrónico a inicio del
consolidado al Profesor a través del correo electrónico programa, día domingo posterior a
indicado en este programa sesión correspondiente

4. PÁGINAS Hoja bond tamaño carta (impresión

Cada Recensión: 3 mínimo – 7 máximo únicamente en anverso)

Documento consolidado: 18 mínimo – 42 máximo Renglón 1.5

Letra Arial 12 puntos

5. CITAS En caso de citar documentos ajenos

Sistema APA al texto asignado

6. NOTAS Sintéticas, no excesivamente

Al pie de página amplias

7.2. INFORMES DE INVESTIGACIÓN

1. MANERA DE PRESENTACIÓN Carátula con nombre completo y
Documento único número de carnet de los integrantes
del grupo

Identificación clara del coordinador

 9

del grupo

2. ESTRUCTURACIÓN Redacción ceñida a dicha estructura

Partes:
- Introducción
- Desarrollo (contenidos mínimos, ejemplos)
- Conclusiones

3. ENTREGA Formato Word (no enviar en formato

Los estudiantes presentarán sus aportes al Coordinador PDF)
de Grupo
Tres filtros de calidad: propio grupo,
(*) El Coordinador de Grupo remitirá versión preliminar otros grupos, expertos externos
del informe a los otros coordinadores vía electrónica para
revisión y sugerencias de los diversos grupos
Lugar y fecha límite de entrega:
(**) El Coordinador de Grupo remitirá versión preliminar correo electrónico a inicio del
del informe a terceros conocedores vía electrónica para programa, día domingo posterior a
revisión y sugerencias sesión correspondiente

(***) El Coordinador de Grupo remitirá la versión final al

Profesor a través del correo electrónico indicado en este
programa

4. PÁGINAS Hoja bond tamaño carta

15 mínimo - 20 máximo
Renglón 1.5

Letra Arial 12 puntos

5. CITAS 20 textos mínimos de alta calidad

Sistema APA
Documentos citados a lo largo del
texto deben coincidir con las obras
incluidas en la sección de referencias

6. NOTAS Sintéticas, no excesivamente

Al pie de página amplias

7. INSTRUMENTOS UTILIZADOS En forma de anexos

Al final del Trabajo, en su caso
 10

§ 8.—REGLAS PARA LAS EXPOSICIONES.

Estudiantes designarán dos comisiones de trabajo: Académica (coordinar elección de
Moderador/a, reconocimientos, etc.), Logística (plataforma a utilizar, control de tiempos,
invitaciones, etc.)
Estudiantes designarán Moderador/a para cada exposición
Estudiantes diseñarán la agenda de actividades para cada exposición (deberá incluir,
como mínimo, introducción del tema y experto, cesión de la palabra al experto,
preguntas, cierre del evento)
Moderador/a supervisará el desarrollo normal y ordenado de las exposiciones
Experto tendrá 1.5 horas (máximo) para exponer
Moderador/a supervisará la respuesta ordenada y sucinta a posibles preguntas

§ 9.—FORMAS DE EVALUACIÓN.
Recensiones grupales de lecturas (10 pts. c/u) 40 pts. (4 recensiones)
Recensiones grupales de videos (10 pts.) 40 pts. (4 recensiones)
Investigaciones (6.7 pts. c/u) 20 pts. (3 informes)

§ 10.—BIBLIOGRAFÍA ADICIONAL.

Proporcionada o sugerida por el Profesor a lo largo del curso.