Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 2K vistas

    Plan de Recuperacion Tercer Grado

    Cargado por

    CLAUDIA JANNET CARDIEL - GUIJARRO
    El documento propone un plan de atención para tercer grado con actividades para fortalecer aprendizajes fundamentales. Se enfocará en comprensión lectora, escritura, lenguaje poético y números, geometría y análisis de datos. Las actividades se realizarán de forma a distancia y presencial con énfasis en apoyar a estudiantes con necesidades especiales.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Plan de Recuperacion Tercer Grado

    Cargado por

    CLAUDIA JANNET CARDIEL - GUIJARRO
    2K vistas2 páginas
    El documento propone un plan de atención para tercer grado con actividades para fortalecer aprendizajes fundamentales. Se enfocará en comprensión lectora, escritura, lenguaje poético y números, geometría y análisis de datos. Las actividades se realizarán de forma a distancia y presencial con énfasis en apoyar a estudiantes con necesidades especiales.

    Descripción original:

    planeacion de recuperacion tercer grado

    Título original

    PLAN DE RECUPERACION TERCER GRADO

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    El documento propone un plan de atención para tercer grado con actividades para fortalecer aprendizajes fundamentales. Se enfocará en comprensión lectora, escritura, lenguaje poético y números, geometría y análisis de datos. Las actividades se realizarán de forma a distancia y presencial con énfasis en apoyar a estudiantes con necesidades especiales.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    2K vistas2 páginas

    Plan de Recuperacion Tercer Grado

    Cargado por

    CLAUDIA JANNET CARDIEL - GUIJARRO
    El documento propone un plan de atención para tercer grado con actividades para fortalecer aprendizajes fundamentales. Se enfocará en comprensión lectora, escritura, lenguaje poético y números, geometría y análisis de datos. Las actividades se realizarán de forma a distancia y presencial con énfasis en apoyar a estudiantes con necesidades especiales.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    Está en la página 1de 2

    Comiencen el diseño del Plan de atención con actividades para el fortalecimiento de los aprendizajes

    fundamentales del grado previo.

    ESPAÑOL TERCER GRADO


    1. Comprensión de textos para adquirir nuevos conocimientos.
    2. Escritura y recreaciones de narraciones.
    Aprendizajes
    3. Creaciones y juegos en el lenguaje poético.

    Actividades a distancia Actividades Presenciales

    1. Utilizar compendio de lecturas cortas para la Se realizarán las mismas actividades solo que con
    comprensión lectora. Al término de la lectura se material impreso.
    les proporcionarán preguntas para su análisis y
    respuesta.
    2. Se brindaran palabras para que los alumnos a
    partir de ellas inventen una historia.
    Identificando las partes del cuento (título, inicio,
    nudo/desenlace y cierre.)
    3. Lectura de poemas, donde los alumnos deberán
    identificar las características de estos. (rimas,
    verso, estrofa, copla, etc.)

    NNA focalizados Orientaciones didácticas/enfoques

    Los NNA con necesidades educativas especiales o Estudio.


    barreras para el aprendizaje trabajarán las actividades
    con apoyo del docente y con especificaciones de acuerdo
    a sus necesidades (apoyo en la lectura y escritura,
    imágenes representativas, etc.)

    TIEMPO: MATERIALES
    1 hora y media por actividad. Documentos PDF (lecturas de comprensión, poemas,
    Diario. cuentos.)
    Imágenes.
    Google meet.
    Classroom.

    MATEMÁTICAS
    Aprendizajes Número, algebra y variación
    1. Lee, escribe, ordena y resuelve problemas de suma y resta con números
    naturales hasta 1000.
    2. Usa el algoritmo convencional para sumar.
    3. Calcula mentalmente sumas y restas de números de dos cifras, dobles de
    números de dos cifras, mitades de números pares menores que 100.
    4. Resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores
    que 10.
    Forma, espacio y medida
    1. Construye y describe formas y cuerpos geométricos.
    2. Estima, mide, compara y ordena longitudes y distancias, pesos y
    capacidades, con unidades no convencionales y el metro no graduado,
    kilogramo y el litro, respectivamente.
    3. Estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de
    tiempo: día, semana, mes y año.
    Análisis de datos
    1. Recolecta, registra y lee datos en tablas.

    Actividades a distancia Actividades Presenciales

    Número, algebra y variación Se realizarán las mismas actividades solo que con
    1. Resolución de problemas de sumas y resta a material impreso. (tarjetas con cantidades o signos de
    través de ejercicios. operaciones básicas)
    2. Lectura y escritura de cifras.
    3. Resolver mentalmente operaciones básicas de
    dos cifras.
    4. Preguntar tablas de multiplicar y procedimiento
    para realizar una multiplicación.
    Forma, espacio y medida
    1. Identificar y describir los cuerpos geométricos a
    través de imágenes.
    2. Ordenar imágenes y objetos de acuerdo a sus
    medidas o peso.
    3. Dar acontecimientos con diferentes fechas y que
    los alumnos los ordenen cronológicamente.
    Análisis de datos
    1. Plantear una situación con diversos datos donde
    los alumnos deberán registrar en una tabla e
    identificar la información que se le solicita a
    través de preguntas.

    NNA focalizados Orientaciones didácticas/enfoques

    Los NNA con necesidades educativas especiales o 1. Comprender la situación implicada en un


    barreras para el aprendizaje trabajarán las actividades problema.
    con apoyo del docente y con especificaciones de acuerdo 2. Plantear rutas de solución.
    a sus necesidades (adecuar cantidades, modificar grado 3. Diversificar el tipo de problemas.
    de dificultad, apoyo en lectura.)

    TIEMPO: MATERIALES
    1 hora y media por actividad. Documentos en PDF.
    Diario. Aplicaciones de juegos didácticos.
    Google meet.
    Classroom.

    También podría gustarte