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Facultad de Derecho

y Ciencias Sociales
Programa Analítico

CARRERA: Licenciatura en Relaciones Internacionales


ASIGNATURA Historia Política y Social Contemporánea I
PLAN: 2015
NIVEL: 1° año
SEMESTRE: Primero
HS. CÁTEDRA POR SEMANA: 4
AÑO ACADÉMICO: 2021
PROFESOR A CARGO: Dr. Ricardo López Göttig
INTEGRANTE DE LA CÁTEDRA: Lic. Pilar Galíndez

I-PRESENTACIÓN DE LA MATERIA:

En esta materia, el estudiante conocerá y reflexionará a partir del fenómeno político y


social de la Revolución Francesa, creadora de una serie de conceptos que renovaron
profundamente los esquemas del pensamiento y que han dado lugar a lo que
conocemos como la Edad Contemporánea. El estudiante articulará los nuevos conceptos
políticos con los hechos históricos en Europa, Asia y el resto del planeta: la aparición de
nuevas corrientes de filosofía política, de los Estados nacionales, las expansiones y
retracciones de imperios, hasta la segunda guerra mundial.

II-OBJETIVOS:

Que el alumno conozca y comprenda la historia del siglo XIX hasta inicios de la Segunda
Guerra mundial, asociando los acontecimientos políticos, económicos y sociales con una
perspectiva global en Europa, Asia, África y América.
Que el alumno identifique las principales corrientes del pensamiento político de los
períodos mencionados.

II-CONTENIDOS:

Unidad 1:
La Revolución Francesa. La monarquía constitucional, la Primera República, el
jacobinismo y el Directorio. Proclamación del Consulado y Primer Imperio. Expansión
napoleónica en Europa. El mundo después de Napoleón. La Restauración y la Santa
Alianza. La monarquía de los Borbones. Las revoluciones de 1830 y 1848. El orleanismo,
la Segunda República en Francia. Liberalismo y romanticismo en Europa.

Bibliografía:
• Peter McPhee, La Revolución Francesa.

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• Jean Baptiste Duroselle, Europa de 1815 a nuestros días.
• Geofrrey Bruun, La Europa del siglo XIX.
• André Jardin, Historia del liberalismo político en el siglo XIX.

Unidad 2:
El Segundo Imperio en Francia. El Imperio Austrohúngaro. La unificación alemana y la
guerra franco-prusiana. El Imperio Alemán. La reunificación italiana.

Bibliografía:
• Jean Baptiste Duroselle, Europa de 1815 a nuestros días.
• Geofrrey Bruun, La Europa del siglo XIX.
• André Jardin, Historia del liberalismo político en el siglo XIX.

Unidad 3:
La “paz armada”, política de alianzas en Europa y la expansión colonialista en África.
Anarquismo y socialismo. Revolución industrial en Europa y Estados Unidos.

Bibliografía:
• Jean Baptiste Duroselle, Europa de 1815 a nuestros días.
• Geofrrey Bruun, La Europa del siglo XIX.

Unidad 4:
El Lejano Oriente desde mediados del siglo XIX hasta comienzos del siglo XX. Japón: fin
del shogunato y Restauración Meiji. Cambios políticos, económicos y educativos. La
guerra contra China y la guerra ruso-japonesa. El Shinto de Estado. La anexión de
Corea. China: La dinastía Yuan y la política de injerencia de las potencias europeas. El
Kuomintang y la instauración de la república. Los “señores de la guerra”.

Bibliografía:
• John King Fairbank, China, una nueva historia.
• Mikiso Hane, Breve historia de Japón.

Unidad 5:
El Imperio Ruso y sus dilemas. Industrialización y autocracia. Bolcheviques y
mencheviques. La revolución de 1905. Pensamiento de Lenin y sus contribuciones al
marxismo. Formación de la Duma y desafíos políticos y económicos.

Bibliografía:

• Robert Service, Historia de Rusia en el siglo XX.


• Jerzy Holzer, El comunismo en Europa.
• Orlando Figes, La revolución rusa (1891-1924).

Unidad 6:
Primera Guerra Mundial. Causas y desarrollo del conflicto bélico en el mundo.
Desaparición de los grandes imperios centrales: Alemán, Austrohúngaro, Otomano y

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Ruso. La paz de Versailles, la creación de la Sociedad de las Naciones y de la República
de Weimar.

Bibliografía:
• Jean Baptiste Duroselle, Europa de 1815 a nuestros días.
• David Stevenson, 1914-1918. Historia de la primera guerra mundial.
• Ian Kershaw, Descenso a los infiernos.

Unidad 7:
La Revolución Rusa. La toma del poder bolchevique y la paz de Brest-Litovsk. La
militarización de la economía, la guerra civil rusa y la formación de los soviets. Creación
del Komintern. La Nueva Política Económica. La sucesión de Lenin: enfrentamiento entre
Trotski y Stalin. La “superindustrialización” de la economía, la “deskulakización”, la
reforma agraria y la formación del GULAG. El sistema de partido-Estado.

Bibliografía:
• Orlando Figes, La revolución rusa (1891-1924).
• Robert Service, Historia de Rusia en el siglo XX.
• Jerzy Holzer, El comunismo en Europa

Unidad 8:
Surgimiento del fascismo y el ocaso de las democracias en Europa. Benito Mussolini en
Italia. La crisis de 1929. Aparición del nacionalsocialismo en Alemania y su llegada al
poder. Política antijudía del nazismo y sus repercusiones. Europa central y oriental en el
período de entreguerras. La guerra civil española. El New Deal en Estados Unidos. La
expansión japonesa en Asia y la invasión de Manchuria. El Pacto de Munich de 1938, la
“política de apaciguamiento” y la desaparición de Checoslovaquia.

Bibliografía:
• Jean Baptiste Duroselle, Europa de 1815 a nuestros días.
• Ian Kershaw, La dictadura nazi.
• Stanley Payne, El fascismo.
• Emilio Gentile, La vía italiana al totalitarismo.
• Israel Gutman, Holocausto y Memoria.
• Mikiso Hane, Breve historia de Japón.

Unidad 9:

La segunda guerra mundial. Las conquistas de Polonia, Francia y Europa occidental. La


Operación Barbarroja. La reclusión de los judíos en ghettos, la limpieza étnica y los
campos de exterminio. La guerra en el Pacífico y en China. El colapso del Eje y fin de la
guerra.

• Jean Baptiste Duroselle, Europa de 1815 a nuestros días.


• Ian Kershaw, La dictadura nazi.
• John King Fairbank, China, una nueva historia
• Mikiso Hane, Breve historia de Japón.

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IV- METODOLOGÍA

Exposición de los temas y preguntas en torno a la bibliografía obligatoria. Se utilizarán


mapas a través de la cátedra virtual, así como se complementarán con fotografías y
material fílmico de la época.

V- EVALUACIÓN

• Un parcial obligatorio escrito, establecido por la Universidad en el mes de mayo.


• Evaluación permanente de las lecturas obligatorias, a través de la participación activa
en la clase.
• La evaluación final será de carácter oral y el alumno deberá conocer la totalidad del
programa para aprobar la asignatura.

ANEXO I

A1 - Carga Horaria - Modalidad de Enseñanza

Horas reloj
Modalidad
presenciales
Teóricas
38
Actividades Prácticas
10
Total del curso
48

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