Proyecto Programación Lineal v2
Proyecto Programación Lineal v2
Proyecto Programación Lineal v2
Estudiantes:
Introducción
La visión del super es ser la tienda preferida por los consumidores para comprar, ser
líder en negocios relevantes y selectivamente diversificados que generan valor,
consumidores, clientes, proveedores, colaboradores y la comunidad.
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Aspectos Introductorios
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Contexto del Problema
Cabe mencionar que el Super Guadalupe con relación a la economía sigue siendo
cuestionable pues de un lado es evidente el aporte al crecimiento en la comunidad, pero por
otro lado existen entornos que hacen que su competitividad no sea la esperada. Por tal razón
es necesario que este tipo de emprendimiento adopten nuevas estrategias que permitan
cubrirse en los momentos que la economía nacional registre desaceleración, quizás deban
de expandirse e innovarse, lo que permitira estar preparados a los desafíos económicos del
país.
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Justificación del Problema
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A continuación, se presentan un Pareto con los problemas que requieren mayor
atención respeto al inventario y las ventas de los productos.
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Objetivo General
Analizar el sistema de inventario que actualmente tiene el super Guadalupe, por
medio de Programación lineal, método solver para poder alcanzar el resultado deseado.
Objetivos Específicos
Alcance
La implementación de Programación lineal, método solver, será solamente en el
área de inventario del super Guadalupe.
Limitations
Hasta el momento el proyecto no cuenta con ningún tipo de limitaciones.
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CAPITULO ll
Revisión de la literatura
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Para el objetivo descriptivo se utilizará el diagrama de flujo, a continuación, se
explicará que es, para que sirve y su importancia según autores reconocidos.
El señor (Gomez Cejas, 1997). Los diagramas nos permiten observar todos los
pasos de un sistema o proceso sin necesidad de leer notas extensas. Un diagrama es
comparable, en cierta forma, con una fotografía aérea que contiene los rasgos principales de
una región, y que a su vez permite observar estos rasgos o detalles principales.
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Según (Idalberto, 1993). Es importante porque permite al analista asegurarse que ha
desarrollado todos los aspectos del procedimiento. Dar las bases para escribir un informe
claro y lógico, también es un medio para establecer un enlace con el personal que
eventualmente operará el nuevo procedimiento.
El autor (Gomez Cejas, 1997). Menciona en su libro que es importante ya que ayuda
a designar cualquier representación gráfica de un procedimiento o parte de este, El
flujograma de conocimiento o diagrama de flujo, como su nombre lo indica, representa el
flujo de información de un procedimiento.
Según (Idalberto, 1993). Indica que son importantes los flujogramas en toda
organización y departamento, ya que este permite la visualización de las actividades
innecesarias y verifica si la distribución del trabajo está equilibrada, o sea, bien distribuida
en las personas, sin sobrecargo para algunas mientras otros trabajan con mucha holgura.
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Según (Besterfield D. H., 2009). Un diagrama de causa y efecto (C&E) es una
figura formada por líneas y símbolos cuyo objetivo es representar una relación significativa
entre un efecto y sus causas.
El autor (Besterfield D. , 2009). Indica que con los diagramas de causa y efecto se
investigan los efectos “malos” y se emprenden acciones para corregir las causas, o los
efectos “buenos” y se aprende cuáles causas son las responsables.
El autor (López, 2021) define que sirve para el análisis para estudiar procesos y
situaciones que generen conflicto o posibles problemas en algún área determinada, ayuda
en la recopilación de datos para posteriormente hacer inferencias sobre los problemas y
posibles soluciones.
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de Pescado" por la forma en que se van colocando cada una de las causas o razones que a
entender originan un problema. Tiene la ventaja que permite visualizar de una manera muy
rápida y clara, la relación que tiene cada una de las causas con las demás razones que
inciden en el origen del problema.
Según (Jose Ramirez, 2007). “La mejor manera de identificar problemas es a través
de la participación de todos los miembros del equipo de trabajo en que se trabaja y lograr
que todos los participantes vayan enunciando sus sugerencias. Los conceptos que expresen
las personas se irán colocando en diversos lugares. El resultado obtenido será un Diagrama
en forma de Espina de Ishikawa”.
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