Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 25 vistas

    Chef - Laura Cristina Bayona Vega-In UNADCHEF

    Cargado por

    Cristina Bayona
    Este documento presenta el resumen de una tarea oral en inglés. La estudiante no pudo asistir a la sesión programada debido a problemas técnicos y retrasos en la entrega de trabajos. Sin embargo, se preparó para el video oral practicando con el libro electrónico. Aunque necesita más práctica, la estudiante siente que su expresión oral en inglés está mejorando. La práctica con el libro electrónico está ayudando a mejorar su vocabulario y comprensión auditiva.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Chef - Laura Cristina Bayona Vega-In UNADCHEF

    Cargado por

    Cristina Bayona
    25 vistas3 páginas
    Este documento presenta el resumen de una tarea oral en inglés. La estudiante no pudo asistir a la sesión programada debido a problemas técnicos y retrasos en la entrega de trabajos. Sin embargo, se preparó para el video oral practicando con el libro electrónico. Aunque necesita más práctica, la estudiante siente que su expresión oral en inglés está mejorando. La práctica con el libro electrónico está ayudando a mejorar su vocabulario y comprensión auditiva.

    Título original

    Chef_Laura Cristina Bayona Vega-in UNADCHEF

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta el resumen de una tarea oral en inglés. La estudiante no pudo asistir a la sesión programada debido a problemas técnicos y retrasos en la entrega de trabajos. Sin embargo, se preparó para el video oral practicando con el libro electrónico. Aunque necesita más práctica, la estudiante siente que su expresión oral en inglés está mejorando. La práctica con el libro electrónico está ayudando a mejorar su vocabulario y comprensión auditiva.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    25 vistas3 páginas

    Chef - Laura Cristina Bayona Vega-In UNADCHEF

    Cargado por

    Cristina Bayona
    Este documento presenta el resumen de una tarea oral en inglés. La estudiante no pudo asistir a la sesión programada debido a problemas técnicos y retrasos en la entrega de trabajos. Sin embargo, se preparó para el video oral practicando con el libro electrónico. Aunque necesita más práctica, la estudiante siente que su expresión oral en inglés está mejorando. La práctica con el libro electrónico está ayudando a mejorar su vocabulario y comprensión auditiva.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    Está en la página 1de 3

    TASK 4-LETS TALK AND SHARE SPEAKING TASK

    STUDENT

    LAURA CRISTINA BAYONA

    VEGA

    CODIGO 1.093.060.204

    TUTOR

    ALCIDES JAVIER HOYOS

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

    ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES ECSAH

    INGLES A2

    OCAÑA, DECEMBER, 2022


    1. Screenshot e-book exercise.

    2. Link of the video: https://drive.google.com/file/d/1R74Kq1BYwN9g-


    rXB7y1CdhmAwP1pdbO8/view?usp=share_link
    3. Self-assessment: reflection and personal growth

     ¿Estudié y realicé las prácticas de todo el contenido del e-Book de la unidad 2?


    Si, realice las actividades planteadas por el tutor rn el E-book.
     ¿Agendé la sesión de practica en los tiempos indicados?
    No, el daño de mi equipo no me lo permitio, como asi mismo la enttega de nis trabajos a
    tiempo.
     ¿Me presenté en la sesión de práctica en el día seleccionado?
    No pude debido a que no tenia equipo para llevar acabo la actividad.
     ¿Preparé y dediqué suficiente tiempo para realizar una buena presentación oral en el
    video?
    Si me prepare antes de realizar el video.
     Después de esta actividad, ¿Me siento más seguro de expresarme Oralmente en
    inglés?
    Si, un poco, me hace falta mas fluidez y mas practica en el idioma, cada día voy
    aprendiendo más.
     ¿Cómo aporta este aprendizaje a mi vida personal y profesional?
    Aporta de manera muy gratificante, ya que puedo conocer a través de los ejercicios del e-Book
    vocabulario y se practica la escucha que es importante para mejorar y avanzar en el idioma.

    Califique el trabajo realizado en esta etapa 1 a 10 puntos.


    7
    Reference Bibliography

    University of Victoria (2008). Past continuous. Past continuos: forms and uses.
    https://web2.uvcs.uvic.ca/courses/elc/studyzone/330/grammar/pascon.
    British Council (2016). Modal verbs. Must, should and have to.
    https://learnenglishteens.britishcouncil.org/grammar/beginner-grammar/have-must-shouldobligation-
    advice
    University of Victoria (2008). Modal verbs. Ought to, Should, had better.
    https://web2.uvcs.uvic.ca/courses/elc/studyzone/330/grammar/330-modals-advice.htm
    • Module 8: talk about plans for the future, use subtitles to correlate written and oral language,
    compare actions in progress with plans in the future, talk about one's schedule in college.
    • Module 9: offer and accept help, ask and give permission, express possibility, speculate on a
    current situation.
    Sánchez, L. D. (2021). The Future simple tense. Objeto virtual de Informacion OVI. Repositorio
    Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/44518

    También podría gustarte