Indicaciones Semana 4

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SEMANA 4 (VALOR 45 PUNTOS)
INDICACIONES PARA LA RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS
Indicaciones generales
 Presentarse en formato pdf, caso contrario no se revisará y su calificación será de 0.

 Los símbolos matemáticos deben ser elaborados en forma digital. En caso de hacerse
manualmente se debe escanear el documento en pdf con letra legible. (si se requiere)
 Debe estar elaborado con letra Times New Roman tamaño 12 pts, a doble espacio y
numerado, excepto la primera página (portada), por ser resolución de ejercicios se puede
hacer manual (con legra legible).
 Debe poseer portada según las indicaciones de la rúbrica.
 El trabajo se puede realizar en parejas, cada participante del grupo debe subir su trabajo
en forma individual.
 Se debe entregar en la fecha de entrega correspondiente a la semana 4 (caso contrario
la calificación obtenida será de 0). No se aceptan trabajos después de la fecha de entrega,
sin excepción.
 En cada semana se agregan diversos materiales en pdf o presentaciones como
retroalimentación para la realización de los trabajos, además se presentaran varios
documentos con ejemplos resueltos, vídeos y la teoría.
 Se puede utilizar software como Excel o páginas online para realizar los cálculos, no
obstante no se debe agregar los procedimientos en cada ejercicio. Los link serán como
recomendación al final de esta página, se evaluará la interpretación de los datos de las
medidas de tendencia central y variabilidad, los cálculos no se evaluarán pues se pueden
realizar online, calculadora científica o bien Excel, solamente con un punto por cada
cálculo.
 En este trabajo no es necesario realizar introducción pues no se calificará, tampoco
conclusiones; no obstante se recomienda hacerlo para un trabajo más formal.
 Se calificará según la rúbrica número 4, es obligación del estudiante leer la rúbrica y en
caso de no comprender alguna indicación enviar un correo al mediador del curso en el
tiempo correspondiente.
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GUIA DE EJERCICIOS (Valor 45 puntos)

Temas que se evaluará en esta resolución de ejercicios:
 Muestreo aleatorio y no aleatorio. (página 170 en adelante en el libro de Sampieri (2014)).
 Medidas de tendencia central. (Página 183, libro Sampieri 2014).
 Medidas de variabilidad.
1. Indique el tipo de muestra más adecuada para cada caso. Valor 5 puntos (1 punto por
cada ejercicio bien resuelto).
A. En una investigación se requiere conocer cuántos adolescentes han sido vacunados contra ciertas
enfermedades y cuántos no en un país, y las variables asociadas son: nivel socioeconómico, lugar
donde viven, educación, peso en kilogramos y sus motivaciones. Se seleccionan a nivel nacional
20 000 jóvenes, y de los datos obtenidos se toman decisiones para formular estrategias de
vacunación, así como mensajes dirigidos a persuadir a la población para que vacunen
oportunamente a los jóvenes.
B. Se diseñó un experimento para determinar si los contenidos violentos de la televisión generan

conductas antisociales en los niños. Para lograr tal objetivo, se seleccionan en un colegio 80 niños
de cinco años de edad, de igual nivel socioeconómico e intelectual, y se asignan aleatoriamente a
dos grupos o condiciones. Así, 40 niños verían caricaturas sin violencia y otros 40, caricaturas muy
violentas. Inmediatamente después de la exposición, los niños serían observados en grupos y se
medirían sus conductas violentas y no violentas.
C. El Ministerio de Educación Pública de Costa Rica desea conocer la opinión de los profesores
sobre las pruebas nacionales de bachillerato en secundaria, para ello la unidad de investigación
seleccionó al azar el 10% de los docentes para realizarles una encuesta vía correo electrónico. En
total hay 75 000 docentes contratados por el MEP.
D. Para realizar una tesis, dos estudiantes de la UISIL encuestan 60 docentes de una población de
120 profesores, 5 directores de una población de 10 directivos escolares y 120 estudiantes de
undécimo año de cinco instituciones educativas de Pérez Zeledón.
E. Para realizar un estudio de enfoque cualitativo un estudiante de la carrera de licenciatura en

Terapia del Lenguaje concluye efectuar un “estudio de caso” cuya población constituye de una
única persona para ejecutar su investigación.
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2. Investigue online algún programa informático o aplicando la fórmula matemática para

calcular el tamaño óptimo de muestra de los siguientes casos. Sugerencia:
https://es.surveymonkey.com/mp/sample-size-calculator/ (página 187 del libro de Sampieri
2014). Valor 5 puntos. (Solo debe determinar el tamaño de la muestra óptima en cada caso). 1
punto por cada solución correcta.
A. Un investigador desea calcular el tamaño óptimo de la muestra, cuya población son 100
directores de distintos colegios de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón (no
importa el tipo de dirección). El investigador determina que el nivel de confianza es del 95% con
un margen de error del 5%. ¿Cuál es el tamaño de la muestra a seleccionar?
B. Se desea calcular el tamaño de la muestra más óptima, cuya población es de 5000 estudiantes,
con un margen de error del 10% y un nivel de confianza de 0,99. ¿Cuál es el tamaño de la muestra
a elegir?
C. ¿Cuál es el tamaño de la población cuya muestra seleccionada es de 16 369 individuos, el margen

de error es del 1% y el nivel de confianza es del 99%?
D. En Costa Rica se realizará una investigación, el instrumento aplicado para la recolección de los
datos que se necesitan es una encuesta, los investigadores han decidido calcular una muestra del
5% de la población de Costa Rica para efectuar la encuesta. Se aproxima que la cantidad de
habitantes actuales de Costa Rica es de 4,5 millones de personas. ¿A cuántas personas se les
aplicará la encuesta?
E. Determine el tamaño de una muestra cuya población es de 357 millones de personas, con un
margen de error del 0,075 y el nivel de confianza del 90%.
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3. Medidas de tendencia central y de variabilidad (página 286-315 del libro de Sampieri

2014). Otra sugerencia aparte del material en pdf es ver el vídeo
https://www.youtube.com/watch?v=ZyKIY2ipE_U . VALOR 35 PUNTOS.
A. Para un estudio de nutrición en una institución educativa, el director solicito a un funcionario
de la institución recolectar una muestra del 35% (estatura en centímetros de varios estudiantes de
sétimo y octavo año) de una población de 100 estudiantes. Se recolectaron los siguientes datos:
151 151 152 152 152 153 153

153 153 154 154 154 154 154
154 154 155 155 155 155 155
155 155 155 155 156 156 156
156 156 156 157 157 158 159
Nota: puede utilizar la página online para calcular las medidas de tendencia central para datos no agrupados en la
página: http://www.alcula.com/es/calculadoras/estadistica/dispersion/ (también puede utilizar las formulas)
1. Calcule las siguientes medidas de tendencia central. (VALOR 21 PUNTOS).

Medida solicitada Respuesta (1 pts por cada Interpretación (si la hay).
respuesta correcta). 2 puntos por cada respuesta
Dato menor
Dato mayor
Total de datos (n)
Moda
Mediana
Media aritmética
Tercer cuartil
2. Según los expertos en el caso hipotético los estudiantes (de sétimo u octavo) deberán someterse
a un programa de nutrición por un experto aquellos estudiantes que tengan una estatura en metros
menores al promedio de los seleccionados. ¿Cuántos estudiantes (en forma porcentual) de los
seleccionados deberán llevar el programa? Justifique su respuesta. Valor 2 puntos.
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3. Medidas de variabilidad (página 288 del libro de Sampieri 2014). Puede hacer el cálculo online
o con calculadora científica. Valor 4 puntos. Calcule e interprete las siguientes medidas solicitadas:
Medida solicitada Respuesta (1 pts por cada Interpretación (si la hay).
respuesta correcta). 3 puntos por cada respuesta
Desviación
estándar de la
muestra
Varianza de la
muestra
4. Con la información de los datos facilitados en el punto A, elabore un diagrama de cajas. Valor
8 puntos. Sugerencia: http://www.alcula.com/es/calculadoras/estadistica/diagrama-de-caja/

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B. Se diseñó un experimento para determinar si los contenidos violentos de la televisión generan

E. Para realizar un estudio de enfoque cualitativo un estudiante de la carrera de licenciatura en

2. Investigue online algún programa informático o aplicando la fórmula matemática para

C. ¿Cuál es el tamaño de la población cuya muestra seleccionada es de 16 369 individuos, el margen

3. Medidas de tendencia central y de variabilidad (página 286-315 del libro de Sampieri

151 151 152 152 152 153 153

1. Calcule las siguientes medidas de tendencia central. (VALOR 21 PUNTOS).

Total de datos (n)

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