Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 16 vistas

    Los Estudiantes Llenaron Los Bancos Casi Hasta Arriba2

    Cargado por

    Montserrat Martinez Doello
    El resumen describe una clase en la que los estudiantes se comportan de forma desordenada antes de que llegue el profesor. Cuando aparece el profesor, un viejo presuntuoso, comienza su discurso pero los estudiantes se burlan de él recitando versos. El profesor les pide que se alejen del estudiante que les causa problemas. Finalmente da por terminada la clase entre aplausos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Los Estudiantes Llenaron Los Bancos Casi Hasta Arriba2

    Cargado por

    Montserrat Martinez Doello
    16 vistas1 página
    El resumen describe una clase en la que los estudiantes se comportan de forma desordenada antes de que llegue el profesor. Cuando aparece el profesor, un viejo presuntuoso, comienza su discurso pero los estudiantes se burlan de él recitando versos. El profesor les pide que se alejen del estudiante que les causa problemas. Finalmente da por terminada la clase entre aplausos.

    Descripción original:

    Baroja texto EBAU

    Título original

    Los estudiantes llenaron los bancos casi hasta arriba2

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    El resumen describe una clase en la que los estudiantes se comportan de forma desordenada antes de que llegue el profesor. Cuando aparece el profesor, un viejo presuntuoso, comienza su discurso pero los estudiantes se burlan de él recitando versos. El profesor les pide que se alejen del estudiante que les causa problemas. Finalmente da por terminada la clase entre aplausos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    16 vistas1 página

    Los Estudiantes Llenaron Los Bancos Casi Hasta Arriba2

    Cargado por

    Montserrat Martinez Doello
    El resumen describe una clase en la que los estudiantes se comportan de forma desordenada antes de que llegue el profesor. Cuando aparece el profesor, un viejo presuntuoso, comienza su discurso pero los estudiantes se burlan de él recitando versos. El profesor les pide que se alejen del estudiante que les causa problemas. Finalmente da por terminada la clase entre aplausos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 1

    Los estudiantes llenaron los bancos casi hasta arriba; no estaba aún el catedrático, y como

    había mucha gente alborotadora entre los alumnos, alguno comenzó a dar golpecitos en el
    suelo con el bastón; otros muchos le imitaron, se produjo una furiosa algarabía.
    De pronto se abrió una puertecilla del fondo de la tribuna, y apareció un señor viejo, muy
    empaquetado, seguido de dos ayudantes jóvenes.
    Aquella aparición teatral del profesor y de los ayudantes provocó grandes murmullos; alguno
    de los alumnos más atrevido comenzó a aplaudir, y viendo que el viejo catedrático no sólo no
    se incomodaba, sino que saludaba como reconocido, aplaudieron aún más.
    —Esto es una ridiculez —dijo Hurtado.
    —A él no le debe parecer eso —replicó Aracil riéndose—; pero si es tan majadero que le gusta
    que le aplaudan, le aplaudiremos.
    El profesor era un pobre hombre presuntuoso, ridículo. Había estudiado en París y adquirido
    los gestos y las posturas amaneradas de un francés petulante.
    El buen señor comenzó un discurso de salutación a sus alumnos, muy enfático y altisonante,
    con algunos toques sentimentales: les habló de su maestro Liebig, de su amigo Pasteur, de su
    camarada Berthelot, de la Ciencia, del microscopio... Su melena blanca, su bigote engomado,
    su perilla puntiaguda, que le temblaba al hablar, su voz hueca y solemne le daban el aspecto
    de un padre severo de drama, y alguno de los estudiantes que encontró este parecido, recitó
    en voz alta y cavernosa los versos de Don Diego Tenorio cuando entra en la Hostería del Laurel
    en el drama de Zorrilla:
    Que un hombre de mi linaje
    descienda a tan ruin mansión.
    Los que estaban al lado del recitador irrespetuoso se echaron a reír, y los demás estudiantes
    miraron al grupo de los alborotadores.
    — ¿Qué es eso? ¿Qué pasa? —dijo el profesor poniéndose los lentes y acercándose al
    barandado de la tribuna—. ¿Es que alguno ha perdido la herradura por ahí? Yo suplico a los
    que están al lado de ese asno que rebuzna con tal perfección que se alejen de él, porque sus
    coces deben ser mortales de necesidad.
    Rieron los estudiantes con gran entusiasmo, el profesor dio por terminada la clase retirándose,
    haciendo un saludo ceremonioso y los chicos aplaudieron a rabiar.

    Pío Baroja. El árbol de la ciencia.


    El árbol de la ciencia, Pío Baroja

    Pregunta 1: Identifica las ideas del texto, expón de forma concisa su organización e indica
    razonadamente su estructura (hasta 1,5 puntos).

    Pregunta 2: Explica cuál es la intención comunicativa del autor (hasta 0,5 puntos), y comenta
    dos mecanismos de cohesión distintos que refuercen la coherencia textual (hasta 1 punto).

    Pregunta 3: Dada una idea, elaborar un discurso argumentativo, entre 200 y 250 palabras, qué
    responda a la siguiente pregunta: ¿Crees que dice algo del tipo de sociedad en el que se vive el
    respeto que se le da al profesorado? (hasta 2 puntos).

    También podría gustarte