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    Mapa Mental-Teorías Del Aprendizaje

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    Luis Maza
    Este documento presenta una comparación entre diferentes modelos y teorías del aprendizaje. Incluye el modelo tradicional centrado en el profesor y la memorización, el modelo de la pedagogía no directiva basado en Carl Rogers y la aceptación, y el constructivismo donde el conocimiento se construye personalmente sin una verdad absoluta.

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    Este documento presenta una comparación entre diferentes modelos y teorías del aprendizaje. Incluye el modelo tradicional centrado en el profesor y la memorización, el modelo de la pedagogía no directiva basado en Carl Rogers y la aceptación, y el constructivismo donde el conocimiento se construye personalmente sin una verdad absoluta.

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    Mapa Mental-Teorías del Aprendizaje

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    Este documento presenta una comparación entre diferentes modelos y teorías del aprendizaje. Incluye el modelo tradicional centrado en el profesor y la memorización, el modelo de la pedagogía no directiva basado en Carl Rogers y la aceptación, y el constructivismo donde el conocimiento se construye personalmente sin una verdad absoluta.

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    Enfoque de Carl Rogers.

    Centrado en el profesor. Fundado por Jean Piaget. Originado por la escuela histórico-cultural de
    "Tendencia a la actualización" como motivación L.S. Vigotski.
    Estudiante como receptor pasivo. biológica. Descubrimiento y explicación de formas
    elementales del pensamiento humano. Busca desarrollo integral de la personalidad.
    Memorización de conceptos. Importancia de aceptación en relaciones
    sociales. Enfoque en modelos biológicos. Basado en materialismo dialéctico e histórico.
    Evaluación enfocada en reproducción.

    Modelo de Modelo de la Enfoque


    Modelo de Pedagogía No Pedagogía Histórico-
    Pedagogía Tradicional Directiva Operatoria Cultural
    Teorías del
    Aprendizaje
    Modelo de Modelo del Constructivismo
    Pedagogía Cognoscitivismo
    Liberadora
    Conocimiento como construcción personal.
    Basado en análisis psicológico de procesos
    Desarrollado por Paulo Freire. cognoscitivos. No hay verdad absoluta.

    Reflexión y cambio en relaciones individuo- Diversos modelos desde la perspectiva del Relacionado con Protágoras y énfasis en lo
    naturaleza-sociedad. conocimiento. social.

    Busca liberar a la persona.


    MCE. Luis Fernando Maza Niños
    Enfoque en concientización.

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