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Escucha Activa

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Universidad Autónoma de Nuevo León

Facultad de Psicología

Semestre Agosto-Diciembre

Materia: Práctica Departamental Cognitivo-Conductual I

Maestra: Cecilia Lourdes Diaz Rodriguez

Escucha activa

Grupo: 005

Alumna: Melanie Paola Alvarado Velasco

Matricula: 1999399
Capacidad de escucha mía

Considero que normalmente en mis capacidades esta el concederme el tiempo de


escuchar, prestar atención, hacer preguntas, la postura de escucha, el no
adelantar conclusiones, el control de mis emociones y el prestarle atención a las
miradas, palabras y gestos. Me gusta hacer sentir a la persona escuchada y que
vea realmente que mi tiempo y atención esta enfocada hacia la persona, sin
embargo cuando se trata de evitar interrupciones si se me complica porque si
alguien se mete a la conversación a preguntarme algo a mi o a la otra persona,
ahora veo la necesidad de esa persona de manera rápida para regresar con la
persona que estaba originalmente; respecto al mantener el foco normalmente lo
hago pero a veces me distrae lo que pasa al fondo de tras de la persona con la
que hablo, el no interrumpir es algo que he trabajado y considero que es un
aspecto que ha mejorado en mí y que seguiré perfeccionando, en el caso del
utilizar silencios creo que no lo he hecho en su totalidad con la intención pero
quisiera comenzar a utilizarlo, respecto al uso de gestos y mi actitud también es
algo que trabajo ya que cuando hablo me emociono y tiendo a levantar la voz,
quisiera modular mejor mi volumen de voz y la actitud a una postura un tanto
neutra pero sin llegar al extremo de estar sin expresión.

Capacidad de escucha de la persona que me entrevisto

La persona que me entrevisto es alguien con quien he compartido semestres


anteriormente, no hemos sido cercanas, pero si hemos hablado de manera
general sobre nosotras y de la facultad. En la actividad quisiera destacar que
considero que mi compañera si concede el tiempo de escucha, presto atención en
su mayoría del tiempo (era algo difícil por el ruido), no adelanto conclusiones,
utilizo gestos, actitud y postura muy neutra (no se mostró exaltada en ningún
momento a pesar del ruido), control de emoción y si notaba que miraba los gestos
que hacía. Con el foco de atención por lo mismo del ruido era difícil mantenerlo en
su totalidad, si note que a veces se perdía en la conversación o no entendía lo que
le decía, pero supongo que era por lo mismo y en el caso de las interrupciones
eso si llego a pasar como dos veces donde estaba hablando y me hacia una
pregunta, después de disculpaba por interrumpir y me dejaba continuar. Sin
embargo., considero que fue una platica buena porque hizo preguntas que
profundizaban acerca de lo que hablaba y en general si me sentía escuchada.

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