El documento describe las capacidades de escucha activa de la autora y otra persona con la que tuvo una entrevista. La autora considera que normalmente concede tiempo para escuchar y prestar atención, pero necesita mejorar en evitar interrupciones y usar silencios. La otra persona generalmente escuchó de manera activa a pesar del ruido, aunque hubo algunas interrupciones.
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El documento describe las capacidades de escucha activa de la autora y otra persona con la que tuvo una entrevista. La autora considera que normalmente concede tiempo para escuchar y prestar atención, pero necesita mejorar en evitar interrupciones y usar silencios. La otra persona generalmente escuchó de manera activa a pesar del ruido, aunque hubo algunas interrupciones.
El documento describe las capacidades de escucha activa de la autora y otra persona con la que tuvo una entrevista. La autora considera que normalmente concede tiempo para escuchar y prestar atención, pero necesita mejorar en evitar interrupciones y usar silencios. La otra persona generalmente escuchó de manera activa a pesar del ruido, aunque hubo algunas interrupciones.
El documento describe las capacidades de escucha activa de la autora y otra persona con la que tuvo una entrevista. La autora considera que normalmente concede tiempo para escuchar y prestar atención, pero necesita mejorar en evitar interrupciones y usar silencios. La otra persona generalmente escuchó de manera activa a pesar del ruido, aunque hubo algunas interrupciones.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
Facultad de Psicología
Semestre Agosto-Diciembre
Materia: Práctica Departamental Cognitivo-Conductual I
Maestra: Cecilia Lourdes Diaz Rodriguez
Escucha activa
Grupo: 005
Alumna: Melanie Paola Alvarado Velasco
Matricula: 1999399 Capacidad de escucha mía
Considero que normalmente en mis capacidades esta el concederme el tiempo de
escuchar, prestar atención, hacer preguntas, la postura de escucha, el no adelantar conclusiones, el control de mis emociones y el prestarle atención a las miradas, palabras y gestos. Me gusta hacer sentir a la persona escuchada y que vea realmente que mi tiempo y atención esta enfocada hacia la persona, sin embargo cuando se trata de evitar interrupciones si se me complica porque si alguien se mete a la conversación a preguntarme algo a mi o a la otra persona, ahora veo la necesidad de esa persona de manera rápida para regresar con la persona que estaba originalmente; respecto al mantener el foco normalmente lo hago pero a veces me distrae lo que pasa al fondo de tras de la persona con la que hablo, el no interrumpir es algo que he trabajado y considero que es un aspecto que ha mejorado en mí y que seguiré perfeccionando, en el caso del utilizar silencios creo que no lo he hecho en su totalidad con la intención pero quisiera comenzar a utilizarlo, respecto al uso de gestos y mi actitud también es algo que trabajo ya que cuando hablo me emociono y tiendo a levantar la voz, quisiera modular mejor mi volumen de voz y la actitud a una postura un tanto neutra pero sin llegar al extremo de estar sin expresión.
Capacidad de escucha de la persona que me entrevisto
La persona que me entrevisto es alguien con quien he compartido semestres
anteriormente, no hemos sido cercanas, pero si hemos hablado de manera general sobre nosotras y de la facultad. En la actividad quisiera destacar que considero que mi compañera si concede el tiempo de escucha, presto atención en su mayoría del tiempo (era algo difícil por el ruido), no adelanto conclusiones, utilizo gestos, actitud y postura muy neutra (no se mostró exaltada en ningún momento a pesar del ruido), control de emoción y si notaba que miraba los gestos que hacía. Con el foco de atención por lo mismo del ruido era difícil mantenerlo en su totalidad, si note que a veces se perdía en la conversación o no entendía lo que le decía, pero supongo que era por lo mismo y en el caso de las interrupciones eso si llego a pasar como dos veces donde estaba hablando y me hacia una pregunta, después de disculpaba por interrumpir y me dejaba continuar. Sin embargo., considero que fue una platica buena porque hizo preguntas que profundizaban acerca de lo que hablaba y en general si me sentía escuchada.