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Evaluación Diagnóstica Basica Superior

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INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN AÑO LECTIVO

DIAGNÓSTICA 2022 - 2023

Nivel: SUPERIOR Área: EDUCACIÓN FÍSICA Asignatura: EDUCACIÓN FÍSICA Año Lectivo:

AÑOS DE BÁSICA: 10mo Paralelos: A -B Quimestre: PRIMERO 2022 - 2023

Docente: LCDO. PABLO DOMINGUEZ UNIDAD Nº: 1

DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO

Diferenciar habilidades motrices básicas (caminar, correr, lanzar y saltar) de ejercicios construidos (acrobacias, posiciones
invertidas, destrezas, entre otros) y practicar con diferentes grados de dificultad, para poder ejecutarlos de manera segura
y placentera. EF.4.2.1

Practicar diferentes tipos de deportes (individuales y colectivos al aire libre, de invasión, entre otras), identificando
similitudes y diferencias entre ellos, y reconocer modos de participación según ámbito deportivo (recreativo, federativo, de
alto rendimiento, entre otros), para considerar requisitos necesarios que le permitan continuar practicándolo. E.F.4.4.1
ESTUDIANTE FECHA:

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN:


ITEMS PUNTOS

I.EF.4.3.1. Establece diferencias entre habilidades


motrices básicas de ejercicios construidos, que le
- Elaborar una secuencia gimnastica con
permiten transferir a otras prácticas corporales de 10p
manera eficaz y segura, ejercicios, destrezas y habilidades motrices básicas y ejercicios
acrobacias gimnásticas. construidos

I.EF.4.6.1. Participa de manera colaborativa y segura en


diversas prácticas deportivas, identificando las
- Participa de un partido de básquet o futbol
características que las diferencian de los juegos (reglas, 10p
aplicando las reglas y táctica básica
lógicas, objetivos, entre otros) y la necesidad del trabajo
en equipo y el juego limpio.

PROMEDIO 10/10 10

ELABORADO VALIDADO VISTO BUENO

DOCENTE: DIRECTORA DE ÁREA: VICERRECTOR

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

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