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    5.4 Resumen Epistemologi769a Aristo769teles

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    RESUMEN EPISTEMOLOGÍA ARISTÓTELES.

    LA CIENCIA.
    Para Aristóteles hay cinco grados del conocimiento hasta alcanzar la sabiduría.
    1. Sensación. Percepción inmediata mediante los sentidos que deja huella en la
    memoria.
    2. Memoria. Agrupa las sensaciones en recuerdos.
    3. Experiencia. Conjunto de muchos recuerdos repetidos que nos indica que
    existen las cosas como objetos particulares.
    - A partir de ella el hombre puede acceder al arte y a la ciencia.
    - No puede ser transmitida, se ha de adquirir por uno mismo.

    4. Arte. Es un saber útil y particular que nos permite comprender el cambio de las
    cosas y la diversa existencia de seres.
    5. CIENCIA*. Es un conocimiento universal y necesario, especulativo y teórico.
    Mediante ella conocemos las causas
    Arte y ciencia sí pueden ser transmitidos.

    A través de estos cinco pasos el hombre puede alcanzar la SABIDURÍA, que es la


    ciencia de las causas primeras.

    *CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS.

    Ciencias de lo Son teoréticas o especulativas.


    necesario. Su objetivo es el saber por el saber, la contemplación, el puro conocimiento de
    Racionalidad la verdad. Son:
    teórica - Las Matemáticas: su objeto de estudio es la cantidad (aritmética y
    geometría)
    - La Física: Su objeto de estudio es el ser móvil, cambiante.
    - La Metafísica: Su objeto de estudio es el Ser en cuanto ser
    Ciencias de lo Se basan en la praxis.
    posible. Su objetivo es la perfección del sujeto:
    Racionalidad - Ética, Política, Economía.
    práctica Su objetivo es la producción de cosas (artes o técnicas):
    - Poética, retórica, dialéctica.
    - Medicina, música, gimnasia.

    LÓGICA.
    Para Aristóteles la lógica es una herramienta de conocimiento que analiza la forma en
    la que planteamos los razonamientos y nos muestra la estructura del pensamiento.
    La lógica no es la ciencia (episteme) en sí, sino una parte de ella.

    Las herramientas de Platón eran la dialéctica (el dialogo), la reminiscencia y el amor.


    Aristóteles usa la lógica como disciplina previa necesaria para evitar errores al pensar y
    poder lograr conocimientos ciertos y rigurosos.

    Resumen epistemología de Aristóteles. Historia de la Filosofía 2º bachillerato 1


    Elementos de la lógica:
    Términos o categorías: Ejemplo:
    Componentes mínimos del Hombre, mortal.
    razonamiento. Conceptos.
    Proposición o enunciado atributivo: Ejemplo:
    Unión de dos conceptos o términos en Los hombres son mortales.
    una oración copulativa.
    Puede ser: Sería:
    - Verdadero o falso. Verdadero, afirmativo y universal.
    - Afirmativo o negativo
    - Particular o universal.
    SILOGISMO: Ejemplo:
    Razonamiento que une tres enunciados: Premisa 1.- Todos los hombres son mortales
    - Premisa 1 Premisa 2.- Sócrates es un hombre.
    - Premisa 2 Conclusión- Sócrates es mortal
    - Conclusión

    Silogismo científico: Las premisas han de ser verdaderas y evidentes y serán causa
    directa de la conclusión. El silogismo científico sirve como demostración.
    Para aplicar el silogismo a la ciencia se debe contar con estos pasos:
    - Utilizar los principios y premisas propios de cada ciencia.
    o Ej. En Geometría, la magnitud espacial
    - Definir los términos correspondientes.
    o Ej. En Aritmética, el número, qué es par o qué es impar
    - Tener en cuenta los axiomas (proposición tan clara y evidente que no necesita
    demostración) de cada ciencia

    Resumen epistemología de Aristóteles. Historia de la Filosofía 2º bachillerato 2

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