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    27 de Abril

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    Evelyn Karina Cordova Rivas
    El documento describe una actividad para que los estudiantes escriban o dibujen algo que les molesta o no les gusta y luego arrugar el papel y botarlo para 'liberarse' de eso.

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    Evelyn Karina Cordova Rivas
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    El documento describe una actividad para que los estudiantes escriban o dibujen algo que les molesta o no les gusta y luego arrugar el papel y botarlo para 'liberarse' de eso.

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    27 de abril

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    El documento describe una actividad para que los estudiantes escriban o dibujen algo que les molesta o no les gusta y luego arrugar el papel y botarlo para 'liberarse' de eso.

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    Plan de

    Aprendizaje
    socioemocional
    Convivencia escolar 2022
    Actividad “Liberando lo que
    nos molesta”
    FECHA: 27 DE ABRIL
    LIBERANDO LO QUE NOS MOLESTA
    MOTIVACIÓN:
    Vamos a hacer un ejercicio para liberarnos de algo que estamos sintiendo o
    nos está afectando actualmente y que no nos gusta.

    1. Vamos a pensar en algo que queramos 4. DAR UN PAR DE MINUTOS PARA QUE ESCRIBAN O
    limpiar, algo que no nos sirve o nos hace mal. DIBUJEN.
    Voy a partir yo escribiendo en este papel lo
    que quiero sacar de mi vida.
    5. Ahora, vamos a arrugar el papel, bien
    2. PEDIR A LOS NIÑOS Y NIÑAS QUE SAQUEN arrugado y yo voy a pasar con el papelero por
    UN PEDAZO DE PAPEL O REPARTIR TROZOS cada uno de sus puestos para que lo boten a la
    DE PAPEL A CADA NIÑO SI ES NECESARIO. basura.

    3. Ahora, ustedes van a hacer esto mismo


    • Sugerencias :
    en el papelito que tienen ahí. Van a escribir
    o dibujar una cosa o persona que, en este Tener a mano ejemplos de qué pueden botar,
    limpiar, por si no se les ocurre: emociones,
    momento, ustedes quieran dejar fuera de sus
    experiencias recientes o antiguas, conflictos,
    vidas, algo que no les guste, que les moleste.
    personas, etc.
    Lo que sea.

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