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Guia de Percurso - CST em Design de Interiores - Unopar

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CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM

DESIGN DE INTERIORES

Guia de Percurso - 1
Sumário

1. APRESENTAÇÃO DO CURSO ..................................................................................................... 4


Objetivo do Curso...................................................................................................................... 4
Objetivos Específicos ................................................................................................................. 4
Atuação Profissional .................................................................................................................. 5
Matriz Curricular ....................................................................................................................... 5
Ementas ..................................................................................................................................... 6
2. ORGANIZAÇÃO DO CURSO ....................................................................................................... 8
Atividades disponíveis no AVA .................................................................................................. 8
Estágio Curricular Não Obrigatório ........................................................................................... 9
Atividades Complementares Obrigatórias - ACO ...................................................................... 9
3. SISTEMA DE AVALIAÇÃO .......................................................................................................... 9
4. APOIO AOS ESTUDOS ............................................................................................................. 10

Guia de Percurso - 2
CARO(A) ALUNO(A),

Seja bem-vindo(a)!
Iniciando a sua trajetória acadêmica, é necessário que você compreenda a organização
do seu curso, sua relação com o polo de apoio presencial, assim como os espaços virtuais
pelos quais seu estudo e seus compromissos acadêmicos serão cumpridos.
Assim, apresentamos neste Guia de Percurso o funcionamento do curso e suas
especificidades. Pela leitura atenta, esperamos que você obtenha dicas importantes para um
processo acadêmico de qualidade.

A coordenação.

Guia de Percurso - 3
1. APRESENTAÇÃO DO CURSO

O Curso Superior de Tecnologia em Design de Interiores, na modalidade EaD, é ofertado


de forma 100% On-line.
Na oferta 100% On-line, você acessa às teleaulas gravadas e demais conteúdos
multimidiáticos e materiais didáticos no AVA, nos horários e locais mais convenientes para você.
Nessa oferta, você irá ao polo de apoio presencial para realizar a prova presencial. Você terá
apoio dos tutores a distância e dos docentes das disciplinas e as interações serão efetivadas pelo
sistema de mensagem, Sala do Tutor e no fórum da disciplina.
É importante, neste momento, esclarecer que a modalidade EaD que oferecemos cumpre
integralmente a legislação nacional vigente, que propõe a integralização da carga horária
obrigatória por meio do uso da tecnologia para a realização de mediações didático-pedagógicas,
e de atividades presenciais obrigatórias.

Objetivo do Curso

O Curso Superior de Tecnologia em Design de Interiores tem como objetivo formar


profissionais generalistas e humanistas, com capacidade técnica e visão científica ampla e
atualizada de acordo com as necessidades do mundo do trabalho, contextualizados em suas
inserções institucional, política, geográfica e social e que demonstrem o entendimento das
questões contemporâneas, domínio das habilidades relativas ao projeto de ambientação de
interiores, jardim e gerenciamento de obras; capacidade de tomar decisões e de resolver
problemas, numa realidade diversificada e em constante transformação, com base em sólidos
preceitos éticos.

Objetivos Específicos

Os objetivos específicos do Curso Superior de Tecnologia em Design de Interiores são:


• Promover a formação do profissional-cidadão competente e capacitado a
ingressar e manter-se no mercado de trabalho, desenvolvendo-se com eficiência
e eficácia na área que escolheu atuar.
• Capacitar o egresso a assumir o compromisso de atuar no contexto
socioeconômico e político do país, sendo um profissional e cidadão
comprometido com os interesses e desafios da sociedade contemporânea e capaz
de acompanhar a evolução científica e tecnológica da sua área de atuação,
mantendo adequado padrão de ética e responsabilidade profissional, conduta
moral e respeito ao ser humano.

Guia de Percurso - 4
Atuação Profissional

Ao obter o grau de tecnólogo em Design de Interiores, você poderá atuar nas seguintes
áreas: empresas de design e decoração, construtoras, galerias de arte, ou mesmo
autonomamente, elaborando projetos de interiores, equacionando fatores estéticos,
simbólicos, ergonômicos e técnicos, considerando também questões socioeconômicas e
culturais. São algumas das atividades deste profissional: pesquisa de tendências de
comportamento, cores, formas, texturas e acabamentos; representação gráfica em plantas
baixas, cortes e perspectivas; projeção de ocupação, mobiliário e fluxos do espaço proposto,
inclusive jardins, e análise de viabilidade e funcionalidade do projeto.

Perfil do Egresso

O curso, por meio do modelo acadêmico, busca que o egresso seja um profissional que,
de acordo com as determinações legais, apresente valores, competências e habilidades como:

• Analisar a qualidade de vida do usuário e a qualidade material do interior do


ambiente construído e sua durabilidade;
• Fazer uso da tecnologia em respeito às necessidades sociais, culturais, estéticas
e econômicas da coletividade;
• Demonstrar visão sistêmica e capacidade de elaborar projetos que valorizem o
equilíbrio ecológico e o desenvolvimento sustentável do ambiente natural e
construído;
• Ser capaz de reconhecer e aproveitar oportunidades de negócio, interferindo no
processo produtivo de sua região e transformando-o, criando e gerenciando
empreendimento.

Matriz Curricular

O desenvolvimento do Curso envolve um total de 3 semestres. E, ao concluir o curso, o


aluno receberá a certificação de Tecnólogo em Design de Interiores.

CARGA HORÁRIA
SEMESTRE COMPONENTE CURRICULAR
TOTAL
1 Empreendedorismo 80
1 Ética, Política e Sociedade 80
1 Gestão de Pessoas 80
1 Homem, Cultura e Sociedade 80
1 Marketing de Produtos e Serviços 80
1 Patrimônio, Museus e Arquivos 80
1 Planejamento Estratégico 80
2 Desenho Auxiliado por Computador* 80

Guia de Percurso - 5
2 Design de Interiores Residencial* 80
2 História do Design 80
2 Instalações Elétricas de Baixa Tensão* 80
2 Maquetes de Interiores* 80
2 Paisagismo* 80
2 Projeto e Gestão do Design 80
3 Conforto Ambiental Acústico e Lumínico 80
3 Ergonomia Aplicada ao Design de Interiores 80
3 Instalações Prediais Básicas 80
3 Optativa** 80
3 Representação Gráfica Digital* 80
3 Responsabilidade Social e Ambiental 80
*disciplina com prática simulada com apoio virtual
**disciplina optativa

QUADRO DEMONSTRATIVO DE CARGA HORÁRIA


Atividades Acadêmicas Curriculares 1.600 h
Atividades Complementares 100 h
CARGA HORÁRIA TOTAL 1.700 h

Ementas

1º Semestre
Empreendedorismo
Os desafios do Empreendedor. Panorama do Empreendedorismo. Oportunidades
Empreendedoras. Plano de Negócios.

Ética, Política e Sociedade


A formação do pensamento ocidental. Formação da Moral Ocidental. A política e a evolução das
concepções de mundo. A disputa contemporânea entre as concepções de mundo.

Gestão de Pessoas
Introdução à Gestão de Pessoas. Plano de Recrutamento e Seleção. Programa de Integração.
Pesquisa de Clima Organizacional.

Homem, Cultura e Sociedade


O Capitalismo: o surgimento de um novo mundo. As ciências sociais: formas de compreender o
mundo. A consolidação da sociedade global. Sociedade, Exclusão e Direitos Humanos.

Marketing de Produtos e Serviços


Gestão de produtos. Gestão de Serviços. Precificação de produtos e serviços. Branding.

Patrimônio, Museus e Arquivos


Patrimônio Histórico, Cultural, Material e Imaterial. O espaço museológico. Acervos. Educação
Patrimonial.

Guia de Percurso - 6
Planejamento Estratégico
Estratégia Empresarial. Análise e Diagnóstico do Ambiente e Objetivos Organizacionais.
Formulação da Estratégia e Posicionamento. Implementação e Controle do Planejamento
Estratégico.

2º Semestre
Desenho Auxiliado por Computador
Introdução ao desenho auxiliado por computador. Ferramentas auxiliares de precisão e
desenho. Cotagem e Hachuras. Biblioteca de elementos. Arquivos padrões (TEMPLATES).
Preparação de projetos para impressão.

Design de Interiores Residencial


Introdução ao projeto de interiores residencial de baixa complexidade. Etapas iniciais.
Concepção e representação. Características e elementos de composição dos espaços, projeto e
execução da obra. Premissas comportamentais e metodológicas sobre o projeto de interiores
residencial de alta complexidade. Preconcepção do projeto. Concepção de projeto. Pós-
concepção de projeto.

História do Design
Arte e Design: conceitos e inter-relações. Pré-história e Antiguidade, a Idade Média.
Renascimento, Barroco e Rococó, Arte no século XIX, arte e design no século XIX. Vanguardas
históricas, o período das guerras, arte na segunda metade do século XX. Arte e Design
Contemporâneo, Design no Brasil.

Instalações Elétricas de Baixa Tensão


Fundamentos de instalações elétricas de baixa tensão, aspectos iniciais em projetos de
instalações elétricas de baixa tensão, dimensionamento em projetos de instalações elétricas de
baixa tensão, proteção, segurança e aterramento em projetos de instalações elétricas de baixa
tensão.

Maquetes de Interiores
Materiais e instrumentos para maquetes, Tipos de maquetes, Execução de maquetes,
Finalização e apresentação de maquetes.

Paisagismo
Introdução ao paisagismo, História e importância do paisagismo. Análise química e manejo do
solo para implantação de jardins. Máquinas e implementos. Podas. Resíduos orgânicos. Planilha
orçamentária e cronograma de atividades.

Projeto e Gestão do Design


Proposta e planejamento de projeto. Desenvolvimento e implantação do projeto. Sistema de
identidade visual. Aspectos da gestão de design.

3º Semestre

Conforto Ambiental Acústico e Lumínico


Conforto acústico: análise e medição. Tratamento e projeto acústico. Conforto lumínico: análise
e medição. Tratamento e projeto lumínico.

Guia de Percurso - 7
Ergonomia Aplicada ao Design de Interiores
Visão geral da ergonomia. Ergonomia aplicada ao ambiente de trabalho. Ergonomia aplicada ao
ambiente residencial. Projeto e aplicação da ergonomia.

Instalações Prediais Básicas


Princípios, técnicas, fases e materiais construtivos vinculados às instalações prediais básicas.
Instalações prediais básicas hidrossanitárias. Instalações prediais básicas de gás. Instalações
prediais básicas de elétrica e de telecomunicações.

Representação Gráfica Digital


O ambiente do autoCAD. Comandos de construção e edição de desenho. Configuração de textos,
cotas e outros comandos. Configurando a impressão/plotagem por meio do software AutoCAD.

Responsabilidade Social e Ambiental


Crises ambiental e social e o desenvolvimento sustentável. Contradições do desenvolvimento
sustentável e a abordagem ecológica e social. Políticas socioambientais e a gestão corporativa.
Alternativas socioambientais.

2. ORGANIZAÇÃO DO CURSO

Atividades disponíveis no AVA

O desenvolvimento das disciplinas ocorre conforme datas e prazos apresentados no


Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) “Colaborar”, que você pode acessar em
www.colaboraread.com.br, com login e senha específicos.

Ao acessar as disciplinas no AVA, você terá disponíveis os seguintes conteúdos:

• Teleaulas;
• Web aulas;
• Avaliações virtuais;
• Livro didático digital (LDD) para cada disciplina;
• Materiais de apoio;
• Fórum avaliativo;
• Atividades interdisciplinares (orientação para produção textual).
Sempre que precisar de orientações para a realização das atividades propostas, você deve
entrar em contato com o seu tutor a distância.
O conteúdo do livro e das demais referências é fundamental para a realização das
atividades programadas, para sua participação e compreensão da teleaula e da web aula, além
de ser componente obrigatório das provas presenciais.
A bibliografia do curso pode ser consultada na biblioteca digital e é excelente fonte de
pesquisa e suporte para a realização das atividades do seu curso. Seu tutor a distância também
poderá orientá-lo sobre o uso do material didático, por meio do Sistema de Mensagens, de
maneira direta e individual.
Consulte o detalhamento destas atividades no Manual do Acadêmico disponível no AVA.
Guia de Percurso - 8
Estágio Curricular Não Obrigatório

Você pode optar por realizar o estágio curricular não obrigatório, que tem como objetivo
desenvolver atividades extracurriculares que proporcionem o inter-relacionamento dos
conhecimentos teóricos e práticos adquiridos durante o curso e sua aplicação na solução de
problemas reais da profissão.
Esse estágio pode ser realizado em entidades de direito privado, órgãos de administração
pública, instituições de ensino e/ou pesquisa em geral, por meio de um termo de compromisso,
desde que traga vivência efetiva de situações reais de trabalho no seu campo profissional,
aprofunde os conhecimentos teórico-práticos do seu curso e ofereça o acompanhamento e
orientação de um profissional qualificado.

Atividades Complementares Obrigatórias - ACO

As Atividades Complementares Obrigatórias são atividades focadas no desenvolvimento


de competências e habilidades importantes para a sua futura atuação profissional. A carga
horária total está descrita na matriz curricular, como estudos dirigidos e outras modalidades, a
ser cumprida durante a integralização do curso.

Atividades complementares – Estudos Dirigidos (ED)


Os Estudos Dirigidos (ED) são uma modalidade de ACO, disponibilizada no AVA, criados
com o objetivo de incentivar a autoaprendizagem, produzir conhecimentos com a integração de
informações acadêmicas e oportunizar uma nova forma de aprender e desenvolver a
criatividade. Os EDs possuem materiais didáticos, exercícios e avaliações.

Atividades complementares – outras modalidades


Alguns exemplos de outras modalidades de ACO são: estágio curricular não obrigatório,
visitas técnicas, monitoria acadêmica, programa de iniciação científica, participação em cursos,
palestras, conferências e outros eventos acadêmicos.
Não deixe para a última hora: organize-se e vá realizando as atividades, aos poucos, em
cada semestre. Assim, elas não irão pesar na sua rotina diária e acrescentarão conhecimento no
decorrer de seu percurso educativo.

3. SISTEMA DE AVALIAÇÃO

No sistema de Avaliação Continuada, o aluno acumula pontos a cada atividade, prova ou


trabalho realizado, sendo a soma da pontuação obtida, por disciplina, convertida em nota.
Cada disciplina possui um nível que determina quais atividades valem pontos e a
quantidade total de pontos disponíveis.
As atividades que valem ponto são: prova da disciplina, avaliações virtuais, fórum
avaliativo, engajamento AVA e atividades transversais, como produção textual.

Guia de Percurso - 9
Para entender cada uma dessas atividades, quanto vale e os critérios de avaliação, veja os
detalhes no Manual da Avaliação Continuada disponível no AVA.
Fique atento. Acesse sempre a linha do tempo, disponível em seu Ambiente Virtual. Com
ele, você consegue organizar a sua rotina de estudo se preparando para todas as atividades
previstas no curso.

4. APOIO AOS ESTUDOS

Para que você organize seus estudos e cumpra os prazos correspondentes, é necessário
que você tenha disciplina, responsabilidade e administre seu tempo com eficiência no
cumprimento das atividades propostas. Para isso, a leitura dos manuais disponíveis no AVA é
essencial:
• Manual da Avaliação Continuada: descreve o modelo de avaliação, as atividades
previstas por tipo de disciplina, como obter pontuação e os critérios de aprovação.
• Manual do Acadêmico: detalha o sistema acadêmico, as atividades a serem
realizadas pelo discente, o sistema de avaliação, procedimentos acadêmicos,
atendimento ao discente e outros serviços de apoio ao estudante. É o documento
que deve nortear sua vida acadêmica, pois contém todas as informações necessárias
do ingresso à colação de grau.

Consulte também em seu AVA:


• Sala de tutor: espaço no AVA onde são divulgadas orientações gerais pelos tutores a
distância.
• Biblioteca Digital: disponibiliza diversos materiais que vão desde os livros didáticos
das disciplinas até outros conteúdos de estudo, incluindo periódicos científicos,
revistas, teleaulas e livros de literatura disponíveis nas diversas bases de dados de
Livros Digitais e Periódicos nacionais e internacionais.
• Biblioteca Virtual: é uma ferramenta que contempla os mais diversos tipos de
materiais virtuais e digitais, como e-books, periódicos, teses, monografias, recursos
educacionais abertos, normas e o regulamento da biblioteca.

Esperamos que você tenha conhecido alguns dos aspectos importantes de seu
curso. Fique atento e lembre-se de sempre acessar o AVA para contatar seu tutor a distância.
Lembre-se também que você conta com o polo de apoio presencial para que sua vida
acadêmica transcorra da melhor maneira possível.

Estamos à sua disposição.


Coordenação do Curso

Guia de Percurso - 10

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