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SEMANA 02 CLASE 1
UNIDAD: “Cómo se organiza nuestro país para vivir en una sociedad armónica”
Objetivo(s) de la Clase:
 Reconocer los elementos característicos que presentan y se establecen en
nuestra Constitución Política.
NUESTRA CONSTITUCIÓN POLÍTICA

Cuando hablamos de país nos estamos refiriendo a un
El termino Constitución deriva del
sinónimo de Estado, el que lo podríamos definir como latín "cum", ‘con’, y "statuere",
una comunidad de personas (que presentan una ‘establecer’. Entonces se
historia social en común) y que se circunscriben a un traduciría como "forma o manera
determinado territorio. Dentro de ese espacio vital de establecer las reglas de
funcionamiento y distribución del
vamos a reconocer leyes y autoridades que hemos Poder público”.
aceptado para vivir armónicamente.
Para que nuestro país funcione y se
desarrolle es necesario que se
establezca o rija una organización
política. Esta se establece a través de
la denominada Constitución política,
en ella es posible establecer la forma
como se organiza para el caso nuestro,
Chile. Donde se establece que nuestro
país es un Estado unitario y nos
organizamos como república
democrática.
Una constitución es un conjunto
sistemático y orgánico de normas Actualmente en nuestro país rige la Constitución
Política de 1980, la que desde 1990 ha ido sufriendo
coherente que determinan las bases algunas reformas. De acuerdo a nuestra actual
del ordenamiento del Estado, en constitución, nuestro país posee un sistema de
especial los objetivos de un país, la gobierno denominado república democrática.
organización de los poderes públicos,
los limites o competencias, los fundamentos de la vida tanto económica, social, y los
deberes y derechos de todos los ciudadanos, garantizando la libertad política y civil del
individuo. Por otra parte, la carta fundamental permite establecer la legalidad en una
nación, se considera como un pacto ciudadano, siendo la base legal del Estado.
Tras el Golpe de Estado de 1973, la Junta Militar afinó sus
planes y designó una comisión encargada de redactar una
nueva Carta Magna para Chile. Durante casi siete años, la
comisión sesionó en secreto, sin que ninguna de sus
discusiones y propuestas trascendieran a la sociedad.
Finalmente, se convoca a un plebiscito para el 11 de
septiembre de 1980. A través de las votaciones, se
procuraba legitimar la nueva constitución. El plebiscito ni
siquiera reunió los estándares mínimos, puesto que no
existían registros electorales, estos habían sido quemados,
no existía un clima de libertades públicas y los partidos
políticos se encontraban en receso. El acto estuvo plagado
de irregularidades como por ejemplo los partidarios y
funcionarios de gobierno votaron en más de una
oportunidad o hubo lugares donde votaron más personas
que habitantes.
www.villaeduca.cl - Creado y diseñado por VillaEduca® 1 Historia, Geografía y Cs. Sociales – 6º Básico
Tradicionalmente se ha dicho que la constitución está conformada por una parte orgánica
y otra dogmática
Por la parte dogmática, la Constitución consagra valores superiores de una sociedad, que
postula los principios y fines estatales, y las libertades a proteger principalmente por el
ordenamiento jurídico. En síntesis, se trata de un conjunto de normas que establecen los
principios básicos que orientan la vida del Estado y los derechos de las personas.
La parte orgánica, determina la estructura del Estado, jerarquías, procedimientos y las
competencias de los diversos órganos que integran el poder público. Por consiguiente
tiene un énfasis instrumental, debido a que organiza los poderes, sus funciones,
competencias y hasta procedimientos.
No obstante tiende las constituciones tienden a estructurarse de la siguiente manera:
 Preámbulo: se trata de una introducción al texto constitucional que proclama cual es la

fuente de legitimidad del poder constituyente, los valores, principios y fines del Estado.
 Principios fundamentales en los que se sustenta el orden constitucional: se
especifican cuáles son los principios, valores y fines trazados para el Estado y ellos
sirven de normas orientadoras para la interpretación y aplicación constitucional.
 Catálogo de derechos y mecanismos de protección: el documento integra los
diversos derechos reconocidos a la población. Además se establece cuáles son los
instrumentos con los que cuentan las personas pueden hacer valer sus derechos.
 Estructura institucional del Estado: Establece como se organizan los poderes
públicos en el Estado. Se trata de un organigrama de instituciones, sus relaciones,
funciones, competencias y procedimientos para la toma de decisiones importantes.
En abril de 2015, la presidenta Michelle Bachelet anunció
que en septiembre se iniciará un proceso constituyente
para la redacción y aprobación de una nueva
Constitución Política para el país, en remplazo de la
Constitución de 1980.
Esto comenzó a partir de octubre de 2015, con instancias
de educación cívica que permitan que la ciudadanía
participe informada en este proceso, y que finalizará el
2018 con la ratificación de la nueva carta fundamental
creada.
Entre octubre 2015 hasta marzo de 2016, se realizaron
instancias de formación ciudadana en temas cívico-
constitucionales. De este modo, se buscó garantizar la
participación informada de todas las personas en la
creación de las bases de la nueva Constitución
Actividad
1.- Define con tus propias palabras ¿qué es una Constitución Política?
2.- ¿Qué función cumple la Constitución para la organización política de un país? o ¿Por
qué es importante que un país cuente con una Constitución?
3.- Elabora un esquema o mapa conceptual con los aspectos centrales que se establecen
en nuestra Constitución política, utilizando los siguientes conceptos: Constitución Política -
Organización política del país - República democrática - Derechos y deberes de las
personas.
4.- ¿Crees que sería posible tener una organización política y un Estado democrático si
no existiera esta Carta fundamental? ¿Qué pasaría si no existiera una carta fundamental
o constitución en un país? Fundamenta tu respuesta.
5.- En grupos de tres o cuatro integrantes, analicen parte de nuestra Constitución Política
y respondan las siguientes preguntas.
Capítulo I
(BASES DE LA INSTITUCIONALIDAD)
Artículo 1°.- Las personas nacen libres e iguales en dignidad y derechos.
La familia es el núcleo fundamental de la sociedad.
El Estado reconoce y ampara a los grupos intermedios a través de los cuales se
organiza y estructura la sociedad y les garantiza la adecuada autonomía para cumplir
sus propios fines específicos.
El Estado está al servicio de la persona humana y su finalidad es promover el bien
común, para lo cual debe contribuir a crear las condiciones sociales que permitan a
todos y a cada uno de los integrantes de la comunidad nacional su mayor realización
espiritual y material posible, con pleno respeto a los derechos y garantías que esta
Constitución establece.
Es deber del Estado resguardar la seguridad nacional, dar protección a la población y
a la familia, propender al fortalecimiento de ésta, promover la integración armónica de
todos los sectores de la Nación y asegurar el derecho de las personas a participar con
igualdad de oportunidades en la vida nacional.
Artículo 3º.- El Estado de Chile es unitario.
La administración del Estado será funcional y territorialmente descentralizada, o
desconcentrada en su caso, de conformidad a la ley.
Artículo 4°.- Chile es una república democrática.
Artículo 5º.- La soberanía reside esencialmente en la Nación. Su ejercicio se realiza
por el pueblo a través del plebiscito y de elecciones periódicas y, también, por las
autoridades que esta Constitución establece. Ningún sector del pueblo ni individuo
alguno puede atribuirse su ejercicio. (…)
Artículo 6º.- Los órganos del Estado deben someter su acción a la Constitución y a
las normas dictadas conforme a ella, y garantizar el orden institucional de la
República. (…)
La infracción de esta norma generará las responsabilidades y sanciones que
determine la ley.
Artículo 7º.- Los órganos del Estado actúan válidamente previa investidura regular de
sus integrantes, dentro de su competencia y en la forma que prescriba la ley.
Ninguna magistratura, ninguna persona ni grupo de personas pueden atribuirse, ni
aun a pretexto de circunstancias extraordinarias, otra autoridad o derechos que los
que expresamente se les hayan conferido en virtud de la Constitución o las leyes.
Todo acto en contravención a este artículo es nulo y originará las responsabilidades y
sanciones que la ley señale.
Artículo 8º.- El ejercicio de las funciones públicas obliga a sus titulares a dar estricto
cumplimiento al principio de probidad en todas sus actuaciones. (……)
Extraído de: http://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=242302
a) De acuerdo a nuestra constitución ¿qué funciones debería asumir el Estado?
b) ¿Cómo se expresan en nuestra vida diaria, aspectos referidos a respetar la igualdad y

libertad de las personas?
c) ¿De qué manera se garantiza en nuestra Constitución que no sea solo una persona la
que tome todas las decisiones unilateralmente?
SEMANA 02 CLASE 2
UNIDAD: “Cómo se organiza nuestro país para vivir en una sociedad armónica”
Objetivo(s) de la Clase:
 Identificar las principales características que presenta el sistema democrático
chileno.
PRINCIPIOS DEL SISTEMA POLÍTICO CHILENO

Nuestro país es mucho más que un territorio donde se involucran múltiples realidades. En
años anteriores has visto aspectos de su geografía, de su gente, de los pueblos
aborígenes, de su historia y costumbres, etc. todos los años celebramos las fiestas
patrias, esta surge de un proceso histórico que se desencadenó hacia el año 1810 cuando
en nuestro país se iniciara un proceso
Nuestro país, en tanto Estado soberano,
emancipador que lo constituyó en un Estado se ha dado una organización unitaria.
soberano. En estos doscientos años nuestra Eso significa que existe un solo gobierno
nación se ha constituido en un estado soberano y una única Constitución y conjunto de
que presenta ciertas características particulares leyes para todo el país. Chile, por lo
desde el punto de vista de nuestra organización tanto, es un Estado unitario.
política.
Desde su emancipación, nuestro país se organizó como una república, esta se
caracteriza por presentar ciertos principios como por ejemplo:
 Separación de los poderes, donde las funciones las ejercen distintas autoridades que
son independientes entre sí, a lo que llamamos separación de los poderes del Estado
 Elegibilidad, las autoridades son elegidas, por lo cual, quienes ejercen el poder lo hacen
en calidad de representantes de quienes los eligieron.
 Temporalidad, al ser elegidas las autoridades estas tienen un carácter temporal, es
decir, el tiempo que ocupan sus respectivos cargos está delimitado por la ley,
permitiendo la posibilidad de que exista alternancia en el poder.
 Responsabilidad, todas las autoridades políticas son responsables ante la ley, es decir,
quien ocupa un cargo, debe responder ante la justicia por alguno de sus actos.
Podemos encontrar variaciones en el sistema republicano. Una república puede ser

presidencialista o parlamentaria, dependiendo de cómo se estructura el poder ejecutivo: si es
elegido por votación popular (presidencialista) o si es designado por el parlamento o
congreso (parlamentaria).
Otra forma de organización de nuestro

país es su declaración como una
democracia, el que se fundamenta en
principios y valores como la libertad, la
igualdad, la solidaridad, la tolerancia, el
pluralismo y el respeto, promoción y
garantía de los derechos de las personas.
Además, el concepto de democracia
implica un alto grado de participación
ciudadana en distintas instancias y el
compromiso de fomentar valores y
actitudes relacionados a la convivencia
En la imagen observamos una de las instancias
armónica de la sociedad donde se democráticas más importantes en la cual participan
respeten los derechos de cada individuo. los ciudadanos de nuestro país.
Por lo que la democracia no es solo un
sistema de gobierno, sino un modo de
vida. Está relacionada con nuestras
prácticas sociales cotidianas, con
nuestra comunidad, promoviendo una
convivencia armónica y que permiten a
las personas desarrollarse de la mejor
manera posible
El término democracia es de origen griego

(demos = pueblo; kratos= poder, autoridad,
gobierno) y se desarrolló en Atenas, en el
siglo V a.C., sistema en el cual el poder
estaba en manos del pueblo. La democracia
ateniense era un sistema donde se favorecía
la participación de los ciudadanos, quienes
formaban parte de una asamblea donde se
votaban las leyes, elegían a las autoridades y
podían también ser elegidos para ocupar
algún cargo.
Actividad
1.- Define con tus propias palabras los conceptos de Estado, Democracia, República y
Soberanía.
2.- De acuerdo a los principios en que se basa una República, señala tres razones por las
cuales no puede ser considerado un Estado o país republicano.
http://www.curriculumenlineamineduc.cl/605/articles-22854_recurso_pdf.pdf
3.- Explica cuáles son los principios y valores que se presentan en un sistema republicano
y democrático.
4.- Reflexiona en pareja con respecto a si es mejor un sistema en donde se eligen las
autoridades o un sistema en donde se heredan los cargos.
5.- Discutan sobre las amenazas que puede presentar nuestro actual sistema
democrático. Identifiquen y ordenen en un listado tres peligros que considere más
importantes, fundamentando su decisión.

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NUESTRA CONSTITUCIÓN POLÍTICA

 Preámbulo: se trata de una introducción al texto constitucional que proclama cual es la

b) ¿Cómo se expresan en nuestra vida diaria, aspectos referidos a respetar la igualdad y

PRINCIPIOS DEL SISTEMA POLÍTICO CHILENO

Podemos encontrar variaciones en el sistema republicano. Una república puede ser

Otra forma de organización de nuestro

El término democracia es de origen griego

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