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LECTURA

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Antes de empezar, te entregamos algunas

técnicas para la lectura comprensiva

Breves técnicas para comprender mejor lo que leemos

1. Antes de 2. Una vez que 3. Además,


leer, crea una comiences a leer, subraya las
comprensión subraya cada una palabras que no
general del texto de las palabras entiendes, haz una
(imagina de qué que consideras lista y búscalas en
tratará). más importante. el diccionario.

5. Al finalizar el 4. Al término de
6. Realiza texto, trata de cada capítulo o
un esquema contar lo que párrafo, realiza
general de la leíste o entendiste; una pausa y anota
lectura. puedes simular lo que consideras
que se lo explicas más imporante de
a alguien. lo leído.

7. Evalúa lo que
comprendiste, puede
ser por medio de
la elaboración de
síntesis, esquemas,
mapas conceptuales,
entre otros.
Responde las siguientes preguntas, marcando con X la
alternativa correcta:

1.1. ¿Cuál es el tema central del texto?


a) El texto explica cuántas veces al día los jóvenes utilizan el teléfono celular.
b) El texto nos habla de la importancia de utilizar el teléfono celular en todas
partes.
c) El texto explica qué significa este trastorno, entregando principales caracte-
rísticas de este.

1.2. En el primer párrafo del texto la palabra “inconmensurable” corresponde a:


a) Incontable
b) Limitada
c) Incomparable

1.3. De acuerdo con texto leído, la nomofobia la padecen más los adolescen-
tes que los adultos
a) V
b) F
Justifica tu respuesta:

1.4. Según el texto leído, ¿cuáles son las características que podrían presentar
las personas que tienen nomofobia?
Día
2

Lee nuevamente el último párrafo del


texto: ¿Qué es la nomofobia?

“Los síntomas de este trastorno son sensación de


ansiedad, taquicardias, pensamientos obsesivos,
dolor de cabeza y dolor de estómago. Según los
expertos, el nomofóbico suele ser una persona
insegura y de baja autoestima. Las mujeres son
quienes más la padecen, dado que su estructura
cerebral les procura una mayor necesidad
comunicativa y necesidad afectiva que a los
varones. En cuanto a la edad, la nomofobia suele
darse en mayor medida en adolescentes”.

2.1. Escribe con tus palabras lo que entendiste de este párrafo. Recuerda
utilizar correctamente la ortografía acentual, puntal y literal.

Ortografia acentual: tiene que


ver con los Tíldes que utilizamos.
Ortografia Puntual:
específicamente con las reglas
de puntuación y la comas.
Ortografía literal: tiene relación
con uso correcto de como se
escriben las palabras, por
ejemplo cuando se escribe una
palabra con B o V o S, C o Z.
2.2. Busca en el diccionario las siguientes palabras y escribe su significado:

Ansiedad

Irracional

Anglicismo

Infundada

Trastorno

2.3. Crea una pequeña narración, utilizando las palabras que anteriormen-
te buscaste en el diccionario. Recuerda utilizar correctamente la ortografía
acentual, puntal y literal.

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