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Colegio Militar General Santander - Socorro Autoevaluación Cuarto Periodo Clases Virtuales 2020

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JORGE ALEJANDRO VESGA QUINTERO

Este documento presenta un formato de autoevaluación para que los estudiantes evalúen su propio desempeño en el cuarto periodo de clases virtuales del Colegio Militar General Santander en Socorro. La autoevaluación contiene 10 aspectos que los estudiantes deben calificar a sí mismos en una escala de siempre, casi siempre o a veces, y sumar los puntos para obtener una calificación definitiva. El objetivo es comprometer a los estudiantes en su propio aprendizaje y determinar si alcanzaron los objetivos propuestos para

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COLEGIO MILITAR GENERAL SANTANDER - SOCORRO

AUTOEVALUACIÓN CUARTO PERIODO CLASES VIRTUALES


2020

La autoevaluación busca comprometer a los estudiantes hasta transformarlos en sujetos activos de su


propio aprendizaje. De manera equivalente, esto se transfiere al ambiente escolar. Es por eso que cada
asignatura a través de criterios evaluará este proceso, que le brindará de manera responsable y
personal un análisis para determinar si el estudiante alcanzó los objetivos y metas propuestas en este
segundo periodo académico.

Recuerde que después de una minuciosa lectura al final usted responderá cuál será su autoevaluación
según su desempeño: a continuación un ejemplo de cómo diligenciarla:

Estudiante:

DEFINITIVA
SIEMPRE CASI SIEMPRE A VECES
ASPECTOS ( Sumar 10
(4.6 - 5) (4 - 4.5) (3.3 - 3.9)
ítems)
1. Asumí la asignatura con el compromiso de mejorar la
comprensión de los procesos de aprendizaje y formación
personal como estudiante y más adelante como profesional y
de ciudadano.

2. Participé activamente a través de aportes, consultas y


preguntas de interés, pidiendo la palabra y respetando el
turno.
3. Mantuve el trato respetuoso y la cortesía militar a través
de las clases virtuales hacia mis docentes y compañeros.

4. Escribí adecuadamente con lenguaje apropiado, letra clara,


respetando normas de ortografía y gramática, evitando: uso
de mayúscula sostenida (equivale a gritar), extranjerismos,
modismos, argot popular o vulgar.
5. Respeté, atendí y seguí las intervenciones académicas de
docentes o de compañeros, silenciando el micrófono mientras
no se tiene uso de la palabra.

6. Cumplí adecuadamente con la directiva de presentarme a


sesión con cámara encendida, uniformado, aplicando la
cortesía militar y participando activamente en las clases.

7. Estuve siempre a tiempo para iniciar con puntualidad las


clases virtuales e informando a tiempo de inconvenientes.

8. Utilice Chat: respetando y acatando sus normas, sin uso


excesivo de emoticonos, solo para fines académicos, hacer
comentarios o plantear inquietudes con respecto al tema
tratado en clase

9. Realicé mis trabajos y tareas adecuadamente siguiendo las


instrucciones dadas por los docentes de forma oral o leyendo
las guías. Aportando mis capacidades y competencias sin
esperar copiar de otros.

10. Utilicé adecuadamente la plataforma COLMIL y otras


herramientas tecnológicas para entregar a tiempo todas las
actividades de valoración propuestas.

CALIFICACIÓN DEFINITIVA

NOTA: esta autoevaluación debe ser adjuntada por plataforma.

Lic. Mary Luz Bolívar Panqueva


Coordinadora Académica

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