Sesion 2
Sesion 2
Sesion 2
I. INFORMACIÓN GENERAL.
ÁREA : COMUNICACIÓN
CICLO/GRADO : VII - 4°
SECCIONES :“B-C-D-E”
TIEMPO : 90 MINUTOS
DOCENTE : Burga Cóndor Eber.
II. PROPÓSITOS:
I. E. E. “César A. Vallejo Mendoza” – Santiago de Chuco Comunicación - Secundaria– 4°-2024
Instrumento de
Competencias y capacidadesDe Desempeños Producto
evaluación
Lee diversos tipos de textos •Identifica información explícita, relevante y Lee diversos Rúbrica
en su lengua materna complementaria seleccionando datos específicos y detalles tipos de
en diversos tipos de texto textos
• Explica la intención del autor considerando diversas (anécdotas)
estrategias narrativas utilizadas. Asimismo, explica el
modo en que el texto construye diferentes sentidos o
interpretaciones considerando la trama, diversas figuras
retóricas utilizadas o la evolución de personajes.
• Explica el tema, los subtemas y el propósito
comunicativo del texto Distingue lo relevante de lo
complementario sintetizando la información. Establece
conclusiones sobre lo comprendido contrastando su
experiencia y conocimiento con el contexto sociocultural
del texto y del autor.
• Opina sobre el contenido, las representaciones sociales
y la intención del autor. Emite un juicio crítico sobre la
eficacia y validez de la información
I. E. E. “César A. Vallejo Mendoza” – Santiago de Chuco Comunicación - Secundaria– 4°-2024
V. SECUENCIA DIDÁCTICA:
I. E. E. “César A. Vallejo Mendoza” – Santiago de Chuco Comunicación - Secundaria– 4°-2024
-
manera silenciosa. 55”
- El docente monitorea durante la lectura.
- El docente hace pauta activa por cuatro minutos a la
mitad del análisis de los textos.
- El docente recibe la actividad desarrollada.
……………………………………………
DOCENTES DEL ÁREA