科学と化学が、同じようなシーンで使うのに、どっちも「かがく」という読みであり、伝えにくい……こういうことって、よくありますよね。 でも、大丈夫。化学の方を「ばけがく」とわざと読む読み方があるんです！ これは便利！ こういう言葉って他にどんなのがあるのか気になったので、調べてみた。 「説明読み」と言われているらしい 化学と科学が紛らわしいので、化学の化をわざと訓読みして、ばけがくと読むみたいな言葉。ウィキペディアを調べると「説明読み」と呼ばれているらしい。（武部良明「二字漢字語の音訓読み分けについて」） 正しい読みかたではないけれど、紛らわしさをさけるため、わざと読みを変える。 すぐ思いつくのは、私立と市立の読み分け。私立を「わたくしりつ」、市立を「いちりつ」と読み替える例だろう。 テレビのニュースなどでは、なんの説明もなく「わたくしりつの学校で〜」というふうに普通に読み上げるので、もはやこ
関東地震（かんとうじしん）は、1923年（大正12年）9月1日に南関東を中心に発生した巨大地震であり[10][11]、関東大震災を引き起こしたことで知られる[12]。関東大地震（かんとうおおじしん、かんとうだいじしん）とも呼称される[13][14][15]。 なお、元禄16年（1703年）の地震も本地震と類似のメカニズムで起こったと考えられており、本地震を大正関東地震、1703年の地震を元禄関東地震と称する場合もある[16][17][18]。また、これらの地震は相模トラフのプレート境界に沿って発生したと考えられており[19]、相模トラフ巨大地震とも総称される[20][注 1]。 本地震のメカニズムは、金森博雄(1971)のモデルによれば、震源域は三浦半島の延長線方向の相模トラフの走行に平行する右横ずれの低角逆断層とされる[6][22]。武村雅之(1996)も、P波の初動分布による震源メカニ
2011年（平成23年）3月11日（金曜日）14時46分18.1秒（日本時間）[8]、宮城県牡鹿半島の東南東沖130キロメートル (km)（北緯38度06.2分、東経142度51.6分、深さ24km）を震源とする東北地方太平洋沖地震が発生した[9]。地震の規模はモーメントマグニチュード (Mw) 9.0[10][注 2]で、発生時点において日本周辺における観測史上最大の地震である。 震源域は広大で、岩手県沖から茨城県沖までの南北約500km、東西約200kmのおよそ10万平方キロメートル (km2) に及ぶ[11][12]。最大震度は宮城県栗原市で観測された震度7で、宮城・福島・茨城・栃木の4県36市町村と仙台市内の1区で震度6強を観測した[13]。観測された最大加速度は宮城県栗原市のK-NET築館 (MYG004) 観測点で記録された2,933ガル[14]。 発生当日（3月11日）の16
地震によって大規模な津波が発生した。最大で海岸から6 km内陸まで浸水[32]、岩手県三陸南部、宮城県、福島県浜通り北部では津波の高さが8 - 9 m[33]に達し、明治三陸地震（1896年）の津波を上回る最大溯上高40.1 m（岩手県大船渡市）を記録する[9]など、震源域に近い東北地方の太平洋岸では、その急峻な地形もあいまって高い津波が甚大な被害をもたらした。津波は関東地方の太平洋岸でも被害をもたらしたほか、環太平洋地域を中心に世界の海岸に達した。また、宮城県北部で最大震度7、岩手県から千葉県にかけて震度6弱以上を観測するなど広範囲で強い揺れとなり、関東地方の埋立地で大規模な液状化現象が発生した。一方東北太平洋岸では、地盤沈下により浸水被害が長期的に続いている。余震も過去例に無いペースで発生したうえ、通常の余震域外でも地震活動が活発化している[34][35]。 津波、液状化、建造物倒壊な
海の地震は発生時期が計算できる 地震学が我が国に導入されて地震の観測が始まったのは、明治になってからです。それ以前の地震については観測データがないので、古文書こもんじょなどを調べて、起きた年代や震源域を推定しています。その結果、私たちが現在、最も心配している地震の第1は、これから西日本の太平洋沿岸で確実に起きるとされている巨大地震です。 東海から四国までの沖合いでは、過去に海溝型の巨大地震が、比較的規則正しく起きてきました。こうした海の地震は、おおよそいつ頃に起きそうかが計算できます。この点が、1000年以上のスパンで、いつ起きるとも起きないともわからない活断層のもたらす直下型地震と大きく違うのです。 次に必ず来る巨大地震の予想される震源域は、西日本の太平洋沖の「南海トラフ」と呼ばれるところにあります。東日本大震災の主役は太平洋プレートでした。しかし次回の主役は、その西隣りにあるフィリピン
京都大学 2020年度退職教員最終講義 https://ocw.kyoto-u.ac.jp/course/971/ 当日配布された資料は上記リンク先より閲覧可能です。 鎌田 浩毅 （人間・環境学研究科 教授） 地震・噴火・温暖化は今後どうなるか？ ―「大地変動の時代」に入った日本列島で地殻変動・火山・気象リスクに備える― 1997年の着任以来、24年にわたって行ってきた地球科学の研究と教育を振り返り、未来へのメッセージを伝えたい。 10年前の2011年東日本大震災によって日本列島は「大地変動の時代」に入ってしまった。今後の地震・噴火・温暖化を予測し、賢く明るく楽しく生き延びる知恵を講義する。 00:00 | 経歴紹介 02:04 | はじめに 14:12 | 海の地震・陸の地震 25:07 | 火山 32:41 | 西日本大震災 58:54 | ゲストと掛け合い漫才 1:10:57
（章立てと主な項目） 第一章 日本は「大地変動の時代」に突入 「海の地震」と「陸の地震」／正断層と逆断層／日本列島で地震が起きない場所はない／変動期は今後も続く 第二章 2035プラスマイナス5年、南海トラフ巨大地震の激甚さ なぜ2030から40年の発生を予測できるのか／津波は「ビッグウェーブ」ではない／根室沖巨大地震にも注意を 第三章 20の火山がスタンバイ状態 巨大地震の後には噴火が／「3・11」直後から増えたスタンバイ状態の火山／噴火の三つのモデル／富士山噴火が南海トラフ巨大地震と連動したら 第四章 富士山噴火をシミュレートする （1）火山灰 （2）溶岩流 （3）噴石と火山弾 （4）火砕流 （5）泥流 第五章 地球温暖化は自明でない 「異常気象」の「異常」は人間にとっての異常／地球は氷期に向かっている／温暖化は自明ではない／異常気象と偏西風／地球のバランス・システム「地球惑星システム
「出現する未来」を実現する7つのステップ ――「ダウンローディング」（前編）：U理論が導くイノベーションへの道（1/3 ページ） 思い込みが激しく、その人自身の意見を曲げる余地もなく、久々に会ったとしても何を言い出すのか想定がつく。自分の「枠組」の中で生きている。その人から斬新なアイデアが生まれるだろうか？ 前回はスティーブ・ジョブズ氏の言葉を引き合いに出しながら、内なる声に従い変化や創造を生み出していくための指針となるイノベーション理論として「U理論」を紹介しました。今回から数回にわたって「U理論」で提唱されているイノベーションのプロセスとその実践の鍵を紹介します。 「出現する未来」を実現する7つのステップ それに先立ち、イノベーション理論としてのU理論の独自性と、重要な着眼点について再度簡単にまとめます。 われわれは、意識しているかしていないかに関わらず、話す、考え事をする、食べる、運
合理性の罠 合理的な選択が、必ずしも人から評価される選択とは限らない、と言われたら、どう思われますか？ ではまず、合理的な選択とはなにかについてお話しさせてください。早速ですが、次のような場面を想像してみましょう。 あなたは、ある大型プロジェクトの担当者です。プロジェクトにはすでに10億円の費用がかかっており、あと1億円あれば完了できそうな見通しです。しかし、専門家による試算によると、プロジェクトが完了しても赤字になる見通しだということがわかりました。あなたはあと1億円を出しますか？それとも、すでに10億円出したプロジェクトを断念しますか？ 有名な問題なので、ご存知の方もいらっしゃるかもしれません。この問題への経済学的に合理的な回答は、「1億円出さないで、プロジェクトを断念する」です。ええっ？どういうこと？と思われた方は、次のような場面と比べると、わかりやすくなるかもしれません。 あなたは
現代は、新型コロナウイルス（COVID-19）といった感染症などの疾病や台風、地震などの災害、AI技術の急激な進化により世の中の変化を予測しにくくなっています。この先もどのように変化していくのか、予測が難しい状況といえるでしょう。 このように今後の予想がしにくい状況をVUCA（ブーカ）という言葉で表すことがあります。 そこで今回は、VUCAという言葉の意味についての解説と共に、企業がVUCA時代を生き抜くために必要なことをご紹介します。 VUCA（ブーカ）とは VUCAとは、Volatility・Uncertainty・Complexity・Ambiguityの頭文字を取った造語で、社会やビジネスにとって、未来の予測が難しくなる状況のことを意味します。 この、Volatility（変動性）・Uncertainty（不確実性）・Complexity（複雑性）・Ambiguity（曖昧性）は、
パソコンで文字を入力していて変換ミスのまま確定してしまったとき、いつも入力し直していませんか？ 文字を選択して再変換すれば、より素早く正しい文字を入力できるようになります。 確定した文字も再変換できる パソコンで文字を入力中、変換を確定してしまうと、もう変換し直はできません。通常はそうですが、実は、Windows標準の文字入力アプリ「Microsoft IME」では、確定済みの文字を選択して［変換］キーを押すことで、再度変換できます。 WordやExcel、メモ帳などアプリを問わず利用でき、変換ミスしてしまった文章を修正したいときは、この方法を使うと入力し直す必要がなく、非常に便利です。メモ帳での操作を以下に解説します。 入力済みの文字を再変換する 1文字の変換を確定した いったん変換を確定し、文字を入力しました。 2再変換を開始する 再変換したい文字列を選択し、［変換］キーを押します。
「出現する未来」を実現する7つのステップ――プレゼンシング：Presensing（前編）：U理論が導くイノベーションへの道（1/2 ページ） 「U理論」とはマサチューセッツ工科大学 スローン校 経営学部上級講師であるC・オットー・シャーマー博士が提唱している過去の延長線ではない、全く新しい可能性の未来を創発するイノベーションの理論です。 「U理論」ではイノベーションをもたらすプロセスを「行動の源（ソース）を転換するプロセス」「出現する未来を迎え入れるプロセス」「その出現する未来を具現化、実体化するプロセス」のという3つに大別しています。さらに、その3つのプロセスを7つのステップに詳細化しています。7つのステップの概要は第2回目のコラムにて詳しく紹介していますのでそちらを参照してください。 今回は、いよいよ「出現する未来を迎え入れるプロセス」である4番目のステップ「プレゼンシング（Prese
全体性と内蔵秩序 デヴィッド・ボーム 青土社 1996 David Bohm Wholeness and Implicate Order 1980 [訳]井上忠・伊藤笏康・佐野政博 デヴィッド・ボウイもいいが、デヴィッド・ボームは同じくらい衝撃的だった。『現代物理学における因果性と偶然性』（東京図書）を読んだころ、ちょうどハイゼンベルクの『部分と全体』（みすず書房）の翻案に夢中になっていたふんどし一丁の稲垣足穂翁から、「いま、松岡さんは物理学では何を読んでるんや」と訊かれたことがある。 ふんどしから零れる萎びた一物に呆れながら（べつだん困りはしなかったが）、「以前はシュレーディンガーでしたけど、いまはボームですね」と答えた。足穂翁は「ふーん、ボーア（ニールス・ボーア）ともボルン（マックス・ボルン）ともちごうて、ボームなんか。ややこしいな」と笑った。ボームを御存知ではなかったようだ。まさにデ
人類はトウモロコシに操られている？ 日本人にとってもごく普通の植物である「トウモロコシ」だが、実は植物の中でも非常にユニークな特徴を数多く持っており、「宇宙からやってきた植物」とすら言われることがあるという。 さらに、我々は知らず知らずのうちに、トウモロコシに大きな影響を受けているという。そんなトウモロコシの秘密を『世界史を大きく動かした植物』の著者である植物学者の稲垣栄洋氏に紐解いてもらった。 ※本稿は稲垣栄洋著『世界史を大きく動かした植物』（PHP研究所刊）より一部再編集したものです 「宇宙からやってきた植物」 トウモロコシは宇宙からやってきた植物であるという都市伝説がある。 本当だろうか。 まさか、そんなことはないだろう。そう思うかも知れないが、トウモロコシはじつに不思議な植物である。 なにしろトウモロコシには明確な祖先種である野生植物がない。たとえば私たちが食べるイネには、祖先とな
この項目では、人間の学習方法について説明しています。人工知能における機械学習の手法については「能動学習」をご覧ください。 この記事には複数の問題があります。改善やノートページでの議論にご協力ください。 出典がまったく示されていないか不十分です。内容に関する文献や情報源が必要です。（2016年3月） 独自研究が含まれているおそれがあります。（2016年6月） 出典検索?: "アクティブ・ラーニング" – ニュース · 書籍 · スカラー · CiNii · J-STAGE · NDL · dlib.jp · ジャパンサーチ · TWL アクティブ・ラーニング（英語: Active learning、主体的、対話的で深い学習[1]）は、学修者主体の学習手法の一つであり、学修者が能動的（アクティブ）に学修（ラーニング）に参加する学習法の総称である。教育行政用語としてのアクティブ・ラーニングと、教
定義 アクションラーニングは、グループで現実の問題に対処し、その解決策を立案・実施していく過程で生じる、実際の行動とそのリフレクション（振り返り）を通じて、個人、そしてグループ・組織の学習する力を養成するチーム学習法です。 アクションラーニングという言葉は２つの意味でもちいられます。第一には、アクションラーニングとは、このようなチーム学習のプロセスであり、第二にはそれらのプロセスが生じる場を生み出すプログラムとしてです。 注目されるアクションラーニング いまや欧米のビジネススクールでは、アクションラーニングはケーススタディと同様、またはそれに変わって主流な手法となっています。組織の現実の問題を取り上げながら、その解決策に対処していく。この動きは従来型のケーススタディでは得られない、変化する時代における問題解決力を養う効果的なやり方であるということが証明されているからです。 また多くのグロー
強迫性障害（きょうはくせいしょうがい、英: obsessive–compulsive disorder , OCD）は、不合理な行為や思考を自分の意に反して反復してしまう精神障害の一種である[1]。1994年以前は強迫神経症の診断名であった。同じ行為を繰り返してしまう「強迫行為」と、同じ思考を繰り返してしまう「強迫観念」からなる。多くはその行為に日あたり1時間以上を費やし[2]、WHOは生活上の機能障害を引き起こす10大疾患の一つにあげている[3]。アメリカ精神医学会発行のDSM-IV（精神障害の診断と統計マニュアル）においては不安障害に分類されていたが、2013年のDSM-5からは独立した疾患概念として「強迫症および関連症群」の一つに位置づけられた[3][4]。世界保健機関（WHO）の国際疾病分類（ICD-10）では「神経症性障害、ストレス関連障害および身体表現性障害」のカテゴリーに含ま
新社会人になると、学生時代とは異なるさまざまなビジネス用語にふれる機会が一気に増えます。とはいえ、実務作業など覚えることが膨大にある中、ビジネス用語の解釈は、つい後回しになってしまいがちです。 しかし、ビジネス用語を「なんとなく分かる」状態で放置していると、ビジネスシーンで急に話題を振られたときに困ってしまいます。できる限り、その言葉に出合った時点で正しい意味や使い方を理解しておくことが大切です。 ここでは、よく聞くビジネス用語の中から「ステークホルダー」の意味と使い方について解説します。 ステークホルダーは、企業が経営をするうえで、直接的または間接的に影響を受ける利害関係者のことです。 英語の「stake（掛け金）」「holder（保有する）」が由来とされ、1984年に哲学者のR.エドワード・フリーマンが著書「Strategic Management: A Stakeholder App
インクルージョンという言葉は近年のビジネスシーンでよく聞かれます。インクルージョンはダイバーシティに代わる言葉として、また、インクルージョン＆ダイバーシティとしてセットで語られる場合もあるのです。人事部門の視点でそれらについて考えてみましょう。 １．インクルージョン（inclusion）とは？ インクルージョン（inclusion）とは、直訳すると「包括」「包含」などを意味する言葉です。包括は全体をまとめること、包含は中に含めることを指します。ビジネスでは、企業内の従業員がそれぞれの個性や能力、考え方を認め合いながら活躍できている状態を意味します。 これに対して、インクルージョンとよく使われる言葉、ダイバーシティ（diversity）は直訳すると多様性を意味し、ビジネスに当てはめると多様な人材を活かすことを指します。 多様な人材については人種や国籍、性別、性格、学歴など、幅広い捉え方がされ
【ボゴタIPS＝ヘルダ・マルティネス】 コロンビアで生まれたオルネラ・バロスさんは１２歳の時、「未来ではなく現実、希望ではなく確実なこと」を求めていこうと決意した。それから６年後、政治学を専攻する学生となったバロスさんは、「子どものための宗教者ネットワーク（GNRC）に参加しようと決めたのは正しかった」と語る。 「現在大学生となり、確信をもって言えるのは、もっとも大事なのは人間の尊厳を推進する道徳的価値観を教えることで、それをすべての宗教が共通して行っている」とバロスさんは、ボゴタで家庭内暴力を克服するための異教徒間の対話に関するGNRC地域会議が開会された２８日、IPSの取材に応じて語った。 この会議は、ラテンアメリカ司教会議（CELAM）、キリスト教の救援組織であるワールド・ビジョン・インターナショナルおよびユニセフ（UNICEF）の支援を受けている。 参加者は「家庭内暴力を取り巻く原
コロンビア共和国（コロンビアきょうわこく、スペイン語: República de Colombia）、通称コロンビアは、南アメリカ北西部に位置する共和制国家である。東にベネズエラ、南東にブラジル、南にペルー、南西にエクアドル、北西にパナマと国境を接しており、北はカリブ海、西は太平洋に面している。南アメリカ大陸で唯一、太平洋と大西洋の2つの大洋に面した国である。首都はボゴタ。 コロンビアは非常に多様な環境と文化、民族（88の部族と200の言語集団）を持つ国であり、ヨーロッパからの入植者、アフリカ人の奴隷の末裔、ヨーロッパ人が渡来する前からの先住民族が混在している。ヨーロッパ、中東、アジアからの移民が19世紀から20世紀の間に多く移住した[4]。 コロンビアでは1960年代から政府軍、左翼ゲリラ、極右民兵の三つ巴の内戦が50年以上も続いている。1980年代から1990年代には麻薬戦争による暴力
パラグアイのイエズス会伝道所跡 1537年にブエン・アイレからの探検隊によりアスンシオンが建設されると、スペイン領となった。この建設はラ・プラタ川からアルト・ペルーへの陸路と存在すると思われた「銀の山」を探すためであり、かつポルトガルの領土拡張に対する防塞建設のための遠征の結果だった。 チャルーア人のようなラ・プラタ地域の狩猟インディヘナとは違って、粗放とはいえ農耕を営んでいたグアラニー人は文化程度も高く、スペイン人との同盟により敵対していたほかのインディヘナと対決することを決め、スペイン人もこれを受け入れたため両者の間に交流が生まれ、混血者（メスティーソ）も発生していった。 1617年にアスンシオンを中心とする総督領から、ブエノスアイレスを中心とするラ・プラタ総督領、サン・ミゲル・デ・トゥクマンを中心とするトゥクマン総督領が分離する。17世紀以降はイエズス会宣教師による先住民への布教活動
私たち自身、「チェンジ・エージェント（変化の担い手）」を目指し、また、組織や社会の変化の担い手の応援や育成のお手伝いをしていく中で、たゆまぬ実践と実績を重ねる数多くのチェンジ・エージェントの方たちとお会いしてきました。そうした出会いの中でも、印象深く、大きな影響を与えてくださっている方々の実践について振り返るシリーズの第2弾では、アダム・カヘン氏を2回に分けて紹介します。 アダム・カヘン氏は、南アフリカでの白人政権や黒人政権へのスムースな移行、さまざまな派閥間で暴力的抗争や政治腐敗の続いたコロンビアの近年の復活、互いに敵対しがちなセクター横断でのサプライチェーン規模の取り組みなど、さまざまな対立や葛藤にある複雑な課題を、対話ファシリテーションという平和的なアプローチで取り組み、成果を残してきました。世界のファシリテーターを志す人たちの間では、この10年ほどの間、「ライジングスター」として注
事例紹介 多岐にわたる分野の多様なプロフェッショナルがスクラムを組み、クライアントとともに複雑で困難な課題解決に取り組みます。 全ての事例を見る
映画やテレビドラマを映像化するために必要なストーリーをはじめ、俳優の台詞や動作などを含めたシナリオを執筆する脚本家には、シナリオライターやプランナーと呼ばれる人がいます。 シナリオライターは、物語を映像化するための設計図となる脚本をつくる脚本家の中でも、ゲームやアニメのシナリオをつくる人を呼ぶケースが多いようです。 また、ゲームの原案や企画をつくる人は、プランナーやゲームプランナーと呼ばれています。 シナリオライターとプランナーの仕事の違いや、どうすればなれるのか、などについて紹介します。 シナリオライターとプランナーの違いは? ゲームのストーリーやキャラクターのセリフなどをつくりあげるシナリオライターの仕事は、舞台やテレビドラマの脚本家とほぼ共通しています。 しかし、シナリオライターには、ゲームを制作するうえで必要な作業をするためのパソコンソフトのスキルや、プログラミングの知識などが必要
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