SESIÓN PERSONAL SOCIAL-15-05-La Importancia de La Familia

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 6

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

“La familia - importancia de la familia”


I. DATOS GENERALES:
1.1. Unidad de Gestión Educativa VIRÚ
Local
1.2. Institución Educativa I.E. 81770 “María Inmaculada Concepción”
I.3. Área PERSONAL SOCIAL
I.4. Grado y sección 6TO “B”
I.5. Docente Silvia Yovani Salazar Vásquez
I.6. Fecha 15/05/2024
I.7. Experiencia de aprendizaje “Conservamos la salud aprovechando los recursos
naturales de nuestra comunidad para mejorar nuestros
aprendizajes”

Competencias / capacidades Desempeños ¿Qué nos dará evidencias de aprendizaje?

Construye su identidad. Explica las - Texto y dibujo sobre la familia y su importancia


 Se valora a sí mismo. características personales
Criterios de evaluación
 Autorregula sus (cualidades, gustos,
emociones. fortalezas y limitaciones) Explica por qué la familia es importante en la
 Reflexiona y argumenta que tiene por ser parte de vida de las personas, destacando aspectos
éticamente. una familia, así como la como el apoyo emocional, la transmisión de
- Vive su sexualidad contribución de esta a su valores, la seguridad emocional y física, entre
de manera integral y formación personal y a otros.
responsable de su proyecto de vida. -
acuerdo a su etapa - Instrumentos
de desarrollo y
Lista de cotejo
madurez.
II. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:

Enfoque transversal Valores Actitudes o acciones observables


Enfoque de Derechos: Conciencia de derechos Los docentes ayudan a los estudiantes a
comprender sobre el derecho a una
alimentación adecuada y equilibrada, así
como promover la participación activa de
todos los miembros en la elección y
preparación de alimentos saludables.
Enfoque Ambiental: Justicia y solidaridad Docentes y estudiantes promueven la
preservación de entornos saludables, a favor
de la limpieza de los espacios educativos
que comparten, así como de los hábitos de
higiene y alimentación saludables.
Enfoque de Orientación al Bien Solidaridad Docentes y estudiantes destacan cómo una
Común: alimentación saludable beneficia a toda la
familia, promoviendo el bienestar colectivo
y la solidaridad en la adopción de hábitos
alimenticios saludables.

III. SECUENCIA DIDÁCTICA


MOMEN ACTIVIDADES TIE
TOS MPO
INICIO  Realizan la actividad “Tormenta de Ideas” para recuperar los saberes previos de los
estudiantes.
 Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y pedirles que generen conceptos relacionados
con el tema: La familia – Importancia de la familia.
 Después de un tiempo determinado, cada grupo comparte sus ideas con el resto de la clase y
se pueden discutir y ampliar.
PROPÓSITO DE LA SESIÓN
 Se comunica el propósito de la sesión:
 Comprender la importancia fundamental de la familia en la sociedad. 20
CRITERIOS DE EVALUACIÓN min.
 Damos a conocer los criterios de evaluación.
 Explica por qué la familia es importante en la vida de las personas, destacando aspectos
como el apoyo emocional, la transmisión de valores, la seguridad emocional y física, entre
otros.
NORMAS DE CONVIVENCIA
Pedimos a los estudiantes que propongan algunas normas para trabajar en armonía, escribimos
las normas en el rincón de las normas de convivencia, para tenerlas presente durante el desarrollo
de la sesión.

DESARR Problematización
OLLO  Plantear preguntas reflexivas sobre el papel de la familia en la vida de las personas,
como "¿Qué significa la familia para ti?" o "¿Por qué es importante tener una
familia fuerte y unida?"
Análisis de la información:
 Presentar datos, estadísticas o historias que ilustren la importancia de la familia en
diferentes aspectos de la vida, como el apoyo emocional, el desarrollo personal y la
estabilidad social.
 Fomentar la discusión entre los participantes sobre cómo estos ejemplos reflejan la
relevancia de los vínculos familiares.
 Toma de Decisiones
 Presentar a los participantes una serie de escenarios hipotéticos que involucren
situaciones familiares, como conflictos entre miembros de la familia, decisiones
sobre el cuidado de los niños o la distribución de responsabilidades en el hogar. 1 h..
 Pedir a los participantes que analicen cada escenario y tomen decisiones sobre cómo
abordarían la situación si estuvieran involucrados.
 Facilitar una discusión grupal sobre las decisiones tomadas por los participantes en
los escenarios familiares.
 Analizar cómo las diferentes perspectivas y enfoques afectan el resultado de las
situaciones familiares.
 Reflexionar sobre la importancia de la comunicación, el respeto y la empatía en la
resolución de problemas familiares.
 Resumir los puntos clave discutidos durante la sesión y reiterar la importancia de la
familia en la vida de las personas.
 Invitar a los participantes a compartir sus reflexiones finales sobre el tema y cómo
planean aplicar lo aprendido en sus propias vidas.
Agradecer a los participantes por su participación y compromiso.
CIERRE  Hacen un recuento de las actividades realizadas durante la clase.
 Se propicia la reflexión a partir de las siguientes preguntas:
15
¿Qué aprendiste hoy?
min.
¿Qué dificultades tuviste? ¿Cómo lo solucionaste?
¿Para qué te sirve lo aprendido?
La Familia: Importancia de la familia

La familia es como un refugio cálido en medio de un día frío. Es el lugar donde encontramos
amor, apoyo y comprensión. En nuestra familia, compartimos risas y lágrimas, alegrías y
desafíos. Cada miembro de la familia es como una pieza importante de un rompecabezas: todos
encajamos juntos para formar un hermoso cuadro de unidad y afecto.

En la familia, aprendemos lecciones valiosas que nos acompañarán toda la vida. Aprendemos
sobre el respeto, la empatía y el trabajo en equipo. También aprendemos a cuidar y valorar a
quienes nos rodean, reconociendo que cada uno tiene un papel especial que desempeñar en el
hogar. Nuestros padres y hermanos nos enseñan cómo enfrentar los desafíos y celebrar los
triunfos juntos, creando recuerdos que perdurarán para siempre.

La familia es el ancla que nos mantiene firmes cuando enfrentamos las tormentas de la vida. En
momentos difíciles, sabemos que siempre podemos contar con el amor y el apoyo incondicional
de nuestra familia. Es un lugar donde podemos ser nosotros mismos sin temor al juicio, donde
nuestros sueños son alentados y nuestros logros son celebrados. En resumen, la familia es el
tesoro más preciado que tenemos, y debemos cuidarlo y valorarlo cada día.

La Familia: Importancia de la familia

La familia es como un refugio cálido en medio de un día frío. Es el lugar donde encontramos
amor, apoyo y comprensión. En nuestra familia, compartimos risas y lágrimas, alegrías y
desafíos. Cada miembro de la familia es como una pieza importante de un rompecabezas: todos
encajamos juntos para formar un hermoso cuadro de unidad y afecto.

En la familia, aprendemos lecciones valiosas que nos acompañarán toda la vida. Aprendemos
sobre el respeto, la empatía y el trabajo en equipo. También aprendemos a cuidar y valorar a
quienes nos rodean, reconociendo que cada uno tiene un papel especial que desempeñar en el
hogar. Nuestros padres y hermanos nos enseñan cómo enfrentar los desafíos y celebrar los
triunfos juntos, creando recuerdos que perdurarán para siempre.

La familia es el ancla que nos mantiene firmes cuando enfrentamos las tormentas de la vida. En
momentos difíciles, sabemos que siempre podemos contar con el amor y el apoyo incondicional
de nuestra familia. Es un lugar donde podemos ser nosotros mismos sin temor al juicio, donde
nuestros sueños son alentados y nuestros logros son celebrados. En resumen, la familia es el
tesoro más preciado que tenemos, y debemos cuidarlo y valorarlo cada día.
Ficha de Aplicación: Importancia de la Familia
Coloca verdadero (V) o falso (F), según corresponde.
 En la familia, compartimos solo alegrías y nunca desafíos. ( )
 La familia es como un refugio cálido en medio de un día frío. ( )
 En la familia, siempre podemos contar con el amor y el apoyo incondicional. ( )
 La familia solo es importante cuando enfrentamos las tormentas de la vida. ( )

Completas las siguientes oraciones.


En la familia aprendemos sobre el respeto, la empatía y el __________________________
La familia es el tesoro más preciado que tenemos, y debemos cuidarlo y valorarlo
________________________
Nuestros padres y hermanos nos enseñan cómo enfrentar los______________________________

Elabora un resumen del texto “La Familia: Importancia de la familia”

Elabora una SOPA DE LETRAS con palabras del texto leído.


LISTA DE COTEJO
NOMBRES Y
Silvia Yovani Salazar
APELLIDOS DEL FECHA: 15/05/24
Vá squez
DOCENTE
ÁREA Personal social
ACTIVIDAD “ La familia - importancia de la familia”
RETO/PROPÓSITO Comprender la importancia fundamental de la familia en la sociedad
GRADO SECCIÓN 6° “B”
CRITERIOS DE EVALUACION
Destaca aspectos como
N° Explica por qué la familia es el apoyo emocional, la
Nombres y apellidos de los estudiantes importante en la vida de transmisión de valores, -
las personas. la seguridad emocional
y física, entre otros.

SI NO SI NO SI NO
1 ABANTO ALTUNA LILIANA LIZETH
2 ARTEAGA ARANDA KIARA
3 BLAS SOLANO STEFHANNY BRIGGHT
4 CABANILLAS VARGAS OSBER JOSUA
5 CALDERÓN RUBIO DANITZA YOVANA
6 CARBAJAL ROBLES JEILY
7 CASTAÑEDA CASTILLO JOSUE ALEXANDER
8 CASTILLO BENITES NAYELI BRIYITH
9 COTRINA RODRIGUEZ MAYRA LISBETH
10 ESTRELLA TARICUARIMA JESUS NICANOR
11 FERNANDEZ ESTELA JOSÉ KELVIN
12 FLORES CARGUACHIN HAZIEL ESTEBAN
13 FLORES PINCHI ARIANA KRISTEL
14 FLORES RODRIGUEZ JOHAN FANO
15 GAVIDIA FERNANDEZ ALBER ALEXIS
16 GAVIDIA SICCHA MILAN GERARD
17 GUEVARA DE LA CRUZ ARACELY SILVANA
18 HUANUYRI MENDOZA REICHI AMMON
19 ISQUIERDO ABANTO KEREN LISBET
20 JULCA BOBADILLA RODRIGO ALDAHIR
21 JULCA ZEGARRA MARGARITA YSABEL
22 LOPEZ BRICEÑO YARITZA ARIANA
23 LOZADA GUEVARA DANIEL EDUARDO
24 LUCAS JULCA FRANKLIN EDUARDO
25 LUCIANO AVELINO AYLIN LIZ
26 MALQUI DAVILA YERSON JACOB
27 MEJIA CARRASCO KARELY VICTORIA
28 NARVAEZ NAVES MARGARITA NATHANIEL
29 PIUNDO IPARRAGUIRRE DIANA SAYURI
30 QUISPE GUEVARA JHOY VEIKER
31 RODRIGUEZ ORTIZ JOLIETH KATLYN
32 ROJAS ROJAS JERIOT ISMAEL
33 SILVA ALVAREZ ENMANUEL YESHUA
34 SILVA GONZALES ANA PAULA
35 TERRONES SANCHEZ SOFIA GABRIELA
36 VARELA AVILA JOEL EFRAIN
37 VARGAS ESPINOZA REIK ADRIEL

Luis Otiniano Ruth


Silvia Yovani Salazar Vá squez
Sub directora
Docente aula 6to B

También podría gustarte