El documento describe una experiencia educativa para explicar por qué ocurren el día y la noche. Los estudiantes usarán una linterna, un dibujo y sus propios cuerpos para representar cómo la rotación de la Tierra y su posición en relación con el Sol causan el ciclo diario de luz y oscuridad.
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El documento describe una experiencia educativa para explicar por qué ocurren el día y la noche. Los estudiantes usarán una linterna, un dibujo y sus propios cuerpos para representar cómo la rotación de la Tierra y su posición en relación con el Sol causan el ciclo diario de luz y oscuridad.
El documento describe una experiencia educativa para explicar por qué ocurren el día y la noche. Los estudiantes usarán una linterna, un dibujo y sus propios cuerpos para representar cómo la rotación de la Tierra y su posición en relación con el Sol causan el ciclo diario de luz y oscuridad.
El documento describe una experiencia educativa para explicar por qué ocurren el día y la noche. Los estudiantes usarán una linterna, un dibujo y sus propios cuerpos para representar cómo la rotación de la Tierra y su posición en relación con el Sol causan el ciclo diario de luz y oscuridad.
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23-10-2023
Descubrimos y describimos por qué se produce el día y la noche
1.-¿Dónde se encuentra Lili y Ana?
China
Perú
2.-Donde está Ana ¿Es de día o de noche? ¿Cómo lo sabes?
……………………………………………………………………………………………........... ……………………………………………………………………………………………………… 3.-¿En qué momento del día se encuentra Lili? ……………………………………………………………………………………………........... ……………………………………………………………………………………………………… 4.-¿Qué tiene que ver el sol con el día y la noche? ……………………………………………………………………………………………........... ……………………………………………………………………………………………………… 5.-¿Puede ocurrir que en un lugar de la Tierra sea de día y en otro lugar sea noche? ¿Por qué?
EXPERIENCIA PARA COMPRENDER POR QUÉ SE PRODUCE EL DÍA Y LA NOCHE
