Resultados Pm80-Intru.129 Práctica de Gestión Jagp.

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MONITOREO A LAS PRÁCTICAS DE

GESTIÓN EN LAS IIEE PÚBLICAS DE


EDUCACIÓN BÁSICA DE LA UGEL 08
CAÑETE
UGEL 08 CAÑETE MONITOREO A LA PRÁCTICA DE GESTIÓN PM 80/ INSTRUMENTO 129 / 81 DIRECTIVOS
1. Cuenta con información de los niveles de logro de aprendizaje TOTAL Cantidad Porcentaje
de los estudiantes.

SI 81 70 86.4%
NO 81 11 13.6%
TOTAL 81 100%
2: Cuenta con información de los niveles de logro de aprendizaje CUENTA PORCENTAJE
de los estudiantes de las siguientes evaluaciones o documentos.
CENSAL 81 11 14%
MUESTRAL 81 14 17.3%
DIAGNÓSTICA 81 58 71,6%
ACTAS- SIAGIE 81 47 58%
INFORMES PSICOPEDAGÓGICOS 81 13 16%
OTROS 81 17 21%
3. A partir de la información sobre niveles de logro de aprendizaje SI PORCENTAJE
de los estudiantes se desarrolla lo siguiente. CUENTA
Plan de acción. 81 2 3%
Plan de mejora de los aprendizajes. 81 30 37%
Plan Anual de trabajo (PAT) 81 48 59.3%
OTRO. 81 27 33.3%
NINGUNO 81 3 3.7%
GESTIÓN DE LAS CONDICIONES OPERATIVAS
2.1) Constituyó el Comité de gestión de condiciones operativas: 81 79 97.5%
2.2) El Comité de gestión de condiciones operativas está reconocido por R.D.: 81 77 94.9%
2.3) Cuenta con la calendarización del año escolar 81 81 100%
2.4) Realiza las siguientes acciones en relación con la calendarización del año -----------
escolar:

2.5) Se culminó el proceso de matrícula de los estudiantes registrando 81 73 90.1%


oportunamente en el SIAGIE
2.6) Cuenta con el registro de asistencia de los estudiantes: 81 72 88.9%
2.7) Identifica a los estudiantes que están en riesgo de deserción escolar: 81 54 66.7%
2.8) Cuenta con el registro de asistencia actualizado del personal docente y 81 75 92.6%
administrativo.
2.9) Mantiene los espacios salubres, seguros y accesibles. 81 78 96.3%
2.10) Cuenta con el plan de gestión de riesgos, emergencias y desastres 81 73 90.1%
2.11) Implementa acciones en relación al plan de gestión de riesgos, emergencias 81 70 86.4%
y desastres
2.12) Distribuye los materiales y recursos educativos a los estudiantes 81 72 88.9
2.13) Cuenta con un Plan o una ruta de mantenimiento de la infraestructura, -----------
equipamiento y mobiliario
GESTIÓN DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA
3.1) Constituye el Comité de gestión pedagógica: 81 79 97.5%
3.2) El Comité de gestión pedagógica está reconocido por RD. 81 76 93.7%
3.3) Cuenta con el Plan de monitoreo a la práctica pedagógica docente: 81 60 74.1%
3.4) Realiza las siguientes acciones relacionadas al monitoreo al docente
sobre la práctica pedagógica
3.5) Planifica estrategias para la atención a estudiantes en riesgo de 81 41 50.6%
interrumpir sus estudios:
3.6) Desarrolla estrategias para la atención a estudiantes en riesgo de 81 48 59.3%
interrumpir sus estudios:
3.7) Promueve y lidera una comunidad de aprendizaje en su IE: 81 56 69.1%
3.8) Implementa una comunidad de aprendizaje a través de las siguientes
acciones:
3.9) Planifica estrategias de difusión de los enfoques del CNEB a toda la 81 42 51.9%
comunidad educativa.
3.10) Implementa estrategias de difusión de los enfoques del CNEB a toda la 81 39 48.2%
comunidad educativa.
Gestión del desarrollo integral de los estudiantes:
De 81 directivos
 Información sobre los niveles de logro de aprendizaje de los estudiantes.
- 70 no cuentan con información sobre la evaluación censal.
- 67 no cuentan con información de la evaluación muestral.
- 23 no cuentan con la evaluación diagnóstica.
- 34 no cuentan con el informe psicopedagógico.
- 64 no cuentan con otro tipo de información sobre los niveles de logro de aprendizaje de los estudiantes.
 A partir de la información sobre los niveles de logro de aprendizaje de los estudiantes la IE desarrolla los siguientes
instrumentos:
- 79 no cuentan con el Plan de acción.
- 48 no cuentan con el Plan de mejora de los aprendizajes.
- 33 no cuentan con el Plan Anual de Trabajo (PAT).
- 54 no cuentan con otros instrumentos.
- 3 no desarrollan los instrumentos mencionados.
NIVEL TALLERES/MICROTALLERES/MONITOREOS/ AT FECHAS

INICIAL Fortalecimiento a la práctica pedagógica a los docentes 24 Julio


de instituciones educativas integradas en el marco de
la consolidación de aprendizajes.
Barridos pedagógicos
PRIMARIA 1.Presentación de resultados de la evaluación 20 julio
diagnóstica y hallazgos encontrados en el monitoreo.
2.Comunidades de aprendizaje dirigido a directores 24 julio
por el consultor externo del MINEDU Mg Roberto
Barrientos Molle
3.Estrategias que contribuyan a la consolidación del Agosto - setiembre
sistema de escritura.
4.EBarridos pedagógicos
5.strategias para la comprensión de textos escritos.
SECUNDARIIA Microtalleres: Evaluación de Competencias. 07, 09, 11 y 14 de agosto.
Capacitación en proyectos de innovación Agosto- setiembre
POR REDES Capacitation a directores de la red San Vicente 20 julio
Quilmana, Imperial

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