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Programación Anual Tercero de Secundaria: I. Datos Informativos

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PROGRAMACIÓN ANUAL TERCERO DE SECUNDARIA

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 UGEL : ___________________________________________
1.2 Institución Educativa : ___________________________________________
1.3 Directora General : ___________________________________________
1.4 Directora Académica : ___________________________________________
1.5 Área Curricular : Computación e Informática
1.6 Ciclo : ___________________________________________
1.7 Grado : TERCERO
1.8 Número de horas : 02
1.9 Duración : ___________________________________________
1.10 Docente responsable : ___________________________________________

II. FUNDAMENTACIÓN
La tecnología se ha convertido en la actualidad en una herramienta valiosa para el aprendizaje y ha
cambiado nuestras vidas. En ese sentido, dentro del Área de Educación para el Trabajo se busca
desarrollar habilidades tecnológicas que permita al estudiante desenvolverse dentro del mundo del
trabajo que avanza acorde con la tecnología. Para tal fin, el uso de programas informáticos como
Office, Adobe Creative Suite, CorelDraw y software libres, se convierten en una herramienta valiosa
por el mismo hecho de integrar, dentro de un solo paquete, programas de uso cotidiano a nivel
personal o comercial por su facilidad en el uso y la compatibilidad con otros programas. De la misma
manera pueden manejar microempresas desarrollando proyectos de emprendimiento con los diversos
programas del contenido en el texto de consulta.

III. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES


CRONOGRAMA
NÚMERO Y TÍTULO DE LA UNIDAD DURACIÓN

Nov.
Jun.
Mar.

Abr.

Oct.
Ago
May

Set.
Jul.
.

.
UNIDAD I
4 sesiones
Preparo la producción de mandiles escolares en
8 horas 
Word 2016 y Excel 2016.
UNIDAD II
4 sesiones
Realizo diseños y catálogos de mandiles escolares
8 horas 
en Illustrator CC.
UNIDAD III
4 sesiones
Organizo la producción de letreros luminosos en
8 horas 
Word 2016 y Excel 2016.
UNIDAD IV
4 sesiones
Creo publicidad para la producción de letreros
8 horas  
luminosos en Photoshop CC y Visio 2016.
UNIDAD V
4 sesiones
Organizo la producción de rompecabezas infantiles en
8 horas  
Word 2016 y Excel 2016.
UNIDAD VI
4 sesiones
Preparo publicidad para venta de rompecabezas
8 horas 
en Illustrator CC y Excel 2016.
UNIDAD VII
4 sesiones
Elaboración de boletines informativos en InDesign
8 horas 
CC y Excel 2016.
UNIDAD VIII
4 sesiones
Aspectos promocionales del boletín informativo
8 horas 
en InDesign CC y Excel 2016.
32 sesiones/ I II III IV
NÚMERO DE SESIONES / BIMESTRE
64 horas Bimestre Bimestre Bimestre Bimestre

IV. CUADRO DE COMPETENCIAS


COMPETENCIAS Capacidades
Gestiona proyectos de emprendimiento - Crea propuestas de valor.
económico y social. - Aplica habilidades técnicas.
- Trabaja cooperativamente para lograr objetivos y metas.
- Evalúa los resultados del proyecto de emprendimiento.
Se desenvuelve en entornos virtuales - Personaliza entornos virtuales.
generados por las TIC. - Gestiona información del entorno virtual.
- Interactúa en entornos virtuales.
- Crea objetos virtuales de diferentes formatos.
Gestiona su aprendizaje de manera - Define metas de aprendizaje.
autónoma. - Organiza acciones estratégicas para alcanzar sus metas de aprendizaje.
- Monitorea y ajusta su desempeño durante el proceso de aprendizaje.

V. CONTENIDO DE LAS UNIDADES


BIMESTRE
DURACIÓN
UNIDAD CAMPOS TEMÁTICOS PRODUCTO
(sesiones)
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
 Uso tablas para preparar modelos de mandiles en Word
2016.
- Inserto tablas para los modelos de mandiles.
- Agrego las imágenes de modelos de mandiles.
- Utilizo los estilos de tablas para los mandiles.
 Realizo encuestas para el estudio de mercado en Word
I BIMESTRE  Producción de
2016.
mandiles
- Creo columnas para crear un díptico para encuestas.
UNIDAD 1 escolares.
- Agrego viñetas para las preguntas de la encuesta.
4 sesiones - Añado marca de agua para el díptico de encuestas.
Utilizo los programas de 8 horas  Diseño gráfico para confeccionar mandiles en Word
 Prepara costos
Word y Excel 2016 en la 2016.
de productos
producción de mandiles - Inserto un gráfico SmartArt para los materiales.
decorativos para
escolares. - Agrego imágenes al gráfico SmartArt de materiales.
el hogar.
- Manejo estilos y formato en los gráficos SmartArt.
 Hago cálculos de costos para la producción en Excel
2016.
- Creo tablas de cálculo de costos para la producción.
- Modifico el formato de moneda para los costos.
- Utilizo fórmulas para el costo total de la producción.
 Dibujo los prototipos de mandiles en Illustrator CC.
- Identifico la ventana de Illustrator CC.
- Manejo las principales herramientas de Illustrator CC.
- Creo el nuevo documento para el dibujo.
- Utilizo la herramienta pluma para crear el dibujo  Diseño el
UNIDAD 2  Elaboro un diagrama de proceso de confección en Visio. catalogo para
- Ingreso al programa de Visio 2016. mandiles
Utilizo el programa de - Creo un diagrama básico de proceso de confección. escolares.
Illustrator CC en la 4 sesiones - Inserto texto para el diagrama básico.
elaboración de diseño 8 horas  Diseño la portada del catálogo de mandiles en Illustrator.
de catálogos para - Creo el fondo para la portada del catálogo.  Diseño
mandiles. - Añado las imágenes para el catálogo de mandiles. catálogos de
- Utilizo texto artístico en el catálogo de mandiles. decorativos para
 Elaboro un modelo de boleta de venta de mandiles en el hogar.
Illustrator CC.
- Agrego una imagen de fondo para el dibujo.
- Creo capas para dibujar el modelo de boleta.
- Imprimo el modelo de boleta de ventas de mandiles.

BIMESTRE
DURACIÓN
UNIDAD CAMPOS TEMÁTICOS PRODUCTO
(sesiones)
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
 Elaboro gráficos en SmartArt para representar el
negocio.
- Inserto un gráfico SmartArt de nuestra idea de
negocio.
- Agrego información al gráfico SmartArt.
- Manejo estilos y formato de los gráficos SmartArt.
 Diseño un diagrama de flujo de la idea de negocio en
II BIMESTRE Visio 2016.  Producción de
- Ingreso al programa de Visio 2016. letreros
UNIDAD 3 - Creo un diagrama de flujo para el estudio de luminosos.
4 sesiones mercado.
Utilizo los programas de 8 horas - Guardo el diagrama de flujo.
Word y Visio 2016 en la  Diseño tablas para los materiales a utilizar en Word  Producción de
producción de letreros 2016. cajas
luminosos. - Inserto tablas para materiales y herramientas. decorativas.
- Agrego las herramientas y los materiales.
- Utilizo los estilos de las imágenes.
 Utilizo fórmulas para el presupuesto de costos en
Excel 2016.
- Creo tablas de cálculo del presupuesto.
- Modifico el formato de moneda para los costos.
- Utilizo fórmulas para calcular el costo total.
 Creo letras luminosas publicitarias en Photoshop CC.
- Identifico la ventana de Photoshop CC.
- Creo copias de capas para el texto.
- Manejo estilos de capas en Photoshop.
UNIDAD 4  Diagramo el proceso de producción en Visio 2016.  Publicidad para
- Creo un diagrama básico en Visio 2016. los letreros
- Creo un diagrama básico de proceso de producción. luminosos.
Utilizo los programas de
- Completo el diagrama de proceso de producción.
Photoshop CC y Visio 4 sesiones
 Diseño un díptico para promocionar el negocio en
2016 para crear la 8 horas
Photoshop CC.  Publicidad para
publicación de letreros - Creo el fondo para el díptico de mi negocio. cajas
luminosos. - Añado texto e imágenes en capas para el díptico. decorativas
- Utilizo los estilos de capas para los anuncios. para regalos.
 Elaboro un modelo de factura en Illustrator CC.
- Agrego una imagen de fondo para el dibujo.
- Creo capas para dibujar el formato de factura.
- Imprimo el formato de factura de venta.
 Uso tablas de comparación de valores en Word 2016.
- Inserto formas para el valor agregado del producto.
- Agrego texto en las formas insertadas.
- Utilizo los estilos de formas para la propuesta del
producto.
III BIMESTRE  Diseño modelos de rompecabezas infantiles en Word
 Producción de
2016.
UNIDAD 5 rompecabezas
- Creo columnas para mostrar modelos de
infantiles.
rompecabezas.
Utilizo los programas de 4 sesiones - Agrego viñetas para los modelos de rompecabezas.
Word y Excel 2016 para 8 horas - Inserto imágenes en línea de rompecabezas.
 Producción de
organización de  Creo gráficos para los recursos en Word 2016.
bolsas de
producción de - Inserto un gráfico SmartArt para los recursos.
cartón
rompecabezas - Agrego imágenes en el gráfico SmartArt de los recursos.
reciclado.
- Manejo estilos y formato de los gráficos SmartArt.
infantiles.
 Elaboro cálculos de costos de producción en Excel
2016.
- Creo tablas de cálculo de costos fijos en Excel.
- Modifico el formato moneda para los costos.
- Utilizo fórmulas para el costo total.

BIMESTRE
DURACIÓN
UNIDAD CAMPOS TEMÁTICOS PRODUCTO
(sesiones)
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
 Preparo las formas de las piezas del rompecabezas en
Illustrator CC.
- Creo un documento para el dibujo.
- Utilizo la herramienta pluma para dibujar las formas.
- Agrupo los dibujos y presento más modelos.  Publicidad para
 Diseño imágenes de piezas del rompecabezas en rompecabezas
UNIDAD 6 Illustrator CC. infantiles.
- Abro un archivo guardado en Illustrator.
Utilizo los programas de - Coloco imágenes en los bocetos de rompecabezas.
4 sesiones
Illustrator CC y Excel - Exporto bocetos en diferentes formatos.  Publicidad para
8 horas
20165 en la publicidad y  Diseño láminas publicitarias del rompecabezas en bolsas de
venta de rompecabezas Illustrator CC. cartón para el
infantiles. - Creo el fondo para la lámina publicitaria. cuidado del
- Añado las imágenes para la lámina publicitaria. medio
- Utilizo texto artístico para la lámina publicitaria. ambiente.
 Elaboro el balance general en Excel 2016.
- Manejo borde para los activos y pasivos.
- Manejo formato de monedas en valores numéricos.
- Personalizo el formato numérico e imprimo el balance.
 Presento el contenido de un boletín en InDesign CC.
- Identifico la ventana de InDesign CC.
- Manejo las principales herramientas de InDesign CC.
IV BIMESTRE - Manejo cuadros de texto para el contenido.
 Elaboración de
 Diseño modelos de boletines en InDesign CC.
UNIDAD 7 boletines
- Inserto una imagen de fondo para el boletín.
informativos.
- Agrego imágenes con el formato PNG para el boletín.
Utilizo los programas de 4 sesiones - Añado texto decorativo al boletín informativo.
InDesign CC y Excel 8 horas  Elaboro dípticos en InDesign CC.
 Elaboración de
2016 para la - Creo un nuevo documento con columnas.
tazas
elaboración de - Añado información en la carátula del díptico.
decorativas en
boletines informativos. - Agrego imágenes de materiales y herramientas.
cerámica fría.
 Elaboro costos de producción en Excel 2016.
- Manejo borde para los costos fijos y variables.
- Grafico los costos fijos del presupuesto.
- Personalizo el gráfico de costos variables.
 Diseño portadas para el boletín informativo en
InDesign CC.
- Abrir un archivo del disco duro.
- Diseño la portada del boletín informativo.
- Agrego imágenes para la portada.
 Elaboro información e imágenes para el boletín en
InDesign CC.  Producción de
UNIDAD 8 - Abro un archivo almacenado en el disco duro. boletines
- Copio información de un archivo existente. informativos.
Utilizo los programas de 4 sesiones - Agrego información de internet para el boletín.
InDesign CC 2018 y 8 horas  Diseño láminas publicitarias del boletín en InDesign
Excel para promocionar CC.  Producción de
boletines informativos. - Distribuyo la hoja para tres láminas publicitarias. decorados de
- Elaboro la primera lámina de marketing publicitario. cerámica fría.
- Completo láminas e marketing publicitario.
 Elaboro el flujo de caja del boletín en Excel 2016.
- Creo tablas de flujo de caja de comercialización.
- Ingreso valores numéricos y calculo el saldo neto.
- Utilizo fórmulas para el saldo acumulado y creo
minigráficos.

Lima, 04 de marzo del 2019

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DOCENTE DE ÁREA DIRECTORA

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